初中改写句子练习

初中改写句子练习 | 楼主 | 2017-07-13 05:59:08 共有3个回复
  1. 1初中改写句子练习
  2. 2初中英语改写句子练习
  3. 3初中仿写句子练习专题(改)

根据文意依照句子的句式另举正面事例写个句子,据文意再举两个例子句式与例句相同,把石灰拟人化造两个句子分别表现褒贬的感情色彩褒义,教师的周围飘着粉笔屑不那不是粉笔屑它是教师撒出的智慧的花朵。

初中改写句子练习2017-07-13 05:58:48 | #1楼回目录

1、根据文意,依照()句子的句式,另举正面事例写—个句子。

没有自知之明,其害无穷;有自知之明,则能走向胜利。(蒋自作聪明,刘禅妄自菲薄,不都害己误国,遗人笑柄吗?)

2.据文意,再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了孔子是世界文化史上大名人的美誉;(有勤,_________________;有勤,_________________。)

3.读例句①②,仿写语意侧重点不同的两个句子。

例句①:他像落地的枯叶,虽然护住了红花,自己却化作了泥土。

例句②:他像落地的枯叶,虽然自己化作了泥土,却护住了红花。

4.把“石灰”拟人化,造两个句子,分别表现褒、贬的感情色彩:①褒义:_____________________

②贬义:_____________________

5.仿照下面画线的句子,各造一个句子,表达你对“承诺”的理解。承诺不是蓝天上的一白云,逍遥飘逸;

承诺不是_________________________。

承诺如同珍珠,它的莹润是蚌痛苦的代价,也是蚌的荣耀;

承诺如同_________________________。

6.下面是法国作家大仲马的一句名言,仿照这个比喻的句式,分别以“勇敢”“勤奋”为开头,写一

句有哲理意味的句子。

乐观是一首激昂优美的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。①勇敢————

②勤奋—————

7.学校政教处准备针对学生乱倒饭、乱花钱等浪费行为进行教育,写两块标语牌竖立在食堂门口,现已拟出—条,请用相同字数、相似结构的句子拟出另一条:①浪费一个饭团,丢掉了父母苦心,农民汗水。

②_________________________。

8.仿照下面的句式,以“只有”开头,写一个结构与之相似的复句。

只有波涛澎湃的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软;而平静的湖边,只好让污泥环绕。

9.仿照例句,任选一种事物,用“事物+否定+想像”的格式写一句意向鲜明又耐人寻味的话。

教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

10.仿照下面()的句子,续写一个表达对故土或亲人的思念之情的句子。

我国古典诗歌内蕴丰富,很能激起人们的联想和想象。(“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏着脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多采的面貌而自豪?)

11.续写—个与下文句式相同、意思相近的句子。

是农民,就应热爱土地,勤奋耕耘,掌握科学种田的知识,不然,还怎么叫做改革开放时代的农民呢?

12.我国古代俗语“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋。书中自有颜如玉”,是从封建社会的物欲角度提倡读书。请你换个角度,仿照这个俗语的句式写三句话,字数不限。

13.仿照下列句子,把“人生”比喻成“大海”,造一个句子。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

14.根据所给的语境,将句子填写完整。

骏马的理想,是_________________;雄鹰的理想,是_________________;我们青年一代的理想,是_________________。

15.在下面的横线处填上适当的语句,使之能和整段话的意思自然衔接,前后呼应。

根深才能叶茂,这是自然界的一条规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出艳而的花,_________________,却不见萍的花与果?这是因_________________,_________________;而萍却居无定所,随波逐流。

16.在横线上填上恰当的语句。

①第一次读到一本好书,仿佛觉得自己找到了一个好朋友;再一次读_________________。

②倘若你有—个苹果,我有一个苹果,而我们彼此交换苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果;但是,倘若是你有一种思想,_________________。

17.在下面《青春》短文的横线处境上适当的语句,注意内容和形式都要与语境相吻合,且不得重复文中已用过的词语。

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒怯弱。如此锐气,二十后生有之,_________________。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,_________________。

