学校开展地震安全常识教育活动可以增强同学们的安全自我保护，拾荒老娘于化玲年来孤身一人在城市独自拾荒供儿子读书，全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基，其实聪明与狡猾只有一墙之隔这墙就是诚信。
初中句子专项训练
句子专项训练
一病句选择题
1．下列各句中，没有语病的一项是
A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
2.下列句中有语病的一项是（）
A."嫦娥二号"航天飞行器在圆满完成了探月任务后，飞离月球，开始新的宇宙探测之旅。
B.食品是否安全，是人们身体健康的基本保障，所以，食品生产企业要高度重视食品安全。
C.在世人的广泛关注下，"山水合璧--黄公望与富春山居图特展"终于如期成功举办了。
D.为让市民及时了解更多更新的信息，南京市在网络上建立了全国第一个微博城市广常
3．下列句子没有语病的一项是（）
A.诗人从自然中获得灵感，受到启示，用美妙的诗行，弹奏自然的乐音，2心中的情志。
B.在他的耐心帮助下，使我重新树立起了努力学习的信心。
C.《水经注》里提到的"旅人桥"，大约建成于公元282年前后，可能是有记载的最早的石拱桥了。
D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
4．（2016·广东省）下列对病句的修改不正确的一项是()
A．"拾荒老娘"于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除"独自"）
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把"他的晚年"改为"晚年的他"）
C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除"给"）
D．有人认为央视"开心辞典"栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把"研究和了解"改为"了解和研究"）
5.（2016·湖北省黄冈市）下列各句中，没有语并表意明确的一项是()
A．通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。
B．能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的"顽症"，是保证青少年健康成长的条件之一。
C．今夏"电荒"提前到来，预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。
D．当前物价上涨形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。
6.（2016·湖南省娄底市）下列句子没有语病的一项是（）
A通过今年食盐抢购事件，使我们看到了我们国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。
B.中国撤离在利比亚的公民行动，表达了党和政府坚持"立党为公，执政为民"和"外交为民"的理念。
C.在今年的全国两会上，许多代表指出：环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。
D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础，每年有超过1000万名左右的前少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次活动。
二、病句修改题
7.（2016·陕西省）.按照要求，完成下面的题目。
①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种"本能"的生活方式。
（1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线
上。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线
上。
8．短文修改。
①曾几何时，"天上九头鸟，地上湖北佬"的谚语流行全国。②这句褒贬不一的谚语，既说明湖北人聪明，又暗含着湖北人狡猾的意思。⑦其实，聪明与狡猾只有一墙之隔，这墙就是诚信。④诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看，诚信是招商引资的软环境，也是一个地方的魅力所在。⑦湖北有建设诚信体系的基础，古有"季布一诺"，今有"信义兄弟"，这些都是讲诚信、重承诺。③他们用人生甚至生命(解释注释诠释)着诚信，点燃了一盏又一盏诚信的明灯。
(1)第一段中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。(1分)
(2)第⑧句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。(1分)
(3)第⑦句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。(2分)
9．请按要求修改下面一段话。A2016年上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。B数百年来，对"和谐城市"模式的探讨，从来没有停止过。中国举办世博会是一次展示国力的好机会。C从"乌托邦"到"理想城市"、再到"田园都市"，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。世博会，D既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
①A句语序不当，正确的表述是：
②B句句子成分不完整，修改后句子应为：
③C句有一处标点错误，应改为④D句中的关联词搭配不当，修改后句子应为：
⑤文中有一个句子与上下文衔接不当，应删去。这个句子是：
10.（2016·山东省德州市）下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分）阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那"人可以被消灭，不可以被打败"的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力
11．（2016·四川省资阳市）方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。
王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了纪念中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。第①句中"耳熟能详"这一词语使用不当，应改为。
第②句成分残缺，应改为。
第③句搭配不当，应改为。
第④句不得体的词语是，应改为。
12.（2016·安徽省芜湖市）下面语段中画线的句子存在语病，请改正。
