不定式作主语时往往用作形式主语而将不定式放在后面。
2016秋九年级英语第一单元词汇重点短语及重点句子Unit1Unit1Howcanw
2016秋九年级英语第一单元词汇重点短语及重点句子Unit1Unit1Howcanwebecomegoodlearners?textbook[tekstbk]n.教科书；课本地；出声地发现；发觉conversation[knvsen]n.交谈；谈话aloud[lad]adv.大声sentence/sentns/n.句子v.爱上；与相爱pronunciation[prnnsi’en][prnnsi’en]n.发音；读音secret['si:krt]n.秘密；秘诀n.模式；方式ability
['blt]connect…withadj.秘密的；保密的physics[‘fzks]n.能力；才能
patient['pent]adj.有耐心的n.病人expression[k'spren]n.表达（方式）；表示discover
[d'skv(r)]fallinlovewithn.笔记；记录n.物理；物理学grammar[‘grm(r)]n.语法repeat[r'pi:t]n.朋友；伙伴pattern['ptn]n.化学增长partner['pɑ:tn(r)]speed[spi:d]n.速度v.重复；重做note
[nt]
v.注意；指出pal[pl]chemistry['kemstr]v.增加；
n.搭档；同伴pronounce[pr'nans]v.发音brain[bren]
increase[n'kri:s]
n.大脑active[‘ktv] http://www.oh100.com nnect[k'nekt]v.adv.一
活跃的；积极的夜之间；在夜间尔
attention[’tenn]n.注意；关注review/rIvju:/v.&n.回顾；复习
payattentionto注意；关注knowledge[‘nld]GrahamBelln.
（使）连接；与有联系adv.明智地；聪明地
把和连接或联系起来Alexander
overnight[v'nat]
知识；学问wisely/waIzli/
Annie/安妮（女名）
亚历山大·格雷厄姆·贝
一、重点短语1.asksb.forhelp请求某人的帮助2.readthetextbook读课文3.improveone’sspeakingskills提髙某人说的能力4.spokenEnglish英语口语5.getthemainideas抓住主题6.makewordcards制作单词卡片7.listentotapes听磁带8.readwordbyword逐字逐句地读9.bepatient耐心点儿10.thesecrettolanguagelearning语言学习的诀转11.beafraidtodosth.不敢'做某事12.fallinlovewith...爱上13.bodylanguage肢体语言14.lookthemupinadictionary在词典里查阅它们15.takenotes记笔记16.memorizesentencepatterns记句型17.makemistakesingrammar犯语法错误18.learninghabits学习习惯19.havesth.incommon有.......共同,点20.payattentionto注意 http://www.oh100.com nnect.with..把.......与.......联系起来22.getbored变得无聊23.writedownkeywords摘抄重点词24.aftercla课后25.beinterestedin…对.......感兴趣26.incla在课堂上27.dosth.onone’sown独立做某事
28.dosth.bitbybit慢慢地做某事29.dosth.overandoveragain一遍又一遍地做某事30.worryabout.,为.......而担忧 http://www.oh100.com pendon依赖；取决于32.Practcemakesperfect.熟能生巧。33.theabilitytolearn学习能力
2016年秋九年级英语上册Unit3Safety重点句子讲解(新版)冀教版
Unit3Safety
1.Idon’tthinkmyarmisbroken.
在动词think,believe,expect,guess等后面的宾语从句中的谓语动词如果是否定形式，这一否定形式往往转移到主句中，也就是主句成了否定形式，而从句成了肯定形式，但实际上还是否定的从句。如：
Wedon’tbelievetheycankeepupwithus.我相信他们是不会赶上我们的。
2.Iwantedtostopherfromrunningaftertheball,butshedidn’thearme.
句式stopfromdoing意为“阻止做某事”，其中的stop可用keep,prevent加以替换。如：
Theheavyrainstoppedusfromhavingsportsmeeting.大雨阻止了我们举行运动会。
3.“Thereissomethingwrongwithme,”Ithought.
