状语由副词非谓语动词状语从句等充当，其中名词性从句又可分为主语从句宾语从句表语从句和同位语从句，很明显是复合句的主语就是句子的谓语后面的句子就充当宾语了，它一般跟在某些名词后面用以说明该名词表示的具体
英语句子成分说明
英语中基本的句子成份有：
主语：通常由名词代词介词短语等充当
谓语：一般由动词充当
宾语：由名词代词动名词从句等充当
定语：由形容词名词等充当
状语：由副词、非谓语动词、状语从句等充当
补语：分主补、宾补，由形容词等充当
表语：be动词和系动词后面的成份，由形容词或者名词充当。
S主语
V动词
O兵语
C补语
P表语
学习句子成分的时候重点抓住主语谓语宾语，其他的定语、状语、还有补语都是用来做修饰用的。一般来说定语是用来修饰名词或代词，状语是用来修饰动作，补语起补充说明的作用修饰的成分就多了可以是宾语也可以是主语也可以是整个句子。
英语的句子成分与汉语的句子成分最大的区别是，做成分的词在英语当中比较灵活.对于初学英语的人来说只要把主语谓语宾语学好并能分辨出的话其他的就迎刃而解了：主语&宾语是名词或代词充当；谓语是动词或动词短语充当；宾语一般是代词或人称代词充当；定语一般是形容词或一个句子充当；状语一般是副词或者一个小句子充当；补语要看他是补充说明什么语而定
你按照简单句来看就行了，如主谓宾的简单句：Iloveyou.你知道哪个是主语，那个是谓语和宾语吧？
那么再看一下从句，
Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
这里I是主语，foundout充当了谓语，那么后面就是一个宾语从句了。
简而言之，复合句就是简单句的拓展，只是把其中的一个成分换成性质相同的句子而已，例如以上所说，宾语都是属于名词性的。
从句有好几种分法：
按照性质分，可以分为：
名词性从句，定语从句，状语从句。。。其中名词性从句又可分为主语从句，宾语从句，表语从句和同位语从句。
现在来说说怎么区别：
主语从句：即从句在复合句中充当主语成分。
如：Whosewatchwaslostisunknown.
这里Whosewatchwaslost就是一个主语从句，is就是谓语，unknown充当表语成分。整个复合句就是一个主谓表结构。
宾语从句：即从句在复合句中充当宾语成分。
如：Ihavefoundoutthatalltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.
我发现这场音乐会的所有票都卖光了.
这里alltheticketsfortheconcerthavebeensoldout.就是一个由that引导的宾语从句。
很明显，I是复合句的主语，havefoundout就是句子的谓语，后面的句子就充当宾语了。
表语从句：即从句在复合句中充当表语成分
如：Hissuggestionisthatweshouldstaycalm.
is后面的就是表语了，用来说明主语的内容，性质等等。。。
同位语从句：在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句
。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。
如：lhavenoideaWhenhewillbeback．我不知道他什么时候回来。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。
状语从句：即从句在复合句中充当状语成分。
用来修饰谓语动词、其它动词、定语、状语或整个句子的从句叫做状语从句。
状语从句可分为：1.时间状语从句；2.地点状语从句；3.原因状语从句；4.条件状语从句；5.目的状语从句；6.让步状语从句；7.比较状语从句；8.程度状语从句；9.方式状语从句；10.结果状语从句。
定语从句：即从句在复合句中充当定语。
1定语可以由形容词，名词，代词，数词，分词，副词，不定式以及介词短语来担任，也可以由一个句子来担任．
定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句，其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分，相当于形容词，所以又称为形容词性从句．
2定语从句用来修饰名词，代词或整个主句．
3定语从句分为限定性和非限定性从句两种。
4定语从句存在的条件:先行词+关系词（有的版本作关联词）+从句
例如：TheboyswhoareplayingfootballarefromClaOne.
很明显，后面由who引导的从句是用来形容或者说限定theboys的，此则称为定语从句。。。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形
容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
They(主语）areworking（系表结构做谓语）onthefarm（地点状语）now（时间状语）.
2.Seeing（动词ing做主语）is（谓语）believing（宾语）
3.Allofus（主语）like（谓语）KobeBryant（宾语）verymuch（程度副词状语）
4.She（主语）became（谓语）adoctor（宾语）in1998（时间状语）
5.Thebook（主语）lyingonthefloor（补语）are（谓语）mine（宾语）
6.Suddenly（状语）it（形式主语）begantorain（谓语）
7.Tocatchthetrain,（目的状语）I（主语）gotup（谓语）earlyyesterday（时间状语）
8.I（主语）alwaysfind（谓语）her（宾语）happy（状语）
9.He（主语）wonders（谓语）ifI（条件句中的主语）stillstudy（条件句中的谓语）English（条件句中的宾语）整个条件句做主干的宾语
10.Theletter（主语）whichIreceivedthedaybeforeyesterday（定语从句）was（谓语）afriendofmine（宾语
下面来说说怎样分析吧：
1.主语：名词性质，句子的描述对象，是谓语的主人，即动作的发出者
2.谓语：动词性质，一个动作（动），有时也可以为某种状态（静）
3.宾语：名词性质，谓语的承受者，即被某个动作支配着.