今年年初，芜湖市政府首次将发展公共交通事业列为民生工程，（1）全市上下为这一民生工程推波助澜。几个月过去了，公共交通悄无声息地发性着变化：街上拖着"黑尾巴"的公交车少了，乘客在站台等侯公交车不再像以往那样"等到花儿也谢了"，每日客流量达50万人次，（2）乘客的投诉量却急剧锐减，（3）公交车驾驶员的服务态度有了明显提高。公共交通为城市的健康运转发挥着越来越重要的作用。
改正：（1）第（1）处：
（1）第（2）处：
（1）第（3）处：
13．华兴中学学生会下发通知布置社区服务活动事宜，通知正文中有两处语病，一处表达不得体，请找出来修改。①尊敬老人是中华民族的传统美德，②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动，④活动时间为半天。⑤活动的内容是敬老院。⑥主要活动有三项：跟老人谈心，给老人表演节目，为老人打扫卫生。⑦我们将努力使敬老院蓬荜增辉。
（1）第句，修改：
（2）第句，修改：
（3）第句，修改：
14.读下面这段话，按要求答题。①衢州"创业文化周"活动旨在弘扬创业文化，鼓励全市青年把握时代潮流，顺应历史机遇，积极投身到自主创业的火热实践中来。②本次活动倡导敢为人先的理念，燃起创业的激情；倡导善于学习的风气，增长创业的才干；用锐意进取的精神来开拓创业的局面。
(1)第①句画线处有语病，请改正。
(2)第②句语句不连贯，请修改画线句子，使之连贯。
15.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。改正：
①②
③16．下面是某同学作文中的一个片断，仔细阅读后，请选择4处，加以修改。人生是无法回头再来的，然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时，也许就是因为一个不留神的错误，造成无法挽回的一个遗憾。朋友：珍重地走好每一步，不要对小事就吊以轻心，希望你稳健地走完自己的旅程。
三、仿写
17．（2016·杭州市）根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞方法，语言生动形象。
生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；，，。
18．（2016·山东省东营市）③仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。
示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
19．（四川省乐山市）仿写。下面这个句子出自纪伯伦的《雨之歌》，其中的“我”是诗人描写的“雨”。请你仿照这种句式，写一段话，并注明你所描写的对象。我哭，山河却在欢乐；我掉落下来，花草却昂起了头，挺起了腰，绽开了笑脸。答：描写的对象是
20．请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言，补写一个句子。要求语意连贯，句式一致。在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯，，，心中荡起甜蜜的回忆。
21．（四川省成都市）……主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”……现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。答：
22．阅读下面文字，按要求答题。
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种＿＿的境界，＿＿的气概，＿＿的精神，＿＿的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严
的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！
（4）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
23.（2016湖北咸宁市）中国·咸宁第三届国际温泉旅游文化节快到了，现征集一则宣传咸宁（或咸宁各县市区）旅游景点的广告，挂在高速公路入口处。请仿照下面广告的思路，写一则体现景点特色的广告。
例：泰山——追随圣人，品味泰山；和谐经典，儒风泰山。都江堰——拜水都江堰，问道青城山。
24．（2016·辽宁省本溪市）请在横线上填写一个句子，使之与前后的语句构成语意连贯的排比句。
美丽的风景，总带给人们赏心悦目的感受，泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；，；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！
25．（2016·福建省莆田市））中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。让我们怀着对中华儿女的崇敬之情来完成下列任务。
为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：_____________________________。
26．“争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆——②洗碗池——
27．（2016·湖北省襄樊市）[感言续说]在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵，。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。
28．（2016·贵州市安顺市）美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
例句①：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。”例句②：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”答：
29.仿写句子，完成诗集的寄语。
读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，。你能欣赏花的姿容：，有的灿烂盛开。
30.根据语境仿写句子。
欣赏是一种领略，欣赏也是一种收获。欣赏日出，自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海，自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀；，。
成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说
人教版初中语文句子仿写专项训练指导
句子仿写专项训练
一、仿写：做仿写题靠的是平时的多积累，做题时的认真分析及思考。
1、拥抱今天，就要忘记昨天；拥抱今天，就要珍惜今天；拥抱今天，就要超越今天；拥抱今天，就要立即付诸行动。
仿句：争取胜利，就要正视失败；争取胜利，就要转化失败；争取胜利，就要超越失败；争取胜利，就要立刻投入战斗。
