次要成分宾语表语定语状语补语和同位语，注意谓语与主语在人称与数方面要保持一致，和连系动词一起构成复合谓语，不及物动词不能直接带宾语的谓语动词，动词不定式和分词也能用作宾语补足语。
句子成分精讲
Grammar(1)英语中的句子成分
构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分有主要成分和次要成分。
主要成分：主语和谓语
次要成分：宾语、表语、定语、状语、补语和同位语。
1、主语一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置：一般位于句首，由名词（如boy），主格代词（如you），数词，动词不定式，动名词，名词化的形容词和主语从句子等充当。名词做主语代词做主语数词做主语名词化的形容词做主语动词不定式做主语动名词做主语从句做主语
2、谓语
说明主语的动作或状态，一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语，连系动词与表语一起构成谓语，情态动词与省略to的不定式构成合成谓语，助动词与动词原形或过去分词共同构成谓语部分。Heworksinafactory.(实义动词)Ifeltcold.(系动词＋表语)HecanspeakEnglish.(情态动词＋实义动词)Hehasgone.(助动词＋过去分词)
【注意】谓语与主语在人称与数方面要保持一致。
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。一般由名词、形容词、数词、介词短语、分词、不定式、动名词和表语从句充当。和连系动词一起构成复合谓语。
常见的系动词
1.be动词
2.与感觉有关的动词look,sound,smell,taste,feel等
3.表示状态变化的动词，意为“变得”“变成”如get,grow,become,turn等Theyareworkers.(名词)Twoandthreeisfive.(数词)Thedishtastesdelicious.(形容词)MyjobisteachingEnglish.(动名词)Sheisintheroom.(介词短语)Theirplanistofinishtheexperimentinaweek.(动词不定式)
表语从句)
4、宾语是动作的对象或承受者。及物动词必须跟宾语.
及物动词:直接接宾语的谓语动词.
不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词.
宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、不定式、名词化的形容词和从句构成.名词化的形容词做宾语宾语从句名词做宾语动名词做宾语动词不定式做宾语
5、宾语补足语（宾补）
有些及物动词（如make,see,find,call,get,have,let等）只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。宾语补足语：位于宾语之后对宾语作补充说明的成分。
充当宾补的有:
1.形容词作宾语补足语2.介词短语作宾语补足语:3.副词作宾语补足语。4.名词作宾语补足语。
5.动词不定式和分词也能用作宾语补足语。6、定语
定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。定语通常位于被修饰的成分前。若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。副词用作定语时须放在名词之后。
1.形容词作定语(一般放在被修饰语之前,修饰不定代词时放在后面)
2.名词作定语:
名词作定语一般用单数形式,如:
schoolbus,ticketoffice,paperflowers
但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshop
man和woman修饰的名词如果是复数,它们则以复数的形式作定语,如:
mendrivers,womendoctors
3.代词作定语:
4.数词作定语:
带有数字的复合形容词.当复合形容词用连字号连接时,其中的名词要用单数形式.
atwo-dayholidayathree-year-oldboy
5.副词作定语():6.介词短语作定语(7.分词做定语8.不定式做定语
9.动名词做定语10.定语从句7、状语修饰动词，形容词，副词或全句,用以说明地点,时间,方式,程度,原因,目的,结果,条件,让步等.
1.副词作状语:
2.介词短语作状语:表方式表程度
3.不定式作状语4.分词作状语表目的
表原因表伴随
5.状语从句
We’llgoshopping8.同位语
同位语位于名词或代词之后，对它们的性质和情况进行解释说明。一般由名词或代词，名词性短语或从句充当。
1.名词2.代词3.从句句子成分练习题
1.指出下列句子中划线部分的句子成分：dependontheweather.
2.People’sstandardsofliving
7.Therearemanyfilm21.2.改错
1.Hesaidheyesterdaywenttoseeadoctor..
2.Masteraforeignlanguageisveryimportanttousyoungpeople.
3.ItwasTomaskedhimforadvice.
4.Hedoesn’tthinkagoodideatoinvitehertodinner.
5.Ihaveanimportantmeetingtobeattended.
6.Hepaidnoattentiontothedoctor’sadviceheshouldstopsmoking.
7.Isn’titstrangeheshouldhaveleftuswithoutsayinggoodbye?