eg：1.人吃饭。（“吃”是谓语，“人”是主语，是“吃”这个动作的发出者，而“饭”是“吃”这个动作的承受者，“饭”被“吃”嘛..）
2.他坐着。（“坐着”是谓语，这里为一种状态，不接宾语，相当于英语中的不及物动词）
4.定语：形容词性质，修饰名词。（eg：abeautifulgirl,beautiful就是girl的定语）
5.状语：副词性质，表示某种程度，修饰动词或者形容词（1.Thecarrunsquckily.“quckily”修饰“run”，“跑”这个动作，“跑”到什么程度？-“快”的程度2.Sheisverybeautiful.这里的very副词修饰beautiful这个形容词）
6.补语：形容词性质，作为补充说明
PS：1.句子可以没有“定状补”，但不能没有主谓（宾），有时可以没有宾语，这时动词是不及物动词，如：Heleft.就是一完整句子，但没有宾语。因为leave为vi.
2.我说的“名词性质”、“形容词性质”之类的之所以加上“性质”是因为，不一定那
些成分一定是名词或形容词，但它们在句子中却拥有名词或形容词的功用。
3.汉语、英语的语法相通（主谓宾定状补的用法），所以我有举汉语例子。其实我初一时开始学英语没有语法的概念，学的机械但很好，初三老师开始讲语法，我还是扒着小学语文的附录，了解什么是主谓宾定状补，夯实了英语的基础，初中、高中英语一直是我的优势科目，觉得是最好学的，成绩自然就..（自夸下哈...）
3.语法大部分靠自己琢磨，跟着老师多分析分析是巩固的过程。
二.咱来分析你的例句：
1.Thecompanies毫无疑问是整个句子的“主语”
2.areworkingtogether是谓语部分，如果细分，work是谓语动词，be动词+v.ing形式表明了时态（现在进行时），together是“副词”，又修饰了work，是状语
3.tocreat是动词不定式作目的状语，后面又跟了一个宾语从句whattheyhopewillbethebestmeansoftransportinthe21stcentury
4.宾语从句中they是主语，hope是谓语，what是宾语，willbethebestmeansoftransport是宾语补足语（对宾语作补充说明），inthe21stcentury是从句的时间状语.
5.翻译：公司们正在通力合作去研制被他们寄予希望将成为21世纪最好的一种交通工具。
主谓宾和主系表之间有一定的关系、
一个句子中最重要的就是谓语、
一个句子中可以没有主语宾语但一定要有谓语
而谓语是由动词充当的。
动词又分为系动词和使役动词
系动词有be（各种人称和时态）get（变得）感官动词（look，feel，taste，smell）become、seems、keep=stay、remain这些是最常见的
使役动词就是除了系动词以外的比如；write（写）do（做）think（想）等等等等
我现在说说主谓宾：
例如：Iamastudent.（我是一个学生）
I主语、am谓语（由系动词充当）astudent宾语
一般主谓宾的宾语由名词充当、
再例如：Iwrote（write的过去式）aletter。（我写了一封信）
这个句子是一个过去式的句子
I主语、wrote谓语（由使役动词充当）、aletter宾语
这就是主谓宾
再说主系表、
例如：Thebookisnice。（真本书很好）
Thebook主语、is谓语（系动词）nice表语（形容词）
系表结构简单说就是：系动词+形容词
所有系动词+形容词都叫细表结构不止是am、is、are
再例如：Ifeelgood。（我感觉很好）
I主语、feel谓语（系动词）good表语（形容词）
当然这是最简单的还有就是加一些从句的
IlikethosesongsthatIcansingalongwith。
像这个就是定语从句
Ilikethosesongs这个是主句
thatIcansingalongwith这个是从句
这个句子里的宾语是由着整个宾语从句充当的
主语就是动作的发出者也可以是一个句
子冲当叫做主语从句（有名词和代词充当）
谓语就是有动词充当的
宾语就是动作的承受者有单词、短语和句子都可以当宾语
定语修饰名词的有单词、短语和句子都可以当定语
状语就是便是时间地点方式的词，一般放在句首或句末比如tomorrowlastweek等等
宾语补足语补充说明宾语的状态等
英语句型结构一．简单句：英语基本句型-1主系表结构：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有:1.表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound;2.表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand;3.表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow; http://www.oh100.com epwaterstaysstill.Hewasatwork.Sheisingoodhealth.Itisbeyondmyability.Iwasataloss.Youareunderarrest.英语基本句型-2主谓结构：本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如：Thesunrises.Tomhasalreadyleft.主语可有修饰语-定语，谓语可有修饰语-状语。如:1.Theredsunrisesintheeast.2.Theyhadtotravelbyairorboat.3.Shesattherealone.4.Hecamebackwhenwewereeating.5.Weakbuildingswillfalldowninanearthquake。英语基本句型-3主谓宾结构:本结构是由主语+及物的谓语动词+宾语构成。宾语成分的多样化使得这一结构异常复杂。如：1.Tommadeaholeinthewall.2.Idon’tknowifhecancometomorrow.3.Theyhaven’tdecidedwheretogonext.4.ShestoppedteachingEnglishtwoyearsago.英语基本句型-4双宾语结构：此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）”组成。如：Hebringsmecookieseveryday.但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for。如：Hebringscookiestomeeveryday.Shemadeabeautifuldreforme.用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。常跟双宾语的动词有：（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask等；（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing,save,spare等。英语基本句型-5复合宾语结构:此结构由“主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语”构成。宾语补足语用来补充和说明宾语的性质和特点，若无宾语补足语，则句意不够完整。可以用做宾补的有：名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词等。如：Thesunkeepsuswarm.Iheardhimsinging.TheymadeTommonitor.Heusedtodohishomeworkw
