它紧靠短墙由一排横两排竖的篱笆和这面短墙围起来，渐渐地圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了，卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里，到了河身狭窄的地方小船突然撞在水面下的树桩上翻了。
三年级上册句子复习卷
三年级上册句子复习卷
班级（）姓名（）
一、排列正确的顺序。
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，构成了一个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了。
（）太阳好像害羞了，很快不见了。
（）五点半左右，日食开始了。
（）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。
（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。
（）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。
（）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条黑的。
（）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。
（）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。
（）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。
（）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。
（）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪一条好呢？
（）秋雨下了整整一个星期。
（）我和猎人划着小船顺流而下。
（）食物和打来的野味全给冲走了，我们只好带着猎枪上岸。
（）河水涨到齐了岸。
（）到了河身狭窄的地方，小船突然撞在水面下的树桩上，翻了。
（）日月潭景色宜人。
（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。（）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。”（）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通１跳进水里，游起来。（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
二、修辞方法
（1）读句子，判断是不是比喻句，是比喻句的，说说把什么比作什么。1、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。（）
2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。（）3、岸边的灯光倒映在湖中，似乎是一条银蛇在游动。（）4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。（）5、看，前面好像有个人走过来了。（）
6、江上的轮船好像一叶叶扁（pian）舟，随着波浪时起时伏。（）（2）试着用比喻的方法，把下列句子改成比喻句。1、航天飞机冲入云霄。
2、月亮穿过浮云。
（3）判断下列句子是否是拟人句，是拟人句的请打“√”。
1、走近看，那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢！2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头，随风摇曳，不可一世。3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。4、愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。5、我们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了！6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。
（4）写两句拟人句
1、
2、
三、扩写句子（至少扩两处）。例：我看望老师。我到医院看望生病的老师。（1）星期天，我参观展览。
（2）春天，树木长出了树叶。（3）太阳出来了，金光照射在草地上。（4）风筝升起时，海更显得无边无际了。（5）西北风刮过树梢。
））（）（）））（（（（
三年级语文上册句子复习卷
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班级（）姓名（）
一、排列正确的顺序。
（）一些不知名的小花，长在绿草中，像天上缀着的星星。（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园里四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起
来。
（）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆子里，
构成了一个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的，各种形状的绿叶，
托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽
极了。
（）太阳好像害羞了，很快不见了。
（）五点半左右，日食开始了。
（）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。
（）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃
脱“天狗”的追捕。
（）我拔腿就往家里跑，拉着妈妈来买。