18.根据提供的语境在横线处填上恰当的语句。

假如我是一张白纸,我愿让人用一支绿色的笔画上美丽的树林,有悠悠的远山怀抱,有清澈的小溪流过。假如我是一张白纸,_________________假如我是一张白纸,我愿让人用一支灰色的笔画上一条曲折而漫长的征途,有荒凉的大漠,有深长的峡谷

19.注意文意和修辞,在横线上填写恰当的语句。泰戈尔说过:“不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。”我想,要帮助一个人改正缺点和错误,不能靠狂风暴雨式的批评,而_________________;_________________,还要有恰当的方法。

20.仿照下面的句子,分别以“快乐”、“悲伤”开头,写两个句式相同的比喻句。成功是你梦寐以求的那支红玫瑰,挫折正是那遍及枝干的针刺。快乐_________________悲伤_________________

21.参照下面的句子,在横线上续写两个句子(句式一致,字数不必相等)

有人说月亮最明媚,有人却说它是靠太阳才能发光。有人说_________________,有人却说_________________。

22.模仿下面的句子,另写一句话。

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。

23.体会例句的手法和含义,仿造句子。例句:没有哪一种朋脂能涂抹岁月。

24.以某一景物为描写对象,仿照下面的句子另写一句,并使它们成为对偶句。红梅,在白雪皑皑的严冬,燃起一树火热。

25.模仿下列句子,按要求另写一句话。

①“友谊要用忠诫去播种,要用热情去浇灌,要用理解去呵护。”以“成功”开头另写句子。

②“青春是有限的,智慧是无限的;趁有限的青春,去掌握无限的智慧。”自选话题另写句子。

26.在下面横钱上填入适当的语句,组成前后呼应的排比句。

超越,就是探索,就是发展。不超越惰性的防线,信念将在彷徨中夭折;

27.在下面横线处填入适当的句子,要求其结构形式与提供的句式相似,使前后文意贯通

初中英语改写句子练习2017-07-13 05:56:14 | #2楼回目录

考辅P42

1.IgaveTomthebook.//

2.Heboughthismothersomeflowers.//

3.Thebridgewasbuiltbyworkerslastyear.//

4.Wehavetofinishtheworktoday.//5.Hewilldohishomeworktomorrow.//

6.Wecleantheroomseveryday.//7.Thewriterspent3yearsonthebook.//

8.Itisabookwithalotofbeautifulpictures.//

9.Thebooksoldverywellduringthefirstweek.//firstweek.

10.Marywastheonlyoneintheoffice.//

11.Shefinishedherworkat10o’clock.//Shedidn’12.Shehadtotakeataxihomebecauseitwastoolate.

13.LizaandMikearrivedattheGreatWallintwohours.

14.Theywerehappytogettothetop.//

15.TheyenjoyedthemselvesontheGreatWall.//

16.ThepostmansentSusanandTommyapaperbox.

17.Theyopeneditandfoundapresentfromtheirfriend.

18.Theybothlikedthepresentandfeltveryhappy.

19.Alicedidn’tfeelwelltoday,soshewenttothehospital.

20.Thedoctoraskedhersomequestions.//

21.Thedoctordidn’tgiveheranymedicineintheend.

(全真1)

1.ThecapitalAirporthasbeeninusefor20years.//

2.ThecapitalAirportisthelargestoneinChina.//

3.Ihavenevertakenaplane.MyfriendLiPing,either.//

(全真2)

1.Fathergave$20formetobuysomebooks.//

2.IwasexcitedwhenIsawsomanygoodbooksinthebookstore.