ithhisradioon.Mymotheraskedmetocleanmyroom.Theteachermadeallstudentsfinishtheirhomeworkontime.用it做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，以使句子结构平衡，是英语常用的句型结构方式。即：主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如：Ifounditverypleasanttobewithyourfamily.也可以说Ifounditwaspleasanttobewithyourfamily.它们的区别在于第一个是简单句第二个是复合句，意思都是一样的。英语基本句型-6Therebe句型：此句型是由“there+be+主语+状语”构成，用以表达存在关系可以称“……有……”。它其实是全倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there仅为引导词，并无实际语意。此句型有时不用be动词，而用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive等，但一般不用have。如：Therestandsahillinthemiddleofthepark.Onceuponatimetherelivedanoldkinginthetown.Be与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如：现在有thereis/are…过去有therewas/were…将来有therewillbe…；thereis/aregoingtobe...现在已经有therehas/havebeen…可能有theremightbe...肯定有theremustbe…/theremusthavebeen...过去曾经有thereusedtobe…似乎有thereseems/seem/seemedtobe…碰巧有therehappen/happens/happenedtobe…Once,therelivedanoldfishermaninavillagebythesea.Theweathermansaysthere’llbeastrongwindintheafternoon.Thereusedtobeacinemaherebeforethewar.二．并列句。结构：1.由分号连接。eg.Somepeoplecry;otherslaugh.Let’sstartearly;wehavealongwaytogo.2.由并列连词及词组连接-——and/but/or/so/however/still/therefore/yet/while/otherwise/for/both…and…/notonly…butalso…/aswellas/orelse/either…or…/neither…nor…/not…but…等。eg:I’dliketo,butIhavelotsofhomeworktodo.I’vegotacold,soI’mgoingtobed.Bothmyfatherandmotherareteachers.It’sverygood,yetIdon’tlikeit.三、复合句构成：由一个逐句和一个或一个以上的从句构成。主句和从句都有完整的主谓结构，但主句是全局的主体，从句只是全句中的一个成分，不能独立存在。从句通常是用引导词来引导的，引导词起连接主句和从句的作用。分类：名词性从句（主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句），形容词性从句（定语从句），副词性从句（状语从句）。
戏说英语句子成分
戏说英语句子成分
英语句子成分只是英语语法中的一小部分,而且平时的考试也不会考,试卷上不会考你什么是宾语，什么是状语，这个单词是作什么成分，但是它是学英语的基础或者说是你学习其他语法的工具(比如学定语从句、非谓语动词等等)。学会它最直接的作用是对阅读和写英语句子有帮助,有很多人单词都知道,但是，读句子的时候，就是不知道哪些单词和哪些单词是组合在一起的；写句子的时候，就是不知道该把把哪个单词放在前，哪个单词放在后。句子成分就是帮你来分析单词和单词的关系,让你能比较容易地看懂句子和写出符合英语表达的英语句子。
学会英语句子成分至少在以下几方面对你有所帮助:其一,能听懂老师的讲课.在初三以上的年级(特别是高中),英语老师不可避免的要讲到主语、谓语、宾语、定语、状语、补语,而这时就有一部分同学(英语语法比较差的)听不懂课,老师一提到这个什么什么是来作状语的,他们就狂晕,啥是状语呀,而且年级越高,老师提到这些的频率越是高,上课听不懂的越是多,于是乎,英语慢慢的就落下来了,慢慢的就不感兴趣了,就不学了,上英语课就是睡觉看闲书,这是很普遍的现象.
其二,能帮你看懂英语教材及相关英语学习资料.课本教材上(特别是高年级)都会讲到语法,也会经常提到主谓宾定状补,可有部分同学看不懂呀.更不用说大家都买的资料中,无论是要点讲解或是习题详析,都会提到什么什么在这里是作定语的，什么什么不能做主语,这些不是说很多同学都懂的；有时,老师会说,资料上不是讲的有,你自己看嘛,可往往是基础差的同学根本看不懂,主要就是句子成分知识的缺乏.其三,对于自学英语会有很大的帮助，无论你是学的什么教材（比如新概念教材等等），当你的自学内容一步步加深的时候，教材中会出现主语谓语宾语等这些术语的，可能理解起来就会有一定的困难。如果这部分东西懂的话，你会学的很顺利，就会逐渐学会从理性上来掌握英语,无论是听说还是阅读写作,都会得心应手(特别是成年人学英语有个特点,就是在学英语过程中理性思维占主导作用,基本语法的掌握会加快学习英语的进程.