2、友谊要用忠诚去播种，要用热情去浇灌，要用理解去护理，要用原则去探索。3、成功要用理想去领路，要用创造去开拓，要用汗水去浇灌，要用毅力去保证。4、理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
仿句：奋斗是桨，要荡起远征的船；奋斗是船，要张满乘风的帆；奋斗是帆，要腾越汹涌的潮；奋斗是潮，送你抵达成功的岸。5、终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人。
6、青春是有限的，智慧是无限的；趁有限的青春，去学习无限的智慧。7、生命是有限的，贡献是无限的，用有限的生命，去做无限的贡献。
8、对于灾害，对于困难，只能进攻，不能退守。你越是退缩，它越要欺负你；你勇于进攻，它就会步步退却。
仿句：对于失败，对于挫折，只能进攻，不能后退。你越是畏缩不前，它越得寸进尺；你若步步为营，稳扎猛打，它就会节节败退，举手投降。9、书是知识的宝库，智慧的海洋，奋斗的向导，成功的阶梯。10、终点之美，属于优胜者；起点之美，属于每一个人。
11、骏马的理想，是在辽阔的草原上奔驰；雄鹰的理想，是在无际的天空中翱翔；我们青年一代的理想，是为祖国的繁荣贡献智慧和力量。
12、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。______________________________________。
13、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中
的一片绿洲。爱，____________________,______________。
14、根据提示的句子，仿照示例，写两个句子：当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”仿写：______________，__________________。______________________，______________________。
15、根据你的观察和生活感受，依照加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。16、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走世间的尘埃（吹绿田野里的庄稼）。如果我是春雨，我将滋润人们的心田（滋润干涸的土地）。
17、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有________________；没有一本书的家，是没有_____________。18、爱心是____________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A、一首飘荡在夜空里的歌谣B、沙漠里的一泓清泉C、一场洒落在久旱的土地上的甘霖D、一片冬日的阳光19、依照画线的句子，续写句子
人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一朵花，就装点一分春色；如果你是一颗星星，就点缀一角夜空；如果你是一片云，就化作滴滴甘霖；如果你是一块煤，就奉献一份光和热；
20、没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿；没有理想的人，他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。
21、我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。（或：爬山虎不是攀附权贵的小人，而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。）
22、金钱能买来书籍，买不来知识；金钱能买来礼物，买不来真情；金钱能买来花朵，买不来友谊；金钱能买来药品，买不来健康。
23、如果说生命是一本书，那么时间则是一支笔，书写着人生；____________，________________；___________________，_______________________；如果说生命是一条长河，那么时间则是涌动的波涛，推动着人生。
24、我若是彩虹，就用我的绚丽点缀晴空。____________，_______________________。25、以“一个好习惯”或“一位好朋友”为开头，仿写句子：
一本好书像一艘船，载着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。_____________________________________________________________。
26、有人说，宽容是一种润滑剂，可以消除人与人之间的摩擦；宽容是一种镇静剂，可以使人在众多纷扰中恪守平静；宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪；宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。
27、文学是一幅意境高选的中国画，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；文学是一首清脆圆润的古曲，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；文学是一座姹紫嫣红的百花园，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；文学是一杯回味无穷的香茗，你尽可品评自娱，把玩深尝。
读文、说话、写话题专项指导
一、提问题是现在考试中的一种新题型，它意在激发学生的思考兴趣，针对文章提出有价值的问题。做这方面的题目时要注意以下几点：一是问题要针对短文而发问，二是要有深度和有效性。例如：针对以写景抒情为主的散文，我们可以设计如下的问题：
这篇文章所表达的中心（主题、题旨）是什么？文章在写法上有什么特点？
这篇文章艺术上有什么特色？语言上有什么特色？读了这篇文章你有什么收获？（或有什么启迪？）针对以写人记事为主的文章，可以提这样的问题：
这篇文章塑造了什么样的人物形象，他的性格特点是什么？作者是如何描写人物的，使用了哪些手法？
文章主人公具有什么精神？你感觉有没有值得学习的地方？
二、说话、写话题
说话、写话在考试中也十分常见，做题时应注意语言得体、委婉、礼貌。例子：1、校园的草坪时常被人践踏，请拟一告示牌，告诉人们爱护草坪，用语中不要出现“不要，禁止”等类似的词语。
告示牌：小草是我们的朋友，请友好相待。小草也是生命，请珍爱它。足下留青。
2、据报道，某动物园的有些动物，因长期吞食游客扔给的包装食品及杂物，腹中
长了结石。这严重影响了动物的健康，管理人员不得不给它们施行手术。针对这一现象，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客爱护动物。语言要简明、得体，20字以内。3、校园内有一方清水塘，常见各种漂浮物。为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似的词语）请不要在此乱扔垃圾！清清之水，污之何忍？欢迎您常来此照镜子。我们的追求是清澈见底，全赖您的支持。三、小语段写作