英语语法——句子成分精讲(高中)45份
海蕴英语——中高考英语培训专家
句子成分精讲
一、句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主要成分：主语和谓语
1、主语
一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置：
一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。Theschoolisfarfromhere.名词做主语
Shegoestoschoolbybike.代词做主语
Eightisaluckynumber.数词做主语
Theblindneedmorehelp.名词化的形容词做主语
Thereisapenonthedesk.名词做主语
Predictingthefutureisinteresting.动名词做主语
Tobeadoctorismydream.不定式短语做主语
2、谓语
表示人或事物(主语)的动作和存在的状态.
英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词句子的时态和语态是通过谓语表现出来。
谓语动词往往由一个或一个以上的助动词或情态动词加上主要动词构成。分析句子的主语和谓语
Mr.LiteachesEnglish.
Hecanplaythepiano.
MyparentsandIarehavingdinner.
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。
表语的位置
用在动词be和系动词的后面。
名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。Yourpenisonthedesk.
高中句法专题讲义第1页
海蕴英语——中高考英语培训专家
Hegotveryangry.
Mydreamistohavearobot.
常见的系动词
1.be动词
2.与感觉有关的动词look,sound,smell,taste,feel等
3.表示状态变化的动词，意为“变得”“变成”如get,grow,turn等
上述两类词作连系动词时要用形容词作表语,千万不能用副词。
4、宾语
是动作的对象或承受者。及物动词必须跟宾语.
及物动词:直接接宾语的谓语动词.
不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词.
宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成.
Isawaplaneintheskyjustnow.名词做宾语
Iwantthree.数词做宾语
Ilikegoingshopping.动名词做宾语
Wethinkpredictingthefutureishard.宾语从句
5、宾语补足语（宾补）
有些及物动词除了要有一个宾语之外,还须加上一个补足语。如果没有补足语(宾补),有时候句子的意思就不完整。充当宾补的有:
1.形容词作宾语补足语
Thesunkeepsuswarm.
2.介词短语作宾语补足语:
Ifoundherintheroom.
3.副词作宾语补足语。
Pleaselethimin.
4.名词作宾语补足语。
Wemadehimmonitoroftheclass.
5.动词不定式和分词也能用作宾语补足语。
Iaskedhimtocome.
高中句法专题讲义第2页
海蕴英语——中高考英语培训专家
6、定语
定语修饰名词或代词(即在汉语里的的)
1.形容词作定语(一般放在被修饰语之前,修饰不定代词时放在后面)
Theyhaveacleverson.
Ihavesomethingimportanttotellyou.
2.名词作定语:
Isitacolorfilm?
名词作定语一般用单数形式,如:
schoolbus,ticketoffice,paperflowers
但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshop
man和woman修饰的名词如果是复数,它们总以复数的形式作定语,如:
mendrivers,womendoctors
3.代词作定语:
Thissongisbetterthanthatone.
4.数词作定语:
Thereareonlythirtystudentsinourclass.
带有数字的复合形容词.当复合形容词用连字号连接时,其中的名词要用单数形式.
atwo-dayholidayathree-year-oldboy
5.副词作定语(放在被修饰词之后):
Doyouknowtheyoungmanoverthere?
6.介词短语作定语(放在被修饰词之后):
Thestudentsinourclalikeswimming.
7、状语
修饰动词,形容词或副词,有的修饰全句,用以说明地点,时间,方式,程度,原因,目的,结果,条件,让步等.
1.副词作状语:
Theoldmaniswalkingslowly.表方式
Theboyisveryclever.表程度
2.介词短语作状语:
高中句法专题讲义第3页
海蕴英语——中高考英语培训专家
IhavelivedinShanghaiforfiveyears.表时间
3.不定式作状语
Icomeheretoseeyou.表目的
4.现在分词作状语
Theteachercamein,holdingabookinhishand.表方式
5.状语从句
We’llgoshoppingifitdoesn’traintomorrow.
状语的位置
1.在一般情况下,用于句末。
Welikeourschoolverymuch.
2.为了强调状语,可以把它放在句首.
Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight.
3.表频度的副词通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,
用于行为动词前,be动词、助动词和情态动词后
Iusuallygetupearly.Heisoftenlate.
一些副词,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似
sometimes,now可以位于句首,句中或句末
only在句中的位置比较灵活,但位置不同,意义也不同.
Theactoronlysangasong.
Onlytheactorsangasong.
Theactorsangonlyonesong.
两个或多个状语同时修饰时的顺序
1.地点状语在前,时间状语在后.
WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.
2.较小单位的状语在前,由小到大
Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.
3.一个句子有几个不同种类的副词作状语,其顺序大都是:程度副词,方式副词,地点副词,时间副词
Shesangverywellatthemeetinglastnight.
时间和地点状语也可以位于句首,表示强调或使上下文更为连贯
高中句法专题讲义第4页
UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemintheevening.