关于自学，我想说的是：英语百分之百可以自学的，但是必须有个前提，你有一定的英语基础，比如会通过国际音标拼读单词的能力，基本的运用词法和句法能力，否则你很难有大的进展，可能你每天也投入了大量时间去学但就是没有什么大的提高，总感觉什么也没有学似的，这说明你还在英
语的大门外面徘徊，还没有迈入英语之门呢。这个自学英语的基础需要有人去引导才能一步步建立起来，否则很难很难，要走很多的弯路，耗时很多不说而且是不是入门还是个未知数，一旦入门，那你根本就不用老师了，单词不懂的，自己查字典；语法不懂的话，查语法书；听说读写，该练的去练，哪还需要老师呢，可问题是如果你基础的基础都不知道，你就根本不知道你查什么，怎么查，一切看上去都是那么渺茫，看不到希望。
最后,还要声明一点的是,我在这里不是在强调语法是多么多么的重要,大家都要来学语法,有的同学语法不好,英语成绩照样很好,英语也照样学的很好，这部分同学靠的是通过多读多背获得的语感.语感和语法对于学生来说都很重要,语感是从感性角度出发的,不一定正确,语法是从理性分析角度出发的,正确率要高一些,如果能把二者结合再一起,正确率就会很高的,你就可以成为英语高手了(这里的高手是指对付中考或高考，学好语法并不意味你就可以学好英语，语法并不是英语的全部，它只是你学好英语的拐杖，当你能够走路的时候，你完全可以甩掉这个拐杖，所以你若想成为真正的高手，那还得必须在听说读写上多下功夫).
第一章英语句子结构的简单认识
你可曾憧憬过：当你读英文文章时，视句知意，当你写英文文章时，下笔千言，当身处英语考场时，纵笔驰骋，游刃有余
你可能说，当然想过，可这是英语高手的境界。其实，你也完全可以成为高手，而高超的阅读能力是英语高手必备的，因此要想成为一个高手就要从阅读能力的培养开始。
英语阅读主要困难有两方面：
其一，单词关，没记那么多单词，满眼都是生词，一个句子十个单词，只有一个看着眼熟，查查字典，这个眼熟的单词还是记错的，你说你怎么能看懂句子，单词是硬功夫，是靠你自己去下功夫解决的，它不可能由老师把他记住的单词移植到你的大脑中，记单词也基本上没有什么捷径，只能由你重复记忆，当然在这个过程中适当讲一些方法是有助于记忆单词的比如联想记忆、通过大量的阅读记忆等等。
其二，语法关，这里的语法我们主要是说英语句子结构的分析，因为即使是你单词关过了，句子中大部分单词都认识，可是句子还是看不懂，这是因为你不知道哪个单词和哪个单词是放在一起的或者是说掂不开句子的缘故。
那么,什么是句子结构呢？说白了，就是在一个句子内部，一个个单词是怎么组织在一起的，为什么有的单词放在句子前面，有的单词放在句子的后面；在一个复杂的句子中各个句子是怎么组合起来的。曾见过这样的句子：IverylikeEnglish(我非常喜欢英语)。Iathomehadsupper(我在家吃的晚饭)，上面的两个句子是常见典型错句，你能看出来他们错在哪里吗？
那么，对于英语句子结构来说，我们要掌握什么呢？首先你头脑中要有词类的概念（每一个单词都是什么词性），然后学会简单句五种基本句型及句子成分的分析，再然后就是并列句和复合句的分析，哇噻，想必现在你已经晕了，头蒙，什么词类啦，简单句啦，五种基本句型等等，这些究竟是什么“东东”，不急，慢慢来，你最终会大彻大悟的。
“传说”中的英语十大“门派”——十大词类
下面我们认识一下词类。（有些描述可能不全面，因为我们面对的是英语基础比较薄弱的学生，不可能一下子把所有的语法现象都介绍出来。）词类就是词的类别。我们知道，英语单词成千上万，但根据用法特征，可以分为十类。分别叫名词，代词，动词，形容词，副词，数词，连词，介词，冠词，感叹词。也就是说，英语中那么多单词，任挑一个，那它一定属于这十种词类中的一种或几种。（友情提示：同一个单词可能有几种词性。比如，work既是动词又是名词。）
名词,"名"就是名称--人或事物的名称.具体的人或物体的名称:人名--Mike,LiMing;地名—America,China动物名--pig,dog;植物名--tree,wheat.抽象的事物的名称:idea(主意),victory(胜利),knowledge(知识).