3.ButsomebookswouldcostmorethanIhave.//

ButIdidn’//(全真3)

1.ManyChinesefriendswenttotheparty.2.Tonywasgivenalotofpresentsbyhisfriends.//Tony’

3.SeeinghisChineseteacheratthepartymadeTonyveryhappy.//(全真4)

1.Iwanttoeatsomething.//2.Therefrigeratorisempty.//3.Bobspentfifteenyuanonthehamburger.///(全真5)

1.Mr.Wangdoesn’tworkinthatfactoryanylonger.//

2.Mr.Wanglefthomeearlierinordertocatchthebus.3.Mr.Wangfindsitnoteasytogetalongwiththatyoungguy.//(专家1)

1.Manypeoplewentshoppingyesterday.

2.Janespent4hourstobuyNewyeargifts.//

3.Shewassotiredthatshecouldn’twalkanylonger.//

(专家2)

1.Myfriendssaidtome,“Areyoufree?”

2.Shewantedmetogoshoppingwithher.

3.Shethinksitapleasuretogoshoppingwithafriend.

初中仿写句子练习专题(改)2017-07-13 05:58:03 | #3楼回目录

初中仿写句子练习专题

一、知识指导:

近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力、综合运用能力,又能考查出学生的联想、想象能力及语言创造能力。做这种题型,要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;(二)仿写的题型有哪些。

(一)什么是仿写句子

仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢?

一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。

金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;解题分析:

首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来,但买不来;金钱能买来,但买不来;这一步是做仿写题的关键所在。

其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买不来爱情。”有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。

例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!

在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理性。比如下面的几个仿写句子,请同学们分析一下正误。

1、月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了

(从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

2、小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。

(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小斜不是表示处所的)。

3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。

(从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿写要求。)由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种:

1、续写式

如:仿照句子,将下面的句子补充完整。

爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,______________________。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。

2、话题式

如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。

仿句:________________参考答案:笔似火焰,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。

3、开放式

如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

例句:太阳无语,却放射光辉;高山无语,却体现巍峨;大地无语,却展示广博。

仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润大地。

二、练习题:

1、仿照画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,________________________________;

。2、仿写两句话,要求与例句中画线句一致。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;_________________________________;

3、仿写例句“假如生命是,不要,要”的句式,写一个类似的句式,不要超过30字假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中_________________________________

4、仿照例句,从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中,任选一组仿写句子。要求:(1)句式相同;(2)修辞手法相同;(3)语意连贯

例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵;朋友是______________________

朋友是______________________。

5、揣摩句式特点,仿照例句填写,使其成为含有两组排比句的文字。

大海就象一位诗人,把满腔的激情挥洒成一朵朵浪花;___________________,_______________;___________________,___________________走近大海,心旷神怡,你可以静坐在海边观日出,也可以也可以。

6、仿照例句,补写出一个比喻句。

例:生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是

7、根据你的理解,仿照画线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚,__________,依旧是遗憾;_________________,___________,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

8、仿照示例,造两个句子。

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。

9、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;______________,___________;

_______________,___________。

10、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,___________________,_______________,能为别人开花的心是善意的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

11、仿照例句,写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是;

父爱是。

12在下列横线上,仿照加横线的句子,再续写两个句子,要求句式基本一致,内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清香,_____________,________________。

13仿写(要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意)

例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

仿句:宽容是________________________,_____________________;宽容是_____________________,__________________;宽容是___________________,_________________________________。

14、仔细揣摩下面的两个语段的内容和写法,再仿写一个100字左右的语段。

(1)有一个人去应征工作,随手将走廊上的纸屑放进了垃圾桶,被考试官看到了,他因此得到了这份工作。

——原来获得赏识很简单,养成好习惯就可以了。

(2)有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车,小弟除了将车修好,还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天,小弟被挖到他的公司当了领班。

——原来出人头地很简单,吃点亏就可以了。

15、根据语境,接写一句话,与前两句构成排比句。

选择善良是一块路标,在你迷失方向之时,给你指明前进的方向;

选择善良是一口清泉,在你干渴之时,给你生命的滋润;

16、依照下面句子的形式,以“兴趣”开头,写一段话。

热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。

兴趣是什么?

