此题是结合语境仿照句子续写要兼顾内容和形式两方面，如仿照下面两个比喻句式以北京开头写两句句式相同的比喻句，此题仿写的句子内容上与例句无关只是句式要求一样，一是不提供语言材料只有内容或形式的要求所写句子
仿写句子教学案
一、方法点拨
（一）题型分类
句子的仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句，常见的题型主要有以下四种：
嵌入式
所写句子夹在已供材料中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：
１．在下文的横线处续写句子，要求：a.续写的句子要符合文意，与上下文衔接自然，文意贯通。b.①②处的句式要与它前面划波浪的句式相同。c.③句要从正反两方面对整段文字作总结。
历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？①。然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？②。综上所述，不难看出：③。
此题从内容上看要与“讷谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设，②是正例反设。③又是一个对比句，可谓综合性强。续写式
根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：
２．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。
有勤，才有孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；。
此题是结合语境，仿照句子续写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子一定是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。
命题式
设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。如：３．仿照下面两个比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。
书籍好比是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启智慧之窗。
此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点：即两个并列的比喻句。做题要善于联想，做到比喻得当。
开放式
一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式
隐含在答题者过去的阅读视野中。如：
４．以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句
此题只限定写的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。
二是只提供例句的形式，不限定仿写的内容。如
５．写一段与下面句式相同的话
在内蒙人民心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是民族友好的历史纪念塔。总之，句子仿写是语言表达的一个重要方面，类型多样。解题的具体过程是：先看题干要求，再看语言材料即例句的内容，然后看句式或表现手法，最后下笔。
（二）基本要求
解答仿写题要做到四个统一
(1)话题要统一
“话题”在这里指仿写句子的中心，它一般有两种表现形式：
第一，显性话题，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语。
[试题7]请仿照例句，以“友谊”为话题造句。
例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。示例：“友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。”。第二，隐性话题，指给定文段所隐含的中心主旨。仿写时要根据上下文语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥想象，精心选材。
[试题8]仿照下面这句话的句式，仿写两句话，组成一个排比句。人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;________;________。
示例：“人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。”
(2)句式要统一
仿写句了突出的特点就是形式上的约束性，即严格按要求去写。这就要求我们必须弄清例句的结构特点，弄清它是常式句还是变式句，是陈述旬、疑问句还是祈使句、感叹句;同时还要弄清句子内部的语意关系，是转折、递进、并列，还是因果、假设、总分等，仿写时必须严格按例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
(3)修辞要统一
仿写句子的考查一般与运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析例句所运用的修辞格。
(4)色调要统一
色调即色彩和情调。在这里既指语境色彩，也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。值得说明的是。此项要求与前三项相比具有一定的灵活性。更能体现学生的创造力和审美情趣。
[试题9]仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
①如果我是清风，我将________。②如果我是春雨，我将________。示例：①“吹走世间的尘埃”“吹绿田野里的庄稼”：②“滋润人们的心田”“滋润干涸的土地”。
（三）解题技巧
1、内容。要领悟原句所要表达的内容。要理解句子的思想内容和隐含信息、褒贬雅俗、感情基调等。
2、结构。要理清句子的层次关系，分析复句的类型和单句的成分，分析句子这间的关联词。结构对仿写来说，是一种限制。
3、修辞。要把握句子运用的修辞方法。比喻句要具备两个特点：一是两个事物不是同类的，二是其间要有相似性。比喻要生动，形象。排比句要讲求结构相似，意思连贯，语气一致，形成较强的气势。修辞对仿写来说，是一种表现形式。
二、训练
1、仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。
爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；；；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
2、（哈尔滨）根据语境，在下面横线处填入恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。
每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；，，；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志拥有这些财富，人生就会多姿多彩。
3、选榷西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容，为给出的上联拟写下联。(3分)
上联：贝多芬呕心沥血谱名曲
下联：
4、（荆州）下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。
做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芬芳四溢
做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀
5、母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是______________________________________________________父爱是______________________________________________________
6、仿照例句，以“时间”为话题写一段话。
例如：书籍如一艘航船，它能引领我们抵达知识王国；书籍如一把钥匙，它能开启我们的智慧之门。
时间__________________________________________________
7、依照下列的句子，另写一句。
人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。仿句：
8、仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思连贯完整。（不要求与原句字数相同）
我是一朵白云
亲情是包容我的蓝天；
我是一棵绿树，
亲情是滋养我的土地。
仿句
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中考仿写句子专题教学案
“仿写句子”专题复习教学案
一、直击考点
1.选用、仿用句式
2.正确运用常见的修辞方法（常见：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、
反复、设问、反问）
3.语言表达简明、连贯。得体，准确、鲜明、生动
所谓“仿写句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相
仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
二、真题再现
参照例句，仿写句子。（3分）
题组一：例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。
仿句：自信是________,___________,________________。
自强是________,___________,________________。
答题思路：解题一般分两步。首先是从内容、句式、修辞和字数四个方面审题，找出仿写时必须满足的全部条件要求，这是解题关键，也是前期准备；然后才是造出满足这全部条件要求的句子，检查一下衔接与照应，这是后期制作。
解答仿写这类题目，最关键的是把握语境，理解仿写对象的结构和含义，使
答案“神形皆像”。可从形式和内容的角度，修辞、句式和内容三个方面来加强训练。
三、导学导练
1.修辞“依葫芦画瓢”仿写题基本上要求运用适当的修辞或句式。这正体现了《考试说明》中“正确运用常见的修辞方法”的要求，着重在“运用”上考查修辞，对促进语言表达水平的提高是很好的导向。
题组二：仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书时阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
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2．结构“循规蹈矩”
在仿造句子的过程中，不仅要注意修辞形式的高度统一，而且要注意句子结
构形式的高度一致，仿造出来的句子一定要与提供的例句结构相同。
题组三：仿照下面划线句的句式，发挥想象，续写两个句子，使之语意连贯。
人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；___________________________________
_____________________；______________________________________________
(如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空)
3．内容“前后兼顾”
仿写时不仅要注意修辞、照应句式，还得注意句子内容的逻辑关系。
题组四：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书
不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，_________________________，_____________________隆冬炉火旁的倾谈，它是心
绪的慰藉，是灵魂的依傍，是生命的落脚处。
[仿写]仲夏亭榭里的弄弦，深秋山林中的漫步[简析]上面的例题属于典型的嵌入式仿写，仿写时必须注意文意的连贯性和统一性。由于上下文中“春日”和“隆冬”的限制，可看出整个排比句是通过“四季”的情怀来表现“读书更是一种性情的愉悦”。那么中间两句表现的必然是夏天和秋天了，选择什么样的情境最好呢？可由上下文的“扁舟里的放歌”、“炉火旁的倾谈”来设定前后一致的情境，共同体现“愉悦情怀”的句意。
题组五：仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（6分）
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；___________________________________________________；________________________________________生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
【分析】仔细研究第一个分句，前后两类事物的特点为逻辑上的相反关系，“粗犷豪放”与“轻盈从容”是分属“大海”和“小溪”的两种对应的风格。那么，后面仿写的两个分句也应保持逻辑关系的一致。
【示例】没有蓝天的雄浑辽阔，可以有白云的飘逸洒脱；没有牡丹的雍容华贵，可以有白荷的清新雅致。
智慧背囊：1、句式一致，修辞一致，内容统一。
2、语境协调，前后连贯。
四、奔向考场
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是____________________，让人___________。
语文是____________________，让人___________。
语文是____________________，让人___________。
(色彩缤纷的花园，让人流连忘返)(意境深远的油画，让人惊叹不已)(旋律优美的音乐，让人听之动容)