代词，何谓“代”？即是替代的意思，主要是来替代名词，所以说名词和代词关系是很近的，或者说代词的实质就是名词，正是这种血液关系，绝大多数时候代词跟名词在句中起的作用是一样的。代词，从英语词汇的整体来看数量并不多。
动词,"动"就是动作--人的五官动作:walk(走),jump(跳),swim(游泳);人的大脑动作(心理活动):think(想),imagine(想象).也有些动词是表示静止的，如：am，is，are。
形容词，我们在谈论人或物时，常说：“你描述一下是什么样子。”你就要用上：tall（高的），short矮的），black（黑的），white（白的）这些词往往是修饰名词，它们就是形容词。
副词，说人行走得快慢，讲话清楚，在英语里就要用quickly（快地），slowly（慢地），clearly（清楚地）这些词往往来修饰动词。它们就是副词。副词很多是从形容词加ly构成的，所以看单词词尾是否有ly是判断是否是副词的一种方法，但是词尾是ly的也不一定都是副词，可能是形容词，不过只有少量的单词（常见的有likely、friendlylovely、lonely、weekly、monthly、yearly）,这几个单词需要加强记忆，也不就是几个单词特殊嘛，不过考试往往就考特殊的，你要小心才是呀！
介词，英语用词里介词也属于难缠的一个。因为它涉及方面广，而且变化多端，往往令人捉摸不定，记起来很麻烦。别怕别怕，大部份介词都不难理解，比较令人头痛的只是下列几个at,by,to,in,for,of,on,from,with，其中又以at,by,in,on为四大“要犯"！学习介词就是要抓住这几"要犯"，还要提醒你的是，介词同名词“关系”最好，是“铁”哥们，所以往往你见到介词的地方你就会见到名词,而且还有一个词类往往和他们两个往往在一起，那就是冠词，他们三个形成一个“小集团”。
连词，如果我们想把单词与单词、短语与短语、句子与句子连接起来就要用连词。连词不能单独作句子成分，只能和其他词类一起作句子成分。常见的连词有：and、but、or、both..and、neither..nor、notonly..butalso、when、where、before、after、if等等
冠词，英语中只有三个词：a\an(不定冠词)the(定冠词)，简单来说，不定冠词表示泛指，定冠词表示特指，冠词与名词关系紧密，一般是放在名词之前。定冠词也不能单独做主语宾语等等什么啦，只能和其他词类结合作句子成分。
数词，顾名思义，跟数字有关的词就是数词，英语中的数词有两种，基数词和序数词。基数词，比如：onetwo、three、four、five、six、seven等等，序数词，比如：first、second、third、fourth、fifth等等。感叹词，主要是来表示喜怒哀乐等感情的，比如：oh,ah,well等等，这一词类在十大词类中并不重要，了解即可。
句子成分英语怎么说CLAUSE
英语语法专有名词中英对应名称
语法grammar
句法syntax词法morphology结构structure层次rank句子sentence从句clause词组phrase词类partofspeech单词word实词notionalword虚词structruralword
名词noun
不可数名词uncountablenoun抽象名词abstractnoun具体名词concretnoun物质名词materialnoun集体名词collectivenoun个体名词individualnoun介词preposition连词conjunction动词verb主动词mainverb
及物动词transitiveverb不及物动词intransitiveverb系动词linkverb助动词auxiliaryverb情态动词modalverb规则动词regularverb
不规则动词irregularverb短语动词phrasalverb限定动词finiteverb非限定动词infiniteverb使役动词causativeverb感官动词verbofsenses动态动词eventverb静态动词stateverb感叹词exclamation形容词adjective副词adverb
方式副词adverbofmanner程度副词adverbofdegree时间副词adverboftime地点副词adverbofplace修饰性副词adjunct连接性副词conjunct
疑问副词interogativeadverb关系副词relativeadverb
代词pronoun
人称代词personalpronoun物主代词possesivepronoun反身代词reflexivepronoun相互代词reciprocalpronoun指示代词demonstrativepronoun
疑问代词interrogativepronoun关系代词relativepronoun
不定代词indefinitepronoun物主代词possecivepronoun
名词性物主代词nominalpossesiveprnoun形容词性物主代词adjectivalpossesivepronoun
冠词article
定冠词definitearticle不定冠词indefinitearticle
数词numeral
基数词cardinalnumeral序数词ordinalnumeral分数词fractionalnumeral形式form
单数形式singularform复数形式pluralform限定动词finiteverbform非限定动词non-finiteverbform原形baseform
从句clause
从属句subordinateclause并列句coordinateclause名词从句nominalclause定语从句attributiveclause状语从句adverbialclause宾语从句objectclause主语从句subjectclause同位语从句appositiveclause
时间状语从句adverbialclauseoftime地点状语从句adverbialclauseofplace方式状语从句adverbialclauseofmanner让步状语从句adverbialclauseofconcession
原因状语从句adverbialclauseofcause结果状语从句adverbialclauseofresult目的状语从句adverbialclauseofpurpose条件状语从句adverbialclauseofcondition真实条件状语从句adverbialclauseofrealcondition
非真实条件状语从句adverbialclauseofuealcondition
含蓄条件句adverbialclauseofimpliedcondition
错综条件句adverbialclauseofmixedcondition
句子sentence
