结构对称仿照下面例句写一句话要求与例句格式相同，修辞一致仿照下面的例句造句，例句人生如一首诗应该多一些悠扬的抒情少一些愁苦的叹息，没有理想的人他的人生如同荒凉的戈壁冷冷清清没有活力。
中考仿写句子导学案
中考仿写句子导学案
【学习目标】：
1、明确仿写的要求；掌握仿写的方法和技巧。
2、通过答题技巧的指导，提高语言素养和创新能力。
3、树立正确的世界观、人生观、价值观，提高认识事物、事理的水平及明辨是非的道德素养，培养健康的审美情趣。
【学习重难点】：
1、考查考生的阅读分析能力、按照具体要求进行语言表达能力和模仿创造能力。
2、掌握仿句题的解答技巧，学以致用，写出理想的仿句。
【课前预习区】
【知识链接】
考点阐释：“仿句”是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
考纲要求：涉及到句子句式、修辞、内容、衔接、照应和字数等多方面，核心是句子内容和句式特点。
考查能力：考查学生的阅读分析能力、按照具体要求进行语言表达运用能力和模仿创新能力。
解题策略：
句式相同。
仿写出来的句子，在句式结构上必须与试题提供的例句保持一致，方能语气贯通。
对象同类。
仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同一类事物，这样在语境上才能产生一种和谐之美结构对称。仿句要努力追求词性相同、相对、字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。
修辞一致。
仿句所用的修辞手法必须与例句一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法，仿句也必须运用拟人、夸张的手法。
讲究文采。仿写句子的时候，要尽可能讲究文采，能恰当地运用好词佳句。
【互动探究区】
【探究活动一】
1、“句式相同”例：例：理想，在饥饿面前，它是食粮；
_______________，__________；________________，__________。导：这段话的句式是“在……面前，它是……”，另外当然还得考虑所用的修辞等。
2、“结构对称”仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相同。假如我是一个画家，我就要用缤纷的色彩，来描绘春天的五彩斑斓，；假如我是一名歌唱家，我就要用优美的歌声，来歌唱祖国的繁荣昌盛；假如
导：例句的基本结构是“假使我是……，我就要用……来……”，前两个填充区应是偏正短语，后一个填充区应是动词加偏正短语”。那么仿句也必须是这样。
3、“修辞一致”仿照下面的例句造句。例句：友谊，是酷暑里的浓阴，为你挡住似火的骄阳。仿句：友谊，导：例句是一个用了比喻的句子，论述了友谊的重要作用。那么仿句也必须用一个贴切的比喻论述友谊的作用或意义。
巩固练习：
例句：如果说自然的智慧是森林，那么，人类的智慧就只是森林中的一棵小树。仿句：导：例句从内容上看，论述了个体与集体的关系；从结构上看，采用了假设关系的复句形式，且两个分句中的“大海”和“小水滴”一大一小，具有相关性；从修辞上看，运用了比喻和夸张的手法
【探究活动二】
1、仿照示例，仿写句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光。如果你是，那快乐就是。2、仿照例句，运用比喻，另写一组句子。例句：人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。仿句：3、仿照例句，从“成功/失败，得意/失意，顺境/逆境”三组词语中任选一组（也可自拟一组）仿写句子。要求：（1）句式基本相同；（2）修辞手法基本相同；（3）语意连贯。例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情的为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻的为你拂去心中的愁云。仿写：朋友是什么，朋友是
【探究活动三】质疑问难通过本节课的学习，同学们有哪些问题悬而未决？请提出来大家一起讨论解决。
【拓展延伸区】1.即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍然是精神追求者的宠儿，因为读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，
___________，___________，隆冬火炉旁的倾谈，它是心绪的慰藉，__________________，是生命的落脚处。
2.没有理想的人，他的人生如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；_____________，_____________________，_____________，_____________；_____________，_____________________，_____________，_____________。
3.人类的史册告诉我们，凡是留下英名的人，总是创造了永存的事业。孔子、司马迁、鲁迅之所以为千秋万代传颂，是因为他们为民族留下了伟大的爱国精神；_______________________，____________________________________；