1、用“惟妙惟肖，异想开天”造一个句子。
2、请你展开联想想像，运用修辞方法，把“遥望”“繁星”“闪烁”这三个词扩展
成一段50字左右的文字。（词语顺序不拘）
初中语文句子衔接专项训练
“语言的连贯”专项测试题
姓名学号得分1、从上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是：()
黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。
A．黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地
B．灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落
C．漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落
D．漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化
2、填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()
事实上，水是一个整体，河流只是水的一个成长阶段，①，②，河流只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程，水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考，③。
A．①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何使弱小的个体变成强大的整体
B．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样③即如何使弱小的个体变成强大的整体
C．①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟③即如何由强大的整体包容弱小的个体
D．①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样③即如何由强大的整体包容弱小的个体
3、与下面句子衔接起来最为连贯的一句是()
从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。
A．生活跟语言是分不开的B．语言跟生活是分不开的
C．生活跟语言是密切联系的D．语言跟生活是密切联系的
4、与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是()。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔，出版辽诗集《兄弟们》和小说《在光明的非洲》；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。
A．说起科学家，就不能不联想到文学家。
B．文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。
C．凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。
D．卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。
5、从上下文连贯的要求看，下面句子横线上应填入的最恰当的一句是（）
影评的任务，就是要评析影片“好看”在哪里，影片有哪些独特之处；对不成功的影片，则要指出它的缺陷在哪里；。
1
A.对影片低劣的质量，也要敢于批评、剖析
B.还要敢于批评、剖析质量低劣的影片
C.对质量低劣的影片，也要敢于批评、剖析
D.还要敢于批评、剖析影片低劣的质量
6、下面两个空格处应填入的选项是（）
①三色薹、金鱼草这些只在春天才会开的花儿，也在寒冷的天气里绽开美丽的笑颜，②四周一片寂静，我用心灵去谛听，可以听见竹枝伸展、竹叶舒张、根须蠕动的声响，
A．①将冬日的西湖装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
B．①冬日的西湖被装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限的愉悦吗？
C．①将冬日的西湖装点得春意盎然。②难道不会获得精神上的无限的愉悦吗？
D．①冬日的西湖被装点得春意盎然。②从而获得精神上的无限愉悦。
7、凶恶每“战胜”善良一次，就把自己压缩了一次，因为它宣告了自己的丑恶，。
A．善良每败于凶恶一次，就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。
B．凶恶每败于善良一次，善良就把自己弘扬了一次，因为它宣扬了自己的光明。
C．善良每败于凶恶一次，就宣扬了自己的光明，因为它把自己弘扬了一次。
D．凶恶每“战胜”善良一次，善良就宣扬了自己的光明，因为它把自己弘扬了一次。
8、雨停了，月亮把明亮的光辉洒在地上，大地像用银子铺成似的。在积水的洼地上，
A．映出了闪动的月亮，好像天上地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村映照得如在水晶体中一样。
B．好像天上地上同时有无数个月亮在闪动，把这五月之夜的乡村照得如在水晶体中一样。
C．好像天上地上同时有无数个月亮在闪动，这五月之夜的乡村被照得如在水晶体中一样。
D．映出了闪动的月亮，把这五月之夜的乡村照得如在水晶体中一样，好像天上地上同时有无数个月亮。
9、依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻，，必能养成深思熟虑的习惯，以
至于变化气质；，譬如漫游“十里洋潮，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。，如
暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做工人方面是低级趣味。
①多读如果彻底②少读如果彻底③多读而不求甚解④少读而不求甚解⑤世间许多人读书只为装
点门面⑥世间许多读书人只为装点门面
A．①③⑤B．②③⑤C．②④⑥D．①④⑥
10、填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
“木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍成的木桶，如果一块木板很长并不能多盛水，而有
一块木板很短的话，它的最大盛水量就只能达到最短木板上沿。著名教练陈运鹏把制约游泳成绩的八个因素
比做木板，。
A．只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。
B．如果有一个因素欠缺，那将影响运动员的整体成绩。
C．如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。
D．只有一个因素很突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。