17、仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。

例:竹:每攀登一步,都作一次小结。火山:过分的热情,反成了一种灾难。

镜子:。

矿石:。

18、仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将附答案:(供参考)

1、如果你是一缕清风,就吹走一阵炎热。(或:如果你是一束阳光,就撒下一片温暖。)

2、“凌寒独自开”是一种孤傲的潇洒;“沙场秋点兵”是一种豪放的潇洒。

3、假如生命是草,不要自惭形秽,要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿;

(或:假如生命是花,不要华而不实,要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳。)

4、朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。(或:朋友是顺境时的一台风扇,冷静地为你发热的头脑降温;朋友是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。

仿写句子”是近年来中、高考语文试卷中的一道“经典”题型,也是一道极具开放性的题型。这一题型对检测考生的语文知识及运用能力、想像创造能力及语言文学功底,具有“一叶察秋”、“窥斑见豹”的独特功能。从某种意义上说,“仿写句子”汲取了古代私塾教育中“对课”这一传统语言和思维训练方式的精髓;或者说,它是新世纪语文教学中的一种新的“属对”形式。

笔者认为,“仿写句子”,应遵循如下六条原则:

一、句式相同——所仿写出来的句子,在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致,方能语气连贯。例句若是单句,就要仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。例句若是复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的主谓句。把握准了例句的结构之后,就可以进行仿写了。如下面一题:“生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________;______________,________________。”分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是“生活”,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词“是”,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:“生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。”

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一题:“仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如是续

写:“语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语

文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。”

三、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物;例句陈述的对象是社会领域的事物,仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾”,陈述的对象是“钱塘潮”,属于自然景观,仿句陈述的对象也应是自然景观,可作如此仿写:“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵

宛如西子姑娘正浣纱。”

四、结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同,词义必须相对或相反,字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求,但若能借用“对仗”的手法,努力追求词性相同、词义相对、字数相同或相近,特别是字数上的整齐,必将在结构上产生一种匀称之美,在韵律上产生一种节奏感。字数相同如:“墙角的花,你孤芳自赏时,世界便小了;井底的蛙,你坐井观天时,天地便窄了。”字数相近如:“爱是生命的乐曲:坦言是曲,赤诚是情,理解、呵护是爱的节拍;青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是谱,永不

懈怠是青春的主旋律。”

五、讲究文采——仿写句子既然脱胎于传统语文中的“对课”,就必然要承继它的文学特质。“言而无文,行之不远”。“属对”如此,“仿写句子”亦然。因此在仿写句子的时候,除了要注意“句式相同”、“修辞一致”、“对象同类”之外,还要尽可能讲究一点文采,展示一下自己的文学才华。如下面一题:“绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;__________,_________。”前面三句话已经铺设了一个非常富有文学色彩的语境,仿写的句子也一定要有一点文采,否则既与语境不协调,又干巴乏味,影响表达质量。此句可以这样仿写:“蓝色是自由,无拘无束”,“紫色是幻想,神奇

瑰丽”,“银色是智慧,光芒闪烁”等。

六、格调高昂——所仿写出来的句子,必须格调高昂,必须展示当代青年学子积极向上的青春风采,反映昂扬奋进的时代精神,切不可流露丝毫消沉、颓废的情绪。如下面一题:

“请按照前半句的形式续写句子:繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,

__________________,________________。”空行中可续写“红叶是秋季的旗帜,瑞雪是冬月的舞蹈”等句,如果续写“落叶是秋季的悲泣,白雪是冬月的泪花”之类的句子,则不仅与前文创设的语境不合,而且表现出来的思想情绪悲观、消极,同青年人应有的朝气蓬勃、

乐观向上的精神风貌相悖

练习

1、仿照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句(字数可比例句略多)。书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

(1)_______________________________________________

(2)_______________________________________________

(3)_______________________________________________

2.请仿照下面朱自清《春》中的句子,以“旭日”或“晚霞”其中—个为话题,写出两个比喻句。

春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

______________________________________

3.仔细揣摩甲句的特点,找出规律后,在括号里选出恰当的词语,组成与甲句对应的句子,填在乙后的横线上。

甲:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本。

乙:______________________________,春香——(兰花、桂花、茶花、梅花、牡丹花、玫瑰花;夏香、秋香、冬香)