__________________________，
_____________________________________。
4.马拉松比赛的发令枪响了，男女老少一齐向前跑去。没有人畏惧路途遥远，没有人计较金牌名次，____________________，
___________________。大家只有一个信念：锻炼身体，重在参与!
5.体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份，________________，
_______________________。
【作业超市】1、仿照例句，以“友谊”为话题造句。成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌。友谊，要，。（友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。）
2、结合平时的阅读积累，仿写句子，要求：说出名著名称、作者、名著中的某一人物，联系人物的形象对现实社会中阴暗面的东西作出自己的积极行动。初中三年下来，我的脑海中常常活跃着名著中一个个典型的人物形象，我常常想：假如我是吴承恩《西游记》中的孙悟空，我一定会去铲除我们这个社会上的一股股“毒瘤”，如接纳未成年人的黑网吧、制假售假的窝点等，还社会一块明净的乐土。假如我是：
（假如我是莫泊桑《项链》中的女主人公玛蒂尔德，我一定会用我花十年时间买来的教训去告诉世人不要有虚荣心，那样将使你吃尽苦头。假如我是施耐庵《水浒传》中的鲁提辖，我将疾恶如仇，伸张正义，把一切危害百姓生命财产安全的地痞、流氓抓住送给公、检、法部门。）3、积累：（1）、"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"吟咏这脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪？“举头望明月，低头思故乡，”读着这优美动人的诗句，哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡？“但愿人长久，千里共婵娟，”读着这胸怀旷达的诗句，有谁会不为有这样的知己而感到宽慰呢？“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁，”读着这意境辽旷深远的诗句，有谁会不引起对故乡的深深思念呢？“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归，”读着这意境优美的诗句，有谁会不向往那恬静幽雅的人间仙境呢？（2）.海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了瞭望才觉得秀美；忠告，放远了品味才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以，哲人说“距离产生美”。
2016中考复习仿写句子学案
2016中考复习仿写句子学案
一、句子欣赏：
你不能左右天气，但你可以改变心情。
你不能改变容貌，但你可以展现笑容。
你不能预知明天，但你可以把握今天。
你不能样样顺利，但你可以事事尽力。
你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度。
二、小题型中的大文章——仿句
仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管单句或复句,都列为仿句.
仿例句的“形”——句式、修辞
仿例句的“神”——内在的意蕴潜在的道理
三、要做好语句仿写试题，应注意以下问题：
1.句式一致试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
2.内容统一
仿造语句在内容上要求与上下文衔接自然，连贯统一，形成一个有机的、相对完整的叙述层次或论述结构。内容统一，往往还涉及到感情一致、风格一致等问题，如所给语句文采飞扬，充满褒奖之情，那么所仿写语句也应与之一致，否则就会显得不协调、不和谐。
3、色调一致
色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。
4.修辞恰当
考试中往往把句式与修辞结合起来，既要求句式相同，又要求写成比喻句。从考题来讲，比喻、排比、对偶、反问等修辞手法出现的机率较高。修辞恰当这一要求增加了试题的难度。当然，上面所谈及的“句式一致”“内容统一”“色调一致”“修辞恰当”四个方面并不是截然分开的，它们往往结合在一起，要求综合运用有关技巧和方法。
四、仿写句子有哪些类型呢？
1、套用式
考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
--------------------，-----------------------------，----------------------，--------------------。2、续写式仿写
考题要求：仿照下面的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。
例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想像，------------------------；---------------------------，-------------------------------
3、命题式：
设定一个语言材料，再另外命题确定内容。这类题目没有前后文，不需要考虑意义内容上的前后关联，只考虑句子本身的句式的意义联系。
例：仿照下列句式，“美”为话题，写一段话。
美是什么？美是王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”美是岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美是-------------------，----------------------。美是-----------------------，-------------------4、嵌入式
所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助，------------------------------，----------------------------------------_，是错误道路上的忠言逆耳。
五、总结：解题步骤
1、审清题，定要点(内容、句式、修辞)。
2、划出固定不变的语句。
3、发挥联想，组织材料，进行仿写。
4、检查（衔接与照应）。
六、试一试1、宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；
宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；
宽容，-----------------------------，---------------------------。
2、假如生命是绿叶，我要让生命的绿叶永远富有活力；假如生命是红花，我要让生命的红花开遍人生的旅途；，。
3、老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
老师的教导____________________，____________________
4、禾苗感激沃土，才有饱满充实的成熟；