二、、句子的种类和类型
句子按其用途可分为四个种类:
1、陈述句(declarativesentence),用以陈述事实。如:
ThedaisyisacommonflowerinEnglishfields.
2、疑问句(interrogativesentences),用以提出问题。如:
Yourfriendisadoctor,isnthe?你朋友是个医生,对吗？
3、祈使句(imperativesentences),用以表示命令、请求等。如:Haveagoodsleepandthinkitover.
4、感叹句(exclamatorysentences),用以表示各种强烈的感情。如:(1)Whatadelicioushamburger!多美味的汉堡!
句子按其结构可分为四种型式:
1、简单句(simplesentences),由一个主语部分和一个谓语部分组成。如:Thecauseofthefirewasacigarette-end.
2、并列句(compoundsentences),由两个或两个以上的分句组成。如:Cottonisfallinginprice,andbuyersholdoff.
3、复合句(complexsentences),由主句和其他从句组成。如:(1)Ihavetohurrytodepositthismoneybeforethebankcloses.
4、并列复合句(compoundcomplexsentences),即含有复合句的并列句。如:Theadsaidthatthecoatwasonsalefor$20,butitwasactually$22.
词类与句子的成分不同。前者纯指单词的分类,后者则指词类、短词、从句等在句子中的功能。词类中也只有具有实义的词类,如名词、代词、数词、动词、形容词和副词等,才可用作句子的成分。其他无实义的虚词,如冠词、连词和介词,则不可用作句子的成分。
三、英语语句基本结构分析：
>>主谓宾结构：
例：Theboyneedsapen.主语theboy,谓语needs(need的第三人称单数形式),宾语apen.
>>主系表结构：
例：Tomisaboy.(Tom是个男孩)/主语为Tom,系词为be动词的第三人称单数is,表语为aboy
>>Therebe结构：
Therebe表示存在有。这里的there没有实际意义,不可与副词there那里混淆。此结构后跟名词,表示(存在)有某事物试比较：Thereisaboythere.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there为副词那里。
直接宾语和间接宾语：
>>>特殊的同源宾语现象:fightafight,dreamadream,etc.
有些及物动词可以有两个宾语,如：give给,pass递,bring带,show显示。这两个宾语通常一个指人,为间接宾语；一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。
一般的顺序为：动词+间接宾语+直接宾语。如：Givemeacupoftea,please.
强调间接宾语顺序为：动词+直接宾语+to+间接宾语。如ShowthishousetoMr.Smith.
若直接宾语为人称代词：动词+代词直接宾语+to+间接宾语。如：Bringittome,please.
四、宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系,它们一起构成复合宾语。
名词/代词宾格+名词
Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.
名词/代词宾格+形容词
Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.
名词/代词宾格+介词短语
Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.
名词/代词宾格+动词不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.
名词/代词宾格+分词
Isawacatrunningacrotheroad./我看见一只猫跑过了马路.
五、同位语：
同位语是在名词或代词之后并列名词或代词对前者加以说明的成分,近乎于后置定语。如：
Westudentsshouldstudyhard./(students是we的同位语,都是指同一批学生)
六、独立成分：有时句子中会有一些与句子没有语法联系的成分,称为句子独立成分(注意：区别于分词独立结构)。返回
感叹词：oh,hello,aha,ah,等。
肯定词yes否定词no
称呼语：称呼人的用语。
插入语：一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend./我相信,这个故事还远没结束.
情态词,表示说话人的语气(多作为修饰全句的状语):perhaps也许,maybe大概,acturely实际上,certainly当然,等。
七、分词独立结构：分词作状语时其逻辑主语与句子的主语一致!否则应有自己的逻辑主语,构成分词独立结构。例：
错句：Studyinghard,yourscorewillgoup.
正确：(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析：错句中分词studying没有自带逻辑主语,则其逻辑主语就是句子的主语,既yourscore.显然做study的应是人,不应是yourscore(分数).正确句(1)更正了句子的主语,使其与分词逻辑主语一致(同为you);正确句(2)则使用条件分句带出study的主语,(不过已经不是分词结构了).
分词独立结构常省略being,havingbeen.不过Therebeing...的场合不能省略.如：
Hestandsthere,book(being)inhand.
独立结构还可用with、without引导,作状语或定语。这种结构不但可以用分词,还可以用不定式、形容词、介词短语、副词或名词等。Withnothingtodo,hefellasleepsoon./无事可做,他很快就睡了。
五、基本句式
句子用词准确、合乎语法规范是一篇文章最起码的要求。英语句子虽然千变万化,但就一个简单句来说,其基本结构不外乎以下五种：
1、主语+系动词+表语
Ourcityisatthecrossingofsomeimportantrailways.