疑问句interrogativesentence
一般疑问句generalquestion特殊疑问句specialquestion选择疑问句alternativequestion附加疑问句tagquestion反义疑问句disjunctivequestion修辞疑问句rhetoricalquestion感叹疑问句exclamatoryquestion
存在句existentialsentence
肯定句positivesentwence否定句negativesentence祈使句imperativesentence
省略句ellipticalsentence感叹句exclamatorysentence基本句型basicsentencepatern
句子成分membersofsentences
句法关系syntaticrelationship
并列coordinate从属subordination修饰modification前置修饰pre-modification后置修饰post-modification限制restriction双重限制double-restriction
非限制non-restriction
数number
单数形式singularform复数形式pluralform规则形式regularform不规则形式irregularform
格case
性gender
人称person
第一人称firstperson第二人称secondperson第三人称thirdperson时态tense
过去将来时pastfuturetense过去将来进行时pastfuturecontinuoustense过去将来完成时pastfutureperfecttense一般现在时presentsimpletense一般过去时pastsimpletense一般将来时futuresimpletense
现在完成时pastperfecttense过去完成时presentperfecttense
将来完成时futureperfecttense现在进行时presentcontinuoustense过去进行时pastcontinuoustense将来进行时futurecontinuoustense过去将来进行时pastfuturecontinuoustense
现在完成进行时presentperfectcontinuoustense
过去完成进行时pastperfectcontinuoustense
语态voice
主动语态activevoice被动语态passivevoice
语气mood
陈述语气indicativemood祈使语气imperativemood虚拟语气subjunctivemood否定negation
否定范围scopeofnegation全部否定fullnegation局部否定partialnegation转移否定shiftofnegation
语序order
自然语序naturalorder倒装语序inversion全部倒装fullinversion部分倒装partialinversion
直接引语directspeech间接引语indirectspeech
自由直接引语freedirectspeech自由间接引语freeindirectspeech一致agreement
主谓一致subject-predicateagreement语法一致grammaticalagreement概念一致notionalagreement就近原则principleofproximity
强调emphasis重复repetition语音pronunciation语调tone升调risingtone降调fallingtone降升调falling-risingtone
文体style
正式文体formal非正式文体informal口语spoken/oralenglish
套语formulisticexpression
英国英语britishenglish美国英语americanenglish
用法usage
在实用英语备受青睐的现在，大家在学习英语和准备各种考试时，总是把听说读写放在首位，诚然，学习语言重在实践。但是，请不要忽视语法的作用，特别是在阅读和写作中，他能帮助你分析清楚句子结构，准确抓住句子的要点，更能帮你写出复杂而优美的长句。以下为你整理《英语语法手册》全集，不需背诵记忆，只要静下心阅读一遍，就能有所收获！宝宝更希望你能把他们融在平时的阅读写作里.
[英语语法手册]关于词类和句子成分
根据词的形式、意义及其在句中的功用将词分为若干类，叫做词类。一个句子由各个功用不同的部分所构成，这些部分叫做句子成分。
学一个词，要学它的发音、拼法、意义，也要记它的词类；更重要的是要了解它和其他词的关系，及其在句中作什么句子成分。如chinaisineastasia(中国位于东亚)一句中的china这个单词所属的词类是名词，在句子中作主语。
词类(partsofspeech)
英语的词通常分为十大类：
1）名词(noun，缩写为n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，english(英语)，life(生活)。
2)代词(pronoun，缩写为pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，all(全部)。
3)形容词(adjective，缩写为adj.)用来修饰名词，如great(伟大的)，honest(诚实的)，difficult(困难的)。
4)数词(numeral，缩写为num.)是表示多少和第几的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第
一)，eighth(十八)，hundred(一百)。
5)动词(verb，缩写为v)表示动作和状态，如write(写)，walk(行走)，think(想)。
6)副词(adverb，缩写为。adv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(经常)，very(很)。
7)冠词(article，缩写为art.)说明名词所指的人或物的词，如a，an(一个)，the(这，那)。
8)介词(preposition，缩写为prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。
9)连词(conjunction，缩写为conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如and(和)，because(因为)，if(假如)。
10)感叹词(interjection，缩写为int.)表示感情，如。oh(噢)，aha(啊哈)，hush(嘘)。