绿荷感激细雨，才有卓然独立的高洁；
，。
5、母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是_______________________________，
6、以“阅读”为话题，仿写句子。
阅读塑造个性，，。
7、我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想---------------------------，---------------------------；---------------------------------，----------------------------------------------------------。
8、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；
------------------------------------；------------------------------。
9、朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；------------------------------------------------------------------------。
10、爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；--------------------------------------------------------------。
11、按照给出的句子结构，再写两个句子，使下面的一段文字成为一组排比句，注意所写的句子必须含有加点的词。
我不是最美丽，但我可以最可爱；我不是最聪明，但我可以最勤奋；------------------------------------------------------------。
中考仿写句子专题教学案
“仿写句子”专题复习教学案
一、直击考点
1.选用、仿用句式
2.正确运用常见的修辞方法（常见：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、
反复、设问、反问）
3.语言表达简明、连贯。得体，准确、鲜明、生动
所谓“仿写句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相
仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
二、真题再现
参照例句，仿写句子。（3分）
题组一：例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。
仿句：自信是________,___________,________________。
自强是________,___________,________________。
答题思路：解题一般分两步。首先是从内容、句式、修辞和字数四个方面审题，找出仿写时必须满足的全部条件要求，这是解题关键，也是前期准备；然后才是造出满足这全部条件要求的句子，检查一下衔接与照应，这是后期制作。
解答仿写这类题目，最关键的是把握语境，理解仿写对象的结构和含义，使
答案“神形皆像”。可从形式和内容的角度，修辞、句式和内容三个方面来加强训练。
三、导学导练
1.修辞“依葫芦画瓢”仿写题基本上要求运用适当的修辞或句式。这正体现了《考试说明》中“正确运用常见的修辞方法”的要求，着重在“运用”上考查修辞，对促进语言表达水平的提高是很好的导向。
题组二：仿照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。
书是钥匙，能开启智慧之门。
书时阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
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2．结构“循规蹈矩”
在仿造句子的过程中，不仅要注意修辞形式的高度统一，而且要注意句子结
构形式的高度一致，仿造出来的句子一定要与提供的例句结构相同。
题组三：仿照下面划线句的句式，发挥想象，续写两个句子，使之语意连贯。
人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；___________________________________
_____________________；______________________________________________
(如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空)
3．内容“前后兼顾”
仿写时不仅要注意修辞、照应句式，还得注意句子内容的逻辑关系。
题组四：在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍旧是精神追求者的宠儿，因为读书
不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦，它如同春日扁舟里的放歌，_________________________，_____________________隆冬炉火旁的倾谈，它是心
绪的慰藉，是灵魂的依傍，是生命的落脚处。
[仿写]仲夏亭榭里的弄弦，深秋山林中的漫步[简析]上面的例题属于典型的嵌入式仿写，仿写时必须注意文意的连贯性和统一性。由于上下文中“春日”和“隆冬”的限制，可看出整个排比句是通过“四季”的情怀来表现“读书更是一种性情的愉悦”。那么中间两句表现的必然是夏天和秋天了，选择什么样的情境最好呢？可由上下文的“扁舟里的放歌”、“炉火旁的倾谈”来设定前后一致的情境，共同体现“愉悦情怀”的句意。
题组五：仿照文中开头一句话的句式，在横线处写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。（6分）
没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；___________________________________________________；________________________________________生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到自己的色彩，自己的价值。
【分析】仔细研究第一个分句，前后两类事物的特点为逻辑上的相反关系，“粗犷豪放”与“轻盈从容”是分属“大海”和“小溪”的两种对应的风格。那么，后面仿写的两个分句也应保持逻辑关系的一致。
【示例】没有蓝天的雄浑辽阔，可以有白云的飘逸洒脱；没有牡丹的雍容华贵，可以有白荷的清新雅致。
智慧背囊：1、句式一致，修辞一致，内容统一。
2、语境协调，前后连贯。
四、奔向考场
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是____________________，让人___________。
语文是____________________，让人___________。
语文是____________________，让人___________。
(色彩缤纷的花园，让人流连忘返)(意境深远的油画，让人惊叹不已)(旋律优美的音乐，让人听之动容)