老师对我说你回去吧我还要批改作业，大嫂含着热泪激动地说同志呀我一辈子也忘不了你的情意，妈妈对我说明天她要出差这几天只好我自己照顾自己了，时间这么宝贵我们怎么能不珍惜呢。
小学六年级句子练习[1]
小学六年级句子练习
一、直接引用句改间接转述句
1.老师对我说：“我教你怎么写。”
2、老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
3、小林对王利说：“星期六我去你家做客。”
4、爸爸对妈妈说：“你去把行李给我拿来。”
5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。”
6、爸爸告诉我：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”
7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。”
8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。”
9、那挑山工想了想对我们说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？”
1
10、我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你。”
11、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。”
12、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。”
13、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧１
二、间接转述改为直接引用
1.老师对小明说，他看了小明的作文很满意。
2.小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
3.姐姐问弟弟，他作业写完没，等会她给他检查。
4.莉莉告诉老师她妈妈病了，她要替她妈妈去医院取药，因此放学想提前点走。
2
5、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
6、妈妈对我说，明天她要出差，这几天只好我自己照顾自己了。
7、王老师对同学们说，星期天，他带我们去滑雪。
8、他热情地和我握了握手说，他的国语讲得不好，得多向我学习。
9、爸爸对妈妈说，明天他出发，她别去上班了。
10、老师对我说，萍萍身体不好，我要多关心她。
11、雷锋说，大嫂，他送我们一程吧！
三、反问句改陈述句。
1．人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗？
2．那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗？
3．时间这么宝贵，我们怎么能不珍惜呢？3
4．人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗？
5、十万支箭，三天怎么造得成？
6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
8、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
9、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
10、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
11、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
12、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
13、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
4
14、我们遇到困难，怎么能退缩呢？
15、说出的话难道可以不算数？
16、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
17、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
18、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
19、这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？
四、陈述句改反问句。
1.信赖，往往创造出美好的境界。
2.北京申奥成功，我们感到无比自豪。
3．在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
4、这活泼的小孩是我的好朋友。
5、六小开展的师生才艺表演活动很好看。5
6、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。
7、现在的条件这么好，我们应该好好学习。
8、这件事大家都同意
。9、别人能做到的事，我们也能做到。
10、你不能这样蛮横无理。
五、把下面的句子改写成比喻句。
1、一轮明月挂在天空。
2、新月挂在天空。2、漓江的水真绿啊3、天空中出现了一道彩虹。
4、朵朵鲜花开放了。
5、红红的柿子挂在枝头。
6、荷叶上的露珠晶莹透亮。7、这条公路很长很长，一直伸向天边。8、战士们穿过熊熊大火。
9、春天到了，大地绿了。
10、那个人很瘦。
11、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在6
空中。
12、星星在夜空中闪烁。
六、把下面的句子改为拟人句
1、小鱼儿在水中游来游去2、蟋蟀在平台上叫。
3、小河流淌。
4、水稻和高粱成熟了。
6、地上积了一层白雪。
7、春天来了。8、雨滴在雨伞上。9、落叶随着风飘。
10、宁静的夜晚，只有那天上的星星在闪烁。
11、微风轻轻地吹。
12、小树摆动着枝叶。
七、把下面的句子改为夸张句
1、飞机在蓝天飞翔。
2、太白酒香。
3、地方小不能能盖房子。
4、房间太小了。5、广场上人多。6、我内心很痛苦。
7、大海里的鱼非常多。
8、寒风吹到脸上很疼。
9、这山可真高。7
10、小李跑得真快。
八、把否定句改为肯定句。
1、这次活动的经过你不是不清楚。
2、说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。
3、谁也不能否认地球不是绕太阳运行的。
6、张民对学习一点也不马虎。
8、这个问题不能不讲清楚。
9、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。
10、一只非洲水牛朝我们满怀敌意地瞪着眼睛，我们的车不得不停下来。
11、只要你走近离我家一里多路的小山口，不会看不到这棵高大的老柿树。
12、每一个访问埃及的外国人，不可能不去看一看金字塔。
8
13、要把这么多这么重的大石头开采出来，不驱使几十万奴隶是办不到的。
14、为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。
15、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。
16、秦王知道廉颇在边境上已经作好准备，不得不放赵王回去。
九、把肯定句改为否定句，不改变原句意思。常用否定词：
1、不得不2、不能不3、不会不4、没有不
5、不是不6、不可能不7、不是没有8、不能没有
9、非不可10、没有就没有
1、街上的人真多。
2、他是一个听话的孩子。
3、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。4、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。
5、这部电影使我感动得流泪。
6、黑熊躲进大树洞里。9
8、燕子飞过大海，肯定非常辛苦、艰难。
9、爹妈都不在家，只好自己动手丰衣足食了。
10、在共产党面前，什么困难都能克服。11、那只可爱的小麻雀是我喂养的。
12、我们要遵守交通规则。
13、多得些知识是一件好事。
14、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。
15、你得承认电子计算机是“天之骄子”。十、缩句
1、老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。
2、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
3、白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广