[注一]属于前六类(名、代、形、数、动、副等词)的词都有实义，叫做实词(notionalword)。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词(formword)。
[注二]不少词可以属于几个词类，如work(工作；动词和名词)，fast(快；形容词和副词)，since(自从；连词和介词)等。
句子成分(membersofthesentence)
英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如istudyenglish(我学习英语)中的i。
2)谓语动词(predicateverb)它是说明主语的动作或状态的，如istudyenglish中的study。
3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如iamastudent(我是一个学生)中的student；ourclassroomisclean(我们的教室很干净)中的clean。
4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如istudyenglish中的english。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如theydontworkonsunday(他们星期天不工作)中的sunday，就是介词on的宾语。
5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如helikestodrinkco1dmilk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。
6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如heworkshard(他努力工作)中的hard。
[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。
[英语语法手册]英语词法和句法
1.词法(morphology)词法研究的对象是各种词的形式及其用法。
英语词类的形式变化有：名词和代词的数、格和性的形式变化；动词的人称、时态、语态、语气等形式变化；以及形容词和副词比较等级的形式变化。
2.句法(syntax)句法研究的对象是句子各个组成部分及其安排的规律。
[英语语法手册]词类和句子成分的关系
在句子里，一定的句子成分由一定的词类来担任。现将哪些句子成分通常由哪些词类来担任列述如下：
主语：名词和代词
beijingisthecapitalofourcountry.北京是我国的首都。(名词beijing作主语)sheisfondofsports.她爱好运动。(代词she作主语)
谓语动词：动词
mybrotherrides.hisbicycletowork.我哥哥骑自行车上班。(动词rides作谓语动词)表语：名词、代词和形容词
hisfatherisadoctor.他父亲是个医生。(名词doctor作表语)
thelessoniseasyandshort.这课书又容易又短。(形容词easy和short作表语)thatclassroomisours，那个教室是我们的。(代词ours作表语)
宾语：名词和代词
ilovemusic.我热爱音乐。(名词music作宾语)
themedicineisgoodforher.这药对她有效。(代词her作宾语)
定语：形容词
lihongisanexcellentteacher.李红是一位好老师。(形容词excellent作定语)状语：副词
ourmonitordoeswellinenglish.我们班长英语学得好。(副词well作状语)英语语法手册]短语、从句和句子
短语(phrase)具有一定意义但不构成从句或句子的一组词，叫做短语。短语在句子里可以单独作为一个句子成分。短语的种类很多，但本书只用下列几个短语名称：
a)不定式短语(infinitivephrase)如he1ikestoreadnewspapersafterlunch(他喜欢在午饭后读报)中的toreadnewspapersafterlunch。
b)动名词短语(gerundialphrase)如：
stayingindoorsalldayisunhealthy(整天呆在家里不利于健康)中的staymgindoorsallday。c)分词短语(participialphrase)如：
isawmanypeoplewalkingalongthelake(我看见许多人在湖边散步)中的walkingalongthelake。
d)介词短语(prepositionalphrase)如：
hecamebybus(他乘公共汽车来)中的bybus。
从句(clause)内含主语部分和谓语部分，表达一定的概念，但不成为一个独立句子的一组词，叫做从句。从句在句子里可以作为一个句子成分，一般由连词、关
系代词或关系副词所引导。
从句在句中可用作主语、表语、宾语、定语、状语等句子成分；
a)主语从句(subjectclause)如whatiwanttosayisthis(我要说的是这么一点)中的whatiwant
tosay。
b)表语从句(predicativeclause)如thisiswhatiwanttosay(这是我要说的)中的whatiwanttosay。
c)宾语从句(objectclause)如ihavesaidwhatiwanttosay(我说完了我要说的话)中的whatiwanttosay。
d)定语从句(attributiveclause)如thisisthethingiwanttosay(这就是我要说的)中的iwanttosay。
e)状语从句(adverbialclause)如ifyouwanttosaysomething，sayitclearly(假如你要说什么，就应说清楚)中的ifyouwanttosaysomething。
句子(sentence)内含主语部分和谓语部分，有比较完整的意义的一组词，叫做句子。从句子结构本身来看，句子可分为：
a)简单句(simplesentence)只有一个主语部分和一个谓语部分，如：
itsalongtimesinceisawyoulast.好久没有看见你了。
从说话人说话的目的来看，句子可分为：
a)陈述句(declarativesentence)用来叙述一件事，如：
isawhimyesterday.昨天我看见他了。
b)疑问句(interrogativesentence)用来提出疑问，如：
didyouseehimyesterday?你昨天见到他了吗?
c)祈使句(imperativesentence)表示请求、命令等，如：
d)感叹句(exclamatorysentence)表示喜怒等各种情感，如：
whatabeautifulvoiceshehas!她嗓子多好啊!