11、填入下面一段文字中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
假如，你嫌这样的光太朴素了些，那你就在墙边种上一行疏竹。；；有雨，
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它给你平添一番凄情；有雪，那素洁，那清静，确是你清寂中的佳友。即使无风无月，无雨无雪，红日半墙，竹阴微动纵使不读书也“要得”。
A．有月，你可以领略窗上迷离的竹影；有风，你可以欣赏它婆娑的舞容。
B．有风，你可友领略窗上迷离的竹影；有月，你可以欣赏它婆娑的舞容。
C．有月，你可以欣赏它婆娑的舞容；有风，你可以领略窗上迷离的竹影。
D．有风，你可以欣赏它婆娑的舞容；有月，你可以领略窗上迷离的竹影。
12、填入下面句子横线处的句子，最恰当的一项是（）
我最终的葬身之地是浮着暗香的书卷。在那儿，。发黄发脆的书页像柔软的锦被覆盖在我身
上，。
A．轻易删去很多人的生命，就像多余的词句/我幸福地闭上眼睛，在无边的寂静中吟唱
B．很多人的生命就像多余的词句被轻易删去/我幸福地闭上眼睛，在无边的寂静中吟唱
C．轻易地删去很多人的生命，就像多余的词句/幸福让我闭上眼，吟唱在无边的寂静中
D．很多人的生命就像多余的词句被轻易删去/幸福让我闭上眼，吟唱在无边的寂静中
13、填入下列横线中的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
龙潭公园自有它迷人处。东湖的湖心岛，面积不大，像金龟伏在波中。岛上。每当晨乐熹微之
时，。刹时，岛上充满了活力：有人忙着选水窝，有人忙着整理钓竿，有的则往水里抛洒鱼食。一阵“动乱”之后，，一切又变得无声无息。
①杂花丛丛，杨柳婀娜，芳草鲜美②杨柳婀娜，芳草鲜美，杂花丛丛③从四面八方向这里
流动着笑吟吟的钓客④笑吟吟的钓客从四面八方向这里流动⑤岛上偶尔传来一两声鸟鸣⑥岛上除偶尔传来一两声鸟鸣外
A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．②③⑤
14、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
等到大树被伐倒了，人们看了它的心——年轮，一圈一圈，①。这时候，略有悟性和良知的人就
全明白了：树决不是麻木的，而恰恰是有灵智的。它与山河大地、飞禽走兽、风雨雷电的关系，比人更深入、更和谐。②。
A．①生命的记忆永存，岁月的波纹荡漾②它是处理这些复杂关系的大师
B．①岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存②它是处理这些复杂关系的大师
C．①生命的记忆永存，岁月的波纹荡漾②它是敢于同恶劣环境抗争的勇士
D．①岁月的波纹荡漾，生命的记忆永存②它是敢于和恶劣环境抗争的勇士
15、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和，①，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的
景色若隐若现，若幻若真，②！
A．①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
B．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
C．①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨
D．①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画
16、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
每个人的前面，都有一条通向远方的路，。，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲
惫不堪半途而废。所以，，而是心情。
①充满希望但崎岖②崎岖但充满希望③不是人人都能走到远方④没有人能走到远方⑤人的感受并非受欢乐和痛苦本身主宰⑥主宰人的感受的并非欢乐和痛苦本身
A．①③⑤B．②③⑥C．①④⑥D．②④⑤
17、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
与她相识多年，从不见她高谈阔论好为人师，，甚至很少提及她那人才辈出的大家族。她关心外面世界的变化，关心文学的进展，，与你平等地讨论。有时，还饶有兴趣地听你讲些文苑趣话，。
①连莫测高深的名人气派也没有②亦无莫测高深的名人气派③提出些新作品和新作者还有新观念④提出些新观念和新作品还有新作者⑤时而温厚而宽容地一笑，却从不指责或苛求他人⑥从不指责或苛求他人，总是温厚而宽容地一笑
A．①④⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②③⑤
18、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了，枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，。假如我是落叶，我愿意意很快地落在地上，又很快被溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，。
A．怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去让黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长
B．它曾经有过的婆娑的身影依然那么动人拥抱这些又大又小，又粗又细的树根
C．怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去拥抱这些又大又小，又粗又细的树根
D．它曾经有过的婆娑的身影依然那么动人让黑土地把我重新孕育，催我茁壮成长
19、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
做任何事情，你只有感觉它有味道，才会有兴趣。比如喝茶，你品出了茶的清香，；比如看画，你悟出了画的神韵，才有兴趣去看它读书也一样，，是不可能有持久的读书兴趣的。
①才感到喝茶有兴趣②才有兴趣去喝它③你若读不出味道来④读书的味道不浓烈
A．①③B．②④C．①④D．②③
20、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）
突然，我的眼前出现了一幅迷人的画面：一抹树木葱茏的山峦；①；一块块奇形怪状的岩石，②一座座小巧玲珑的楼房，③。
A．①横亘在大海的上空②掩映在郁郁葱葱的树木之中③耸立在山峰之上
B．①耸立在山峰之上②横亘在大海的上空③掩映在郁郁葱葱的树木之中
C．①掩映在郁郁葱葱的树木之中②耸立在山峰之上③横亘在大海的上空
D．①横亘在大海的上空②耸立在山峰之上③掩映在郁郁葱葱的树木之中
答案：
1、d；2、a；3、b；4、d；5、c；6、a；7、a；8、a；9、a；10、b；11、d；12、b；13、b；
14、b；15、a；16、b；17、d；18、a；19、d；20、d