地下埋藏着石油金等各种矿产多种，山顶上冬天积雪晶莹耀眼远看如雪所以叫玉山，三短文中称颂台湾岛富饶的美名有米仓，地下埋藏着石油金等各种矿产多种，山顶上冬天积雪晶莹耀眼远看如雪所以叫玉山。
把句子换个说法
一、把句子换个说法，意思不变。
1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
2、这里的环境优美，怎能不使人流连忘返？
3、我十分喜欢阅读课外书。二、按要求写句子。
1、一块巨大的石壁挡住了我们的去路。（分别改为“把”字句和“被”子句。）2、春天的石家庄是一年中最美的季节。（修改病句）
3、冰心奶奶深受广大少年儿童的爱抚。（修改病句）
2、我喜欢看一块块平平整整、油亮油亮的秧田。（缩写句子）
阅读
台湾岛美丽、富饶，就祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“粮库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就由500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如雪，所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日谭和月谭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家和平统一。
一、加个题目。
二、写台湾岛富饶的是第、、自然段；写台湾岛美丽的是、自然段。
三、短文中称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、、、。四、概括第6段大意。
五、用“”画出文章过渡句，用“”画出文章中心句。
一、把句子换个说法，意思不变。
1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
2、这里的环境优美，怎能不使人流连忘返？
3、我十分喜欢阅读课外书。二、按要求写句子。
1、一块巨大的石壁挡住了我们的去路。（分别改为“把”字句和“被”子句。）2、春天的石家庄是一年中最美的季节。（修改病句）
3、冰心奶奶深受广大少年儿童的爱抚。（修改病句）
4、我喜欢看一块块平平整整、油亮油亮的秧田。（缩写句子）
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台湾岛美丽、富饶，就祖国的宝岛。
台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗，人们把它叫做“米仓”和“粮库”。台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，一向享有“水果之乡”的美名。
台湾岛上树木繁茂。高山地区有密密层层的针叶林，森林面积占总面积的55%，是我国木材的重要产地之一，被称为“绿色宝库”。
台湾岛除了有丰富的森林资源，还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋有着丰富的水产，仅鱼类就由500多种，著名的有鲨鱼、鳗鱼等。
台湾岛的中部和东部都是山地。最高的一座山峰海拔将近4000米，是我国东部最高的山峰。山顶上冬天积雪，晶莹耀眼，远看如雪，所以叫玉山。
日月潭是岛上的天然湖泊。湖中有小岛，把湖面分为日谭和月谭。湖水清澈，湖面平滑如镜。岸边绿草如茵，花朵鲜艳。四周群山环绕，林山青葱，山水相映，吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。
台湾自古以来就是我国神圣领土的一部分，台湾人民是我们的骨肉同胞。当前，海峡两岸人民正渴望早日团聚，实现国家和平统一。一、加个题目。
二、写台湾岛富饶的是第、、自然段；写台湾岛美丽的是、自然段。
三、短文中称颂台湾岛富饶的美名有“米仓”、、、。四、概括第6段大意。
五、用“”画出文章过渡句，用“”画出文章中心句。
把句子换个说法
在小学语文中，给句子换个说法是一种非常重要的单项训练方式。归纳起来，大致有以下几种类型：
一、改变句子的说法
例如：深圳的发展速度不是很快吗？（改为陈述句）此例是将反问句改为陈述句，就是要把“不是......吗”去掉，不改变原来的意思。答案是：深圳的发展速度很快。
二、改变叙述人称
例如：李明告诉老师，他叫李明，是从北京来的。（改用第一人称叙述）
此例是将第三人称叙述改为第一人称叙述，也就是要将“他”换成“我”，而不改变原来的意思。答案是：“我叫李明，是从北京来的。”
三、改变语法结构
例如：哗哗的雨水淋湿了战士们的衣服。（改为把字句、改为被字句）
此例是在原句上分别加上“把”和“被”字，不改变原来的句意。答案是：哗哗的雨水把战士们的衣服淋湿了。
战士们的衣服被哗哗的雨水淋湿了。
四、改变修辞手法
例1：天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句）答案是：天空中的星星快活地眨着眼睛。
例2：下了一场大雪，到处都变白了。（改为排比句）答案是：下了一场大雪，地上白了，树上白了，房子上也白了。
例3：老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。（改为比喻句）
答案是：老师不辞辛苦，像慈母一样，用心血培养我们成长。
三年级上册照样子把下面句子换个说法
照样子把下面句子换个说法
1、这点小病还用打针？
这点小病不用打针。
2、有几个虫子怕什么！
3、你怎么能喝这么脏的水？
4、这么简单的问题还用想？
5、学校不是已经放暑假了吗？
6、少先队员怎么能向困难低头呢？
7、阮恒纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？
8、这么远，箭哪能射得到呢？
9、这难道不是天下奇观吗？
10、上学怎么能迟到呢？