[英语语法手册]词序(wordorder)
词序就是词或句子成分在句子中的排列顺序。英语里的词和句子成分在句子里的位置比较固定。现将句子成分和虚词在陈述句中的一般位置举例说明如下：
1)主语的位置在陈述句基本结构的最前面。如：
wehelpeachother.我们互相帮助。
2)谓语动词的位置在主语之后。如：
wegotoschooleveryday.我们每天上学。
3)表语的位置在连系动词之后。如：
itsfinetoday.今天天气很好。
4)宾语的位置在及物动词或介词之后。如：
ilikethisplace.我喜欢这个地方。(及物动词的宾语的位置)
therearemanytreesinthisplace.这地方有许多树。(介词的宾语的位置)
5)定语的位置单词作定语，一般放在被修饰语的前面，短语和从句作定语则放在被修饰语的后面。如：
theschoollibraryhasmanybooksonagriculture.校图书馆有许多关于农业的书。(many和onagriculture，都修饰books，many在books的前面，onagriculture则在它的后面)
6)状语的位置修饰形容词或副词的状语放在被修饰语之前；修饰动词的状语有的放在动词
之前，有的放在动词之后。如动词有宾语，状语一般须放在宾语之后。如：
thesummerpalaceisverybeautiful.颐和园非常美丽。(very为状语，修饰形容词beautiful，放在beautiful之前)
iknowhimwell.我十分了解他。(well为状语，修饰动词
know，放在know之后)
thestudentsoftengoonapicnic.这些学生经常出去野餐。
(often为状语，修饰动词go，放在它的前面)
wetakeexerciseeveryday.我们每天都运动。(everyday为状语，修饰动词take，在宾语exercise之后)
[注]关于以上所讲各个句子成分在句子里的位置，详见第十六章各有
关部分。
7)冠词的位置冠词在名词之前。如：
imetafriendatthebus-stop.我在公共汽车站遇到一位朋友。
8)介词的位置介词一般也放在名词或代词之前。如：
thereisamapofchinaonthewall.墙上有一幅中国地图。
9)连词的位置连词一般放在同类的词、短语或从句之间。如：
theyworkedquicklyandefficiently.他们工作速度快，效率高。
heworksjustashardaseveryoneelsealthoughheisoversixty.他尽管六十多岁了，仍和大家一样努力工作。
10)感叹词的位置感叹词常放在句子最前面。如：
oh，itsyou!啊，是你呀!
[英语语法手册]关于英语名词
定义
什么是名词表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词，叫做名词。如：
baby婴儿time时间
pencil铅笔socialism社会主义
air空气shanghai上海
种类
名词的种类
英语名词可分为两大类：
soldier士兵water水
pupil学生health健康
machine机器pleasure快乐
2)专有名词(propernoun)专有名词是个别的人、团体、地方、机构或事物的名称。其中实词的第一个字母必须大写。如：
leifeng雷锋karlmarx卡尔?马克思
london伦敦china中国
thegreathallofthepeople人民大会堂
theministryofforeignaffairs外交部
普通名词的种类
普通名词可进一步分为：
1)类名词(clanoun)类名词表示人或事物属于某一类。如：
tractor拖拉机panda熊猫
factory工厂teacher教员
2)集体名词(collectivenoun)集体名词是一些人或物的总称。如：
cla阶级，班herd兽群
crowd人群army军队
3)物质名词(materialnoun)物质名词表示物质或不具备确定形状和大小的个体的实物。如：steel钢gram粮食
fire火cotton棉花
4)抽象名词(abstractnoun)抽象名词表示动作、状态、品质或其他抽象概念。如：happine幸福life生活
work工作whitene白色
[注]名词又可分为可数名词(countablenoun)与不可数名词(uncountablenoun)。可数名词有单、复数之分，不可数名词一般不分单数和复数。类名词和集体名词一般是可数的；抽象名词、物质名词和专有名词一般是不可数的。有少数名词既可用作不可数名词，又可用作可数名词，但意义有所不同。如：
用作不可数名词用作可数名词
gla玻璃玻璃杯
paper纸报纸，文件
tin锡罐头
copper铜铜币
[英语语法手册]有关英语名词格的概述
格(case)是名词或代词具有的形式及其变化，表示与其它词的关系。英语的名词有三个格：主格(nominativecase)、宾语(objectivecase)和所有格(possessivecase)。但英语的名词除所有格有形式的变化外，主格和宾格都没有形式变化。名词在句中是主格或是宾格，主要通过它在句中的作用和位置来确定。如：
mybrotheralwaysmisplaceshisschoolbag.我弟弟常常乱放他的书包。(brother是主语，故为主格；schoolbag是misplaces的宾语，故是宾格)
everywrittensentenceshouldbeginwithacapitalletter.每个书写出来的句子开头都要用大写字母。(sentence在句中作主语，故是主格；letter是介词with的宾语，故是宾格)表示有生命的东西的名词的所有格
表示有生命的东西的名词(人或动物)的末尾，加上s，即构成所有格，可放在另一名词
之前，作定语用。如：
johnsfriend约翰的朋友
xiaowangsnotebook小王的笔记本
childrensbooks儿童读物
myfathersroom我父亲的房间
[英语语法手册]英语名词所有格与它所修饰的名词的逻辑关系
名词所有格在逻辑上可能是它所修饰的名词的主语，也可能是它所修饰的名词的宾语。
1)名词所有格是它所修饰的名词的逻辑主语。如：
thepartysconcernoftheyoungergeneration党对年青一代的关怀
thehatredofthesoldiersfortheenemy士兵对敌人的仇恨
2)名词所有格是它所修饰的名词的逻辑宾语。