播体操。4、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西
瓜。
5、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
6、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
7、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情
玩耍。8、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
9、新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的
欢迎。
10、我激动得流下晶莹的泪珠。
12、远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
13、电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列
着。14、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
15、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群
岛。
16、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
17、赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。18、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的
少年。
19、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太
空的五星红旗。
20、观众的目光一齐投向那位身穿五号背心的
运动员。21、骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东
西。
22、鸟类飞翔的能力十分惊人。
23、碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了
一幅精美的山水画。十一、扩句
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、战士献出生命。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上8、同学们做作业。
9、雨点落下来。
10、鱼儿惊慌。十二、用修改符号修改病句
１、大约有50个左右的人，参加了会议。
2、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
3、这篇作文的词汇句子都很通顺。
4、五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
5、他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。
6、广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。
7、战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
8、同学们的作业基本上都交齐了。
9、乌云和大雨从半空中倾泻下来。
10、经过大家的努力，我们的学习成绩大大增加了。
11、姐姐最爱看舞蹈和音乐。
12、这座桥不但坚硬，而且美观。
13、我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队员。
14、小气象员坚持每天考察天气的变化。
15、我们一定坚持光荣的革命传统。
16、我们要端正学习目的，明确学习态度。
17、上课了，徐老师举了不少有趣的例子和故事。
18、我们养成了饭前便后洗手的风气。
19、犯了错误，要决心改进。
20、老师那慈祥的面容，亲切的教导时时在我耳边回响。
21、锯是鲁班发现的。
22、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。
23、博物馆展出几千年前刚出土的文物。
24、这是有趣的一本神话故事书。
25、看了这部电影，受到了深刻的教育。
26、大连的夏天是个美丽的地方。
27、王强虽然学习好，但是热爱劳动。
28、他的一双手几乎完全冻僵了。
29、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
30、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。
31、波浪翻滚的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。
32、王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
33、一阵激烈的炮火之后，我军发起了总攻。
34、大家都注意卫生，全校同学的健康和疾病就有了保障。
35、我一定要改正不好的缺点。
36、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
小学六年级语文改写句子练习题1
2016经济法基础练习题孙红梅
改写句子练习题（5月12日）
一、照样子，把下面的句子换种表达方式。
例：你走得越远，不是越到不了楚国吗？
你走得越远，就越到不了楚国。
1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？
2．羊已经丢了，还修羊圈干什么？
3．把杨桃画成了五角星，有什么好笑呢？
4．我们难道不应该回报父母对我们的爱吗？
5．那么多星星，你怎么能数得清呢？
6．这么远，箭哪能射得到呢？
7．这难道不是天下奇观吗？
8．这个道理，不是很容易理解吗？
9．让她去做不正合适吗？
例：这恰好表明有数不尽的骆驼。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
1．地球就是我们共有的家园。
2．翠鸟漂亮机灵，我们很喜欢它。
3．认真学习正是好学生的表现。
4．羊已经丢了，不用修羊圈了。
5．女娲很难过。
6．你带的盘缠越多，就越到不了楚国。
二、照样子，改写句子。
例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
1．一棵高大的橡树挺立在路旁。
2．翠鸟背上的羽毛非常漂亮。
3．李华向终点冲去。
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2016经济法基础练习题
孙红梅
4．落叶在树林中飞舞。
三、扩句
1、花儿散发着清香。2、同学参加文艺晚会。3、我看《小学生日报》。4、邮票寄托着感情。5、大熊猫团团和圆圆咀嚼竹叶。6、达尔文搜集昆虫。四、按要求改写句子
A、改成"把"字句
1、在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。
2、武松用尽了力气按住那只大虫。
3、清洁工人清理掉一堆堆的垃圾。
4、森林爷爷战胜了一个又一个的妖魔。
B、改成"被"字句
1、水珠四射把小宝塔洗得一尘不染。
2、突然而至的大雨淋湿了同学们的衣服。
3、我国人民全力抗击"非典"，"非典"疫情得到有效制止。
4、一夜东风，吹开了满树繁花。
五、把下面的陈述句改成反问句，反问句改成陈述句。1、我们的战士是可爱的。
2、他的话真使我感动。
3、除了你，谁能为我遮挡雨水？
4、不耕耘怎么有收获？
5、实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
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2016
孙红梅经济法基础练习题
六、3、练习：选择下面的关联词语，填在句子中。
既又因为所以只要就
只有才虽然但是
如果就即使也
不但而且不仅还
1、（）从小学好本领，（）更好地为国家建设出力。
2、妈妈（）工作，（）参加进修学习。
3、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
4、（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。
5、（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
6、一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
7、（）我的成绩在班级里名列前茅，（）我不能骄傲。
8、（）这本书写得太精彩了，（）我把这本书一连看了三遍。
9、做个好猎手（）要枪法好，（）要机智、勇敢。