（）花了好多工夫，我才挑了一条红的、一条银灰的和两条
黑的。
（）有一天，我从幼儿园回家，看到路旁有个卖金鱼的老人。（）卖鱼的把四条小金鱼放在圆玻璃缸里。
（）木盆里有好多金鱼，许多人围着看。
（）妈妈帮我捧着，我欢天喜地地跟在后边。
（）我想挑几条最好的，可是那些小金鱼都十分可爱，挑哪
一条好呢？
（）秋雨下了整整一个星期。
（）我和猎人划着小船顺流而下。
（）食物和打来的野味全给冲走了，我们只好带着猎枪上岸。（）河水涨到齐了岸。
（）到了河身狭窄的地方，小船突然撞在水面下的树桩上，
翻了。
（）日月潭景色宜人。
（）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不
同的面貌。
（）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨
星和远山的几点灯光
（）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，
使人胸朦突然开阔起来。
（）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围
的景物都那么朦胧，充满了神秘。
（）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游
泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，
红掌拨清波。”
（）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。“扑通！扑通１跳
进水里，游起来。
（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
二、修辞方法
（1）读句子，判断是不是比喻句，是比喻句的，说说把什么比作什么。
1、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。（）
2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
（）
3、岸边的灯光倒映在湖中，似乎是一条银蛇在游动。
（）
4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。（）
5、看，前面好像有个人走过来了。（）
6、江上的轮船好像一叶叶扁（pian）舟，随着波浪时起时伏。（）
（2）试着用比喻的方法，把下列句子改成比喻句。
1、航天飞机冲入云霄。
2、月亮穿过浮云。
（3）判断下列句子是否是拟人句，是拟人句的请打“√”。
1、走近看，那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹
呢！（）
2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头，随风摇曳，不可一世。（）
3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。（）
4、愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。（）
5、我们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极
了！（）
6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。（）
（4）写两句拟人句
1、2、
三、扩写句子（至少扩两处）。
例：我看望老师。
我到医院看望生病的老师。
（1）星期天，我参观展览。
（2）春天，树木长出了树叶。
（3）太阳出来了，金光照射在草地上。
（4）风筝升起时，海更显得无边无际了。
（5）西北风刮过树梢。
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一.把下列句子补充完整。
1.从教室里传来＿＿＿＿＿＿＿＿＿琴声。
2.学校开展了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活动。
3.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿月亮挂在天空中。
4.我最爱____________________________________________________
5.我们班上开展了丰富多彩的__________________________________
6.读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________
7.我＿＿＿＿＿＿＿＿＿向峰顶爬去。
8.我爱我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿校园。
9.学校里开展了＿＿＿＿＿＿＿＿活动。
10.狼装出一副＿＿＿＿＿＿＿＿的模样，欺骗老山羊。
11.她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。
12.一只漂亮的蝴蝶在花丛中＿＿＿＿＿＿＿＿＿飞舞。
13.一个＿＿＿＿下午，我们在＿＿＿＿＿＿＿山坡上看风景。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿桌子上放着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿书。
15.冬天，＿＿＿＿＿＿＿＿小松鼠在＿＿＿＿＿＿雪地上找吃的。
16.阿铃穿着＿＿＿＿＿＿＿裙子，像童话中＿＿＿＿＿＿＿的仙女。
17.海滩上有＿＿＿＿＿＿＿＿＿的贝壳。
18.黄莺在树上唱着＿＿＿＿＿＿的歌儿。
19.小兴安岭是一座＿＿＿＿＿＿＿＿＿宝库。
20.草地上盛开着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿野花。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿的月亮像＿＿＿＿＿＿＿＿似的挂在天空中。