在这类结构中最常用的系动词是be,look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来),taste(尝起来),feel(摸起来,感到),seem(似乎,好像),appear(显得,好像),remain(仍是),keep(保持),become(变得,成为),turn(变得,成为),get(变得),go(变得)等表示状态和变化的词,而充当表语的词语则有名词、形容词、副词、介词短语和非谓语动词等。
2、主语+谓语
Thetrainleavesat7:40.
该句型中的谓语为不及物动词,其后不带宾语,但可以根据实际需要带上一个合适的状语,状语的位置可放在句首、句中或句尾,一般以句尾为多见。谓语动词的前面根据需要还可加上适当的情态动词或助动词。如果多个谓语动词并列,可用and,but等并列连词将它们连接起来。
在英语中,主语是动作的执行者,充当主语的词和结构有：名词、代词、数词、动名词、不定式和从句等。充当谓语的词只能是动词。
谓语动词在人称和数上须与主语保持一致。
3、主语+谓语+宾语
Theboemployedfivemoreworkers.
动词后接宾语时应该用及物动词,若动词不及物则须在动词后再加上合适的介词,如Whatareyoulookingfor?
在这类结构中,宾语是动作的承受者。常见的充当宾语的词语和结构有；名词、代词、非谓语动词和从句等。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语/主语+谓语+直接宾语+间接宾语
主语谓语间接宾语直接宾语
Acarfactorywillbringtheprovincemorejobs.
主语谓语间接宾语直接宾语
此句型中的及物动词须跟两个宾语,间接宾语一般指人,直接宾语一般指物。间接宾语可以放在直接宾语的前面,也可放在直接宾语的后面,但间接宾语放在后面时需在其前面加上适当的介词。例：Acarfactorywillbringmorejobstotheprovince.
可接双宾语的常见动词有：ask,answer,give,offer,send,bring,pass,tell,show,teach,promise等。
5、主语+谓语+宾语+宾语补足语
主语谓语宾语宾语补足语
Iwillkeeptheboxintheshade.
该句型中的“宾语+宾语补足语”又叫做“复合宾语”,其特点是宾语与其补语之间是逻辑上的主谓关系,宾语相当于汉语里的兼语式,它既充当前面谓语的宾语,又兼作其后宾语补足语的逻辑主语。
充当宾语补足语的词语和结构有：名词、形容词、副词、介词短语、非谓语动词等。
当主语、宾语、宾语补足语是由名词充当时,根据需要还可在其前面加上名词、数词、形容词,或在其后面加上副词、介词短语、非谓语动词等定语成分来修饰相关名词。
可接复合宾语的常见动词有：ask,tell,find,help,like,allow,take,make,let,have(使得),force(强迫),call,advise,persuade(劝服),watch,see,hear,feel(认为,觉得),consider(认为),choose,elect(选)等。
上面句型中只列出了句子的主要成分,事实上,句子中还常常有定语、状语和同位语等修饰语,有时还有不充当句子成分的插入语等。例：ProfessorWangboughtanewcomputeratahighprice.
在句子中,不同的句子成分对词性有不同的要求。主语、宾语和同位语一般由名词、代词、动名词和动词不定式充当；谓语一般由动词充当；表语、宾语补足语、定语、状语和插入语一般由动词以外的词或短语充当。
一般来讲,一个句子至少具有一个主语和一个谓语(或系表结构),但在上下文中有时可能会有省略现象。省略后的句子可能会缺少包括主语、谓语在内的一些句子成分。祈使句中的主语按要求也是应该舍去的。例：
“Dogivehermyregards.”“OfcourseIwill.”
第一句是祈使句,动作执行人you已经舍去。第二句是省略句,根据上句Iwill后省略了giveheryourregards。
以上主要介绍的是简单句的基本句型,除简单句外,还有并列复合句和主从复合句等句式,但这些复合句实际上是由若干个简单句通过连词连接起来的,因此,写作复合句时仍可遵循简单句的结构形式。
例：Mysisterlikesskating,butIdont.(并列复合句)
IliketotakeawalkafterIhavemysupper.(主从复合句)
初中英语语法——句子成分精讲
一、句子成分精讲
句子成分：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。
主要成分：主语和谓语
1、主语
一个句子中需要加以说明或描述的对象。主语的位置：
一般位于句首，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。Theschoolisfarfromhere.名词做主语
Shegoestoschoolbybike.
Eightisaluckynumber.