4。作为全国著名旅游城市,我市不断改善旅游环境,以吸引天下游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我市。

____________________________________________________________

5.展开联想,在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;

______________________________________________________________________________

6.下列两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比,形象生动。请在“友谊”“勇敢”“信任”中任选一个

词,仿写两句话。

虚伪和欺诈产生罪恶。([美]爱迪生)蚜虫吃青苹,锈吃铁,虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

7.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)

海是水的一部字典:______________________________浪花是部首,

______________________________

涛声是音序,______________________________鱼虾、海鸥是海的文字。________________________

8.请在下面的横线上填写上恰当的话。

要求①句式与标有波浪线的—句相同。②语意与标有波浪线的—句连贯,并与之构成排比。

故宫像一部卷帙浩繁的史书、凝结着历史的烟云,记载着岁月的沧桑,每一座殿宇楼台都承载着丰富的文化,

_________________________________________________________________________________

9.仿照下列句式,续写两个句子,使之与前文组成意义相关的句子。

钱能买到佳肴,不能买到胃口;________________,________________。钱能买到药品,不能买到健康;________________,________________;

10-依照下面例句,仿造两个句子。要求句式一致,构成排比,语意畅顺。

假如我活在古希腊,我会选择做一个商人,却也会敬佩亚里士多德的智慧;

____________,____________________;______________。

11.根据下面这段话的意思与句式,补写一个句子,然后得出结论。

千里马若不长鸣,就不会引起伯乐的注意,可能要一辈子同于常马;___________,_______________,_______________2.结论:________________________________

12.在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。

春天从天外轻盈地飞了回来,化作雏燕和云雀;春天从地里悄悄冒了出来,化作草叶和

芽苗;春天从___________________________。

13.仿照下面两个例句,用恰当的词语完成句子,要求前后语意关联。

例句:选择了高山、你也就选择了坎坷。选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了________________,你也就选择了________________。

14.根据文意再举两个例子,句式与例句相同。

有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话。也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉。

15.仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。

例:固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

风筝:___________________________.友情:

____________________________________。

16.模仿画线句子,在A处补充—个论据,要与上下文内容一致,语气连贯。

例:我们要有无私奉献的精神,但更重要的是不断壮大自己。A:一个医生只有不断学

习新的医疗技术,才有更大的才能去奉献。补充句A:

______________________________________________________________________________。

仿写句子举例

17、时间,抓得住就是金钱,抓不住就是流水;

18、繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱。

19、友谊是香醇的美酒,让人回味无穷;

20、人生的意义在于奉献,而不在于索龋如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;

21、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;

成群的蚂蚁搬动食物,那是在教我们团结;

22、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交加的人感到人间的温暖;

爱心是久旱之后的一场春雨,使失望悲伤的心灵得到抚慰和激励;

23、人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡;

人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;

24、没有理想的人,他的生活如同荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的人,他的生活;没有理想的人,他的生活。

25、谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心头的坚冰;。

26、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;

没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;

27、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;

28、春天的雨,细腻而温柔,给山野披上美丽的衣裳;

29、假如我是作曲家,我就要用音符来传达黄海不息的浪涛;

30、我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;

我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。

31、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。

32、大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;

33、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;

如果没有想像,

如果没有想像,

34、你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中的浓荫,

你是雾海上航标灯,,,,啊,友情,你在哪里?