22.＿＿＿＿＿＿＿＿的小船＿＿＿＿＿＿＿＿＿地飘荡在水中。
23.＿＿＿＿＿＿＿＿地山雀在枝头＿＿＿＿＿＿＿＿＿地歌唱。
24.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿空气从窗外飘进来。
25.远处传来布谷鸟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫声。
26.小象＿＿＿＿＿＿＿＿走进已变得紫微微的晨雾里。
27.战士们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿完成了任务。
28.节日的公园，装扮得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
29.老工人的生动报告使我感动得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二.在括号中填上序号，成为一段通顺的话。
（一）()她便拿起黑板擦动手擦了起
()白色的粉笔末像雪花一样纷纷落在她的手背上，头发上，落在她的衣服和鞋子上。
()今天是小玲做值日。
()只见她右手使劲地握着黑板擦，快速地擦着。
()第一节课后，黑板上密密麻麻写满了数字。
（二）()整个大地似乎盖了一条白绒毯。
()雪停了，小青和小刚拿扫帚去扫雪。
()雪花像鹅毛一般纷纷扬扬地飘落下来。
()呼呼的北风刮着，下雪了。
()慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
（三）()一不小心，一个乒乓球掉到地上，“嗒嗒”地弹跳了几下。
()一节英语课上，我把新买的两个乒乓球偷偷地拿在手里玩。
()同学们听了，都笑起来，我也不好意思地点了点头。
()我的心吓得快跳出来了，心想，这次准挨批评了。
()老师走过来，拾起乒乓球，暖和地说：“乒乓球也很顽皮，也爱出来玩，你可要教育它，上课时老实呆在口袋里哟。”
（四）()我们站在海边静静地等待着。
()啊,太阳跳出海面,升起来了。
()星期日,我们全家来到海边看日出。
()过了一会儿,太阳从海面露出来了。
()渐渐地,东方开始发白了,还出现了一些红霞。
三.选词填空。
发觉发现
1.我（）自己越来越与众不同。
2.我（）河边的小树林里有蘑菇。
陆续继续连续持续
1.我们（）上课，大家（）从外面走进教室。
2.大雨()了三天三夜，庄稼都烂了。
3.战斗胜利了，我们还要()清扫战常
4.上课铃响了，同学们()走进去。
5.下课了，同学们从教室（）走出来。
6.由于（）下了几天大雨，小河的水漫到岸上来了。
7.今天，老师表扬我学习进步。我不骄傲，还要（）努力学习。
8.天天早晨，同学门（）从四面八方赶到学校。
9.妈妈说完，又（）干起活来。
10.这件事就由你（）干完吧！
11.大雨过后，孩子们又回到球场，（）进行未完的球赛。
12.他()多次被评为“三好学生”。
13.早晨,同学们()来到学校。
14.昨晚,爸爸为了赶写一份材料,()工作了6个小时。
15.汽车修好以后,又()驶向目的地。
16.迎着朝阳，同学们兴高采烈地（）来到学校。
17.几年来，我国（）发射了几颗卫星，在航天技术上走进了世界先进行列。
18.我们要（）发扬艰苦奋斗的精神。
坚固硬朗
1.小弟弟的身体很()。
2.老奶奶虽然80岁了，身体还很()。
带戴代在再
1.我总是先()好红领巾()去上不上学。
注视注重
1.他趁老师不（），溜到外面学习。
安静寂静
1.操场上（）无声，大家都去上课了。
2.小明叫：“老师来了１，大家马上（）下来。
3.上课铃响了，同学们马上（）下来。
展现出现
1.我们班（）了许多好人好事。
2.当这幅画（）在大家的眼前时，大家都惊呆了，这的确是一幅好画。
富饶富有
1.西沙群岛是一个漂亮的、（）的好地方。
2.我们要努力学习，做一个知识上（）的人。
盼望巴望
1.他自己不努力，却（）取得好成绩，那是不可能的。
2.人们（）已久的二十一世纪终于到来了。
3.他()自己田里的和苗长得快些。
4.小明()自己以后能考上大学。
5.人民天天都在()着祖国能尽早统一。
灵活灵便
1.爷爷七十岁了，手脚还挺（），天天都能出去走一走。
猛烈激烈热烈
1.一场（）的战斗开始了。
2.他的出色的演讲获得了一阵阵（）的掌声。
3.敌人（）的炮火挡住了我军前进的道路。
四.给下面句子加上标点符号。
1.高尔基大声喊道孩子回来我这儿有很多胶卷
2.这时妈妈说快要下雨了我们赶紧回家
3.小明问老师明天假如下雨还去春游么
五.把下面句子改成把字句。
1、猎人打死了凶恶的狼。
2、李华做完了语文作业。
3、太阳晒干了晾在竹竿上的衣服。
4、雨水打湿了他的衣服。
五划出句子中错误的字，把正确的字写在括号里。
1我们要自觉尊守记侓。（）（）
2天冷了，他卖来一顶冒子带在头上。（）（））（
3你因该做完工课在去玩。（）（）（）
六．按课文内容填空。
①读书有三到：__________、_________、_________。
②火要空心，人要___________________。
③江上往来人，_________________。___________________，______________。
④这时候，森林向人们献出了___________的山葡萄，_____________的榛子，_____________的蘑菇和木耳，还有人参等___________________药材。
⑤日暮苍山远，_________________。___________________，______________。
⑥空山不见人，_________________。___________________，______________。
⑦黄四娘家花满蹊，_______________________。
_______________________，_______________________。
⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。
_______________________，_______________________。