Theblindneedmorehelp.代词做主语数词做主语名词化的形容词做主语
Thereisapenonthedesk.名词做主语
Predictingthefutureisinteresting.
Tobeadoctorismydream.
2、谓语
表示人或事物(主语)的动作和存在的状态.
英语中由动词be、动词have和行为动词来充当谓语动词句子的时态和语态是通过谓语表现出来。
谓语动词往往由一个或一个以上的构成。分析句子的主语和谓语
Mr.LiteachesEnglish.
Hecanplaythepiano.
MyparentsandIarehavingdinner.
3、表语
用来说明主语的身份、特征、性质、状态。
表语的位置
用在动词be和系动词的后面。
名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。Yourpenisonthedesk.
Hegotveryangry.
Mydreamistohavearobot.
常见的系动词动名词做主语不定式短语做主语
1.be动词
2.与感觉有关的动词look,sound,smell,taste,feel等
3.表示状态变化的动词，意为“变得”“变成”如get,grow,turn等
上述两类词作连系动词时要用形容词作表语,千万不能用副词。
4、宾语
是动作的对象或承受者。及物动词:直接接宾语的谓语动词.
不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词.
宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成.
Isawaplaneintheskyjustnow.
Iwantthree.名词做宾语数词做宾语
Ilikegoingshopping.动名词做宾语
Wethinkpredictingthefutureishard.
5、宾语补足语（宾补）宾语从句
有些及物动词除了要有一个宾语之外,还须加上一个补足语。如果没有补足语(宾补),有时候句子的意思就不完整。充当宾补的有:
1.形容词作宾语补足语
Thesunkeepsuswarm.
2.介词短语作宾语补足语:
Ifoundherintheroom.
3.副词作宾语补足语。
Pleaselethimin.
4.名词作宾语补足语。
Wemadehimmonitoroftheclass.
5.动词不定式和分词也能用作宾语补足语。
Iaskedhimtocome.
6、定语
定语修饰名词或代词(即在汉语里的……的)
1.形容词作定语(一般放在被修饰语之前,修饰不定代词时放在后面)
Theyhaveacleverson.
Ihavesomethingimportanttotellyou.
2.名词作定语:
Isitacolorfilm?
名词作定语一般用单数形式,如:
schoolbus,ticketoffice,paperflowers
但也有例外,如:sportsmeeting,clothesshop
man和woman修饰的名词如果是复数,它们总以复数的形式作定语,如:
mendrivers,womendoctors
3.代词作定语:
Thissongisbetterthanthatone.
4.数词作定语:
Thereareonlythirtystudentsinourclass.
带有数字的复合形容词.当复合形容词用连字号连接时,其中的名词要用单数形式.
atwo-dayholidayathree-year-oldboy
5.副词作定语(放在被修饰词之后):
Doyouknowtheyoungmanoverthere?
6.介词短语作定语(放在被修饰词之后):
Thestudentsinourclalikeswimming.
7、状语
,.
1.副词作状语:
Theoldmaniswalkingslowly.
Theboyisveryclever.
2.介词短语作状语:
IhavelivedinShanghaiforfiveyears.
3.不定式作状语
Icomeheretoseeyou.
4.现在分词作状语
Theteachercamein,holdingabookinhishand.表方式
5.状语从句
We’llgoshoppingifitdoesn’traintomorrow.
表方式表程度表时间表目的
状语的位置
1.在一般情况下,用于句末。
Welikeourschoolverymuch.
2.为了强调状语,可以把它放在句首.
Iusuallygetupatsix,butthismorningIgotupateight.
3.表频度的副词通常用于句中,如always,usually,often,hardly,never,
用于行为动词前,be动词、助动词和情态动词后
Iusuallygetupearly.
Heisoftenlate.
一些副词,如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似sometimes,now可以位于句首,句中或句末
only在句中的位置比较灵活,但位置不同,意义也不同.
Theactoronlysangasong.
Onlytheactorsangasong.
Theactorsangonlyonesong.
两个或多个状语同时修饰时的顺序
1.地点状语在前,时间状语在后.
WewillhaveameetinginRoom202tomorrow.
2.较小单位的状语在前,由小到大
Mr.Lilivesat88ChongwenRd.,Suzhou,Jiangsu.
3.一个句子有几个不同种类的副词作状语,其顺序大都是:程度副词,方式副词,地点副词,时间副词Shesangverywellatthemeetinglastnight.
时间和地点状语也可以位于句首,表示强调或使上下文更为连贯
UsuallyIreadthenewspapersinthemorning,butyesterdayIreadthemintheevening.