35.根据提供的语境,在下面句子的横线上填上恰当的内容。

祖国是大海,我就是大海中的一滴水;

祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;

祖国是,我就是;

祖国是,我就是_。

36.请根据语境,续写一个句子。

大自然的语言丰富多彩:

从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;

从归雁的行列中,我读出了集体的力量;

37.苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个

万丈深渊。成功对于永不懈怠的人是,。

38.根据下面这句话的格式仿造两句话,最后一句话要求有积极意义。

一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。

39.如果爱是左右手,就一只送给儿童,一只送给老人;

如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;

如果爱是左右手,就,。

40.青春一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;

青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;。

41.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景,潇洒的内涵包罗万象。

"采菊东篱下"是一种清静的潇洒,

"胜似闲庭信步"是,

"一览众山小"是。

42.热爱是什么?热爱是风,热爱是雨,因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;

也因为热爱,我们敢于金戈去,马革裹尸还。

兴趣是什么?兴趣是雷,兴趣是电,因为兴趣,;也因为兴

趣,。

43.如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;

如果你是一株小草,就增添一份春色;

如果你是,;

如果你是,。

44.青少年应加强环保意识,当你看到环境受到污染和破坏时,你有何感受;请

用两个结构相同的句子列举环境污染的现象,用一个比喻句描写你心中的感受。

45、用比喻句的形式补写一段文字,说明时时批评自己的缺点的重要性。

我们决不能一见成绩,就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺

点,好象。

46、雷锋,在这个世界上只活了20年,可是在这短短的时间里,他活得多么充实,

多么高尚,多么光彩!

对照雷锋的思想,一些只为自己而活着的人,则显得多

么,。

47.风从水上走过,留下粼粼波纹;,;

哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵……

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?

花从春走过,留下缕缕花香;

叶从夏走过,留下片片荫凉;,。

啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

48、悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;

乐观者说,希望是_。

49、乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;

悲观者说,风是。

50、仿照"勇敢是把利刃,可以斩落对手,自大也是一把利刃,却只能割伤自己"

完成下边句子:是一把利刃,可以,也是一把利刃,

却。

51、仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。

妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我……妈妈的,把明亮的双眸给了我;妈妈的把美丽的青春

给了我……

52.仿照例句的句子,在下面两句的横线上补写相应的内容。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将。

53.根据上下文的语意填写出两个句子,并与上文构成排比句

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,,。

只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

54、根据语镜,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。

人需要祝福,需要快乐,需要思念。

如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;

如果,

如果,

……

55、仿照例句,另写一个句子。

例句:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

没有的聚积,就没有。

56例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;

如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;

如果你是,那快乐就是;

如果你是,那快乐就是。

57、例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。

选择了你也就选择了;选择了你也就选择了。句子仿写练习

58.我是阳光,将驱散所有的黑暗;我是清风,我将________;如果我是_____,我将_________

59.面对他人的成功与幸运,多一份欣喜少一分妒忌,多一份坦然少一分不屑,多一份_____少一分_______。在别人的成功中吸取营养,为自己的成功打下根基.

60.如果爱是左右手,就一只送给早春,一只送给晚秋;如果爱是左右手,一只送给_____一只送给_________.

61.如果你是一株小草,就_________,如果你是一只蜜蜂,就________.

62.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折是_______;如果认识是蔚蓝的天空,呢么失意是________.

63.时间犹如一面战鼓,它能______.

64.幸福是______,_________.

65.拥有______,就拥有了一份_________.

66.读书,使人___________.

67.爱心是花儿,点缀___________________.

68、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是__________________.

勤劳者说:人生就是________________.

困难说:人生就是__________________.

69、.人的一生常常行色匆匆,刻意追赶着一个又一个奋斗的目标,往往我们只顾追求大海,忽略了脚下的江河小溪;只顾__________,忽略_____________________.

70、友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如____________,____________,________________________。(接写一句)

71、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千棵子”的收获;幸福是________________________;幸福是____________________________________。(接写两句)

72、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石;

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯;

________________________________________;

__________________________________________。(接写两句)

73、大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览:__________________________________________。(接写一句)

74.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力

75.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

76.我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。

我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

77.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

78.书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。

白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。

鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。

每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

79.朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

80.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

幸福是患难中心心相印的一个眼神;

幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

幸福是朋友一个温馨的字条;

幸福是母亲一声温柔的叮咛,

幸福是老师一次亲切的问候。

81.爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

82.事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

83.假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

84.生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

85.大自然能给我们许多启示:

滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;

一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力。

86.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

87.古往今来,大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

如果哥伦布只是“临渊羡鱼”,而不去辟风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的壮举?