10、（）你每天坚持早锻炼，你的身体（）素质会得到提高。
七、读句子，分别说说句中把什么比作了什么？
1、祖国的东沙、中沙、西沙和南沙群岛，就像一把珍珠撒在南海的海面上。
把________比作________
2、夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩似地跳跃不定。
把________比作________
3、河马的一对下门牙，不是向上长的，而是向前平行探出，好像两把铲子一样。
把________比作________
八、请写出下列句子所用的修辞方法。
1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）
2、危楼高百尺，手可摘星辰。（）
3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）
4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）
5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）
6、骆驼是沙漠之舟。（）
7、兴安岭多会打扮自己呀：青衫作伴，白桦为裙，还穿着绣花鞋！（）
8、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）
9、随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（）
10、在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵
延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。（）
11、生物真是人类的好老师啊！（）
12、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（）
13、你难道要违背人类的真理吗？（）
14、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻，吃树叶，咬树根，钻树心。（）
15、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）
16、有翠绿，有淡青，有金黄，也有火一般的红色。（）
17、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）
18、桂子花开，十里飘香。（）
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2016经济法基础练习题孙红梅
19、他在呼唤什么？在呼唤和平。（）
20、桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。（）
九、仿照例句写句子。
例：幸福是什么？救灾战士说：“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”
幸福是什么？医生说：
幸福是什么？老师说：
幸福是什么？我说：
十、把下面的句子改为双重否定句。
1、每个人都说自己的家乡好。
2、每个人希望过丰衣足食的好日子。
3、谁也不能否认这本书是何明的。
十一、把错乱排列的句子整理成一段通顺的话。
（一）
（）当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一
样滋润禾苗。
（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平
凡的。
（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。
（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。
（）它默默地工作，又默默地逝去。
（二）
()小溪的两边，错落有致地分布着一个个小院落。
()我的家住在江南的小镇里。
()花香鸟语，潺潺流水，给小镇增添无限乐趣。
()一条清澈的小溪从西方流向小镇中心，又默默地流去。
()院落前后，随处可见一丛丛花草和一棵棵大树，那是鸟雀的天堂。
十二、综合改错。（错别字、标点、语病共6处）。
“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，
特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷
纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明自己的决心：
今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
4
小学英语六年级复习句子成分练习2016
句子练习
一、将下列单词组成完整的句子。
1.him,I,playfootball,with,often.
____________________________________________________
2.This,Tom,is.
____________________________________________________-
3.She,didn’t,homework,do,weekend,last.
__________________________________________________
4.Thegirl,swimming,went,yesterday.
__________________________________________________
5.Look,you,happy.
__________________________________________________
6.am,I,heavier,you,than.
__________________________________________________
7.young,is,she.
_________________________________________________
8.Win,I,the,game.
____________________________________________________
9.Headache,he,has.
__________________________________________________
10.Went,park,to,the,last,night.
______________________________________________________
二、完成句子。
1.________________students.他们是学生。
2.I_______swimming.我喜欢游泳。
3._____________________and___________.他既高又壮。
4.She_____________lastnight.她昨晚看电视。
5.Mikeoften________________________onSundays.迈克经常在周日踢足球。
6.Mary_______________thanme.玛丽比我矮。
7._________________is__________________________now.他的妈妈现在在打扫房间。
8.Youcan______________now.你现在可以回家了。
9.Jack_______inZhaoqing.杰克住在肇庆。
10.Weare_______________Beijingtomorrow.我们打算明天去北京。
1
三根据划线部分写出主语、谓语、宾语、系动词、表语成分。
1.2.3.4.5.thanher.
6.7.8.四.根据下面提供的内容，写一篇英语短文。要求语句通顺，条理清楚，字数不少于50个单词。Chenjie是个中国女孩，六年级学生，十二岁。她向别人自我介绍自己的外貌，爱好，以及平时课内外活动。并介绍她的家庭：她有个双胞胎姐姐，爸爸是医生，妈妈是老师，她非常爱他们，他们也很爱她。
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（范文参考）MynameisChenJie.IcomefromChina.IamaChinesegirl.Iamastudent.IaminGradeSix.Ilikemyteacher.HerEnglishisgood.Therearefourpeopleinmyfamily.Ihaveatwinsister.Myfatherisadoctor.Mymotherisateacher.Ilovethemverymuch.Theyloveme,too.
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