由some,any,no,every加上thing,body,one可以构成表示人或物的不定代词。比如something,anything,nothing,everything,somebody,anybody,nobody,everything等。以这类代词作主语时，谓语动词要用单数形式；并且形容词修饰这类不定代词时应该放在这些不定代词之后。如：
EverythingisOK.Let’sbeginourmeeting.一切都准备好了。咱们开会吧。Isthereanythingnewintoday’snewspaper?今天的报纸上有什么新消息吗？
4.It’seasytoslipandfallonawetfloor.
不定式作主语时，往往用it作形式主语，而将不定式放在后面。这句话中的主语是toslipandfallonawetfloor,it是形式主语，is是系词，easy是表语。如：
Tohearyourvoiceissonice.=Itisnicetohearyourvoice.听到你的声音真高兴。
TolearnEnglishwellisveryimportant.=ItisveryimportanttolearnEnglishwell.学好英语很重要。
5.Iwillnevertrytocatchthefallingdinosaur.
句中的falling是现在分词作定语，意思是“正落下的”，修饰后面的名词dinosaur。过去分词也有这种用法。如：
Don’twakeupthesleepingboy.不要叫醒那个熟睡的孩子。
Thebrokencomputerhasn’tbeenfixedyet.那台坏电脑还没修好呢。
现在分词或过去分词短语作定语时则应该放在它们所修饰的名词之后。如：
Doyouknowthegirlsingingintheroom?你认识正在房间里唱歌的那个女孩吗？Thetablecoveredwithpaperisred.用纸盖着的桌子是红色的。
6.ItoldherIwouldbecareful.
这是带有宾语从句的复合句，主句为一般过去时，从句用的是过去将来时wouldbecareful，在这里表示过去将要做某事。如：
Thechildrensaidtheywouldn’tplayfootballinthestreet.孩子们说不会在街上踢足球了。
Hetoldmehewouldnotgowithusifitrained.他告诉我如果天下雨的话，他就不和我一起去了。
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2016年秋九年级英语上册Unit1StayHealthy重点句子解析(新版)冀教版
Unit1StayHealthy
1.Ihadnochoicebuttogowithher.
句式havenochoicebuttodo表示“别无选择只能做”，注意but后的动词要用不定式形式。
Theyhadnootherchoicebuttoworkhard.他们没有别的选择只有努力工作。
2.Calciummakesyourbonesandteethstrong.
句中的形容词strong用在yourbonesandteeth后作宾语补足语。动词make后面可以加名词、代词、不带to的不定式、形容词、过去分词等词语构成的复合结构。
WemadeBillourmonitor.我们选比尔当班长。
Thebomakestheworkersworklonghourseveryday.老板迫使工人们每天工作很长时间。
Whatmakesyousohappy?什么事情让你这么高兴？
Thismadehersofrightened.这件事使他很害怕。
3.Inmanycountries,smokinginpublicplacesisnowagainstthelaw.
这句话中的smokinginpublicplaces是动名词短语作主语，此时谓语动词要用单数形式。
Playingwithchildrenisveryinteresting.和孩子们在一起玩很有趣。介词短语againstthelaw意为“违背法律”，在句中作表语或定语。
Wecan’tdoanythingagainstthelaw.我们不能做任何违法的事情。
4.Shecanansweritjustbysaying“hello”.
介词by加动名词表示通过某种方式做某事，在句中作状语。
ShelearnsEnglishbyreadingandspeaking.她通过读和说学英语。
8.Fortunately,youandWangMeiarebothgettingmuchbetternow.
比较级前可以用much,even,still,far,abit,alittle,alot等词加以修饰。Thisunitismucheasierthanthatone.这个单元比那个单元容易得多。I’malittletallerthanshe.我的个子比她的个子稍高一点。
Thisbookisfarmoreinterestingthanthatone.这本书比那本书有趣得多。
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