如果哥白尼只是“临渊羡鱼”,而不去苦心观测,创立新说,他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开通丝绸之路,张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?

如果只是“临渊羡鱼”,而不去开辟海上航线,鉴真又怎么会东海那水上风流?

88.历史是一面镜子。

假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂.葬身火海的下场?

假如当初蔡桓公虚心听取扁鵲的意见,何至于病入膏肓而一命呜呼呢?假若当初项羽能从谏如流,接纳忠言,何至于落得个无颜见江东父老.自刎乌江的结局呢?

然而,反过来说,

如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽,又怎能取得“战胜于朝廷”的结果?如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告,怎么能创造“贞观之治”的局面呢?综上所述,不难看出:

善纳人言者,昌;不纳人言者,亡。

89.风从水上走过,留下了粼粼波纹;

阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;

骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;

哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵

岁月从树林中走过,留下了圈圈年轮……

啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

90.承诺不是蓝天上的一片白云,逍遙飘逸;

承诺不是水面上的一叶浮萍,飘游不定;

承诺不是夜幕中的一束昙花,转瞬即逝;

承诺不是清晨绿草尖上的露珠,晶亮而短暂。

承诺如同珍珠,它的莹润是河蚌痛苦的代价,也是河蚌的荣耀;

承诺如同蜂蜜,它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶,也是蜜蜂的骄傲;承诺如同流星,它的灿烂是陨石悲壮的付出,也是陨石的辉煌;

承诺如同金子,它的光耀是淘金者辛劳的价值,也是淘金者的喜悦。

91.生活是一部大百科全书,包罗万象;

生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律;

生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命;

生活是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;

生活是一首启锚的航船,确定了航向,便不再畏惧狂风恶浪;

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。

92.潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

潇洒的内涵包罗万象,“采菊东篱下”是一种清净的潇洒;“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒;“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒;“天生我材必有用”是一种自信的潇洒;“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒;“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

珠光宝气.浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众.追逐时髦不是潇洒;信口开河.油腔滑调不是潇洒;自吹自擂.相互攀比不是潇洒;挥霍无度.公款吃喝不是潇洒;高高在上.指手画脚不是潇洒。

答案:1.书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。桥梁,船只,清泉2.旭日像顽皮的孩子,在大海中没有玩耍够,不情愿的跳着脚,离开了海面。旭日像个就要见公婆的新妇,脸儿羞红,往上升着。火球,燃烧。3.梅花桂花玫瑰花;秋香4.略5.长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

6.(1)信任和诚恳产生友谊(2)锯克木,锄破土,信任战胜分裂。7.小树是森林的儿子,阳光是保姆,溪流是乳汁小鸟、松鼠是玩伴。8.每一块基石都蕴含着民族的傲骨,每一块砖瓦都焕发了新的青春。9.钱能买到钟表,不能买到时间;钱能买到礼物,不能买到友谊.10.假如我活在战国时,我会选择养蚕织布的平淡无奇,却也会敬仰西施为国献身的勇气;假如我活在汉武帝时代,我会选择骑马征战,却也会羡慕平原人们的安定祥和。11.雄鹰若不展翅高飞,就不会引起猎人的瞩目,可能要一世被当做雉类。结论:有才能要脱颖而出。12.春天从人们中间款款走来,化作了姑娘身上的丝巾和裙衫

13.毒品死亡14.有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也才有了雄才大展,北伐报国的伟业有勤,才有了曹雪芹“披阅十载增删五次“的壮举,也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》.15.风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。友情:你是冬天里的一盆火,在人们最需要的时候,献

上你的温暖。16.A.一位教师只有不断地研究新的教学内容和教学方法,才有更多更新的东西教给学生。

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