三年级语文句子训练一照样子用划线字写句子,与其在这儿没有希望的等待帮助不如勇敢地冲出去自救,千难万险不能阻挡我们前进的步伐,解放军叔叔在炎热的夏天练习射击,商场里有各种各样种类繁多的玩具。
三年级语文句子训练
三年级语文句子训练一、照样子,用划线字写句子
1、燕子在车厢里唧唧喳喳,仿佛在向人类致谢。
2、鸵鸟虽然不能飞,但是它跑起来却非常快。
3、与其在这儿没有希望的等待帮助,不如勇敢地冲出去自救。
4、假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
5、既然你错了,就应该认错。
二、按要求改写句子。
(1)树叶飘落下来。(改写成比喻句)
(2)蟋蟀在阳台上鸣叫。(改写成拟人句)
(3)小草从地里长了出来。(改写成拟人句)
四、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(1)小华的字写得很快。小华的字写得很好。
(2)革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
(3)我们发动群众。我们能很好地完成上级交给我们的任务。
(5)妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。
五、缩句
(1)我班李明同学认真地完成了当天的作业。
(2)我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
(3)我忍不住叽叽地笑出声来。
(4)解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
(5)松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
(6)宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
(7)电脑里有许许多多看不完学不厌的知识。
六、修改病句。
1、上星期去植树了。
2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
3、周总理生活简单。
4、我每天晚上收听广播和电视。
5、老师和我去医院看望。
6、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
7、树上结满了许许多多数不清的果子。
8、我把教室打扫得整整齐齐。
9、我们要做到节约用水的好习惯。
10、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
七、我会改写句子。
1、人们怎能不把香港称为“东方之珠”呢?
___________________________________________________________(陈述句)
2、这样认真地学习,肯定能考出优秀的成绩。
_____________________________________________________________(反问句)
3、今天我一定要去看演出。
________________________________________________________(双重否定句)
三年级语文句子训练
句子训练
一.关联词语填空:
1.小明在学习上()有这么好的成绩,()他平时刻苦学习的结果。
2.()下雨,地()湿。
3.()多读多练,()会提高作文水平。
4.诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地理。
5.()答应了,你()应该办到。
6.()修筑京张铁路困难重重,()詹天佑勇敢地接受了任务。
7.语文课上,张老师读课文时,流泪了,()他感情脆弱,()这篇课文太感人了。
8.张明学习成绩好,那是()他学习认真刻苦。
9.我们读文章,()要了解文章的主要内容,()要注意文章的细节,()仔细体会那些细节,()理解得更深刻。
10.鲁迅先生对青年十分关心,()写信人署的是假名,他()认真地回信指导。
11.()明天不下雨,我们()去春游。
12.我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
二.修改病句:
1.金华双龙洞的奇特风景,真值得我们欣赏和访问。
2.“六一”那天,我踏着轻松的步伐,兴奋的心情来到了学校参加庆祝活动。
3.老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
4.我们养成了饭前便后洗手的风气。
5.他在回忆着过去的往事。
6.我们只有刻苦学习,就能把功课学好。
7.朝霞被大地映得一片金黄。
8.王雨明确了学习目的和学习习惯。
9.在联欢会上,小月演唱了动听的歌声。
10.我欣赏了这幅草原风景画册。
11.昨天傍晚刮了一夜的风。
12.猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端。
13.妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。
14.战士们打退了敌人一次又一次进攻,脸上露出了胜利和喜欢。
15.近两年来,电视机的质量增加了。
三年级语文上册专项复习分类训练:句子
一、先圈出下列句子中的错别字,再在括号里改正。
1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()()
2、古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()()
3、我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()()()
4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()()
5、高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。()()()
6、坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()()
7、“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。()()
8、娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:“大既大既是给我的。”()()
9、她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。()(
10、大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活.()()()
1、小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。()()(
12、列宁没在问那个小男孩,应为他知道男孩是成实的。()()()
13、同学们非常遵进和爱带王老师。()()()
二、为下列加点字选择正确的解释。
1、过:A.经过B过错C传
(1)、现在的日子越过越好。()
(2)、小明经老师一翻教育后,已悔过了。()
(3)、他从小红手上拿过语文书。()
2、间:A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。()
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。()
3、结:A.系B.用绳等打成的。C.完了
(1)、这样的结局,谁也没想到。()
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。()
(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。()
4、冷:A.温度低,跟热相反。B.不热情。C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。()
(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。()
(3)、下了大雨,好冷!()
5、了:A.明白B.完了
(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。()
(2)、做完了作业,小明马上打开电视。()
6、落:A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。()
(2)、太阳落下山了。()
7、收拾:A、整顿,整理B、修理C、整治D、消灭,杀死
(1)、猎人会来收拾你的。()
(2)、这间屋子的东西该收拾一下了。()
8、温和:A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。
(1)、我的性情十分温和。()
(2)、广东气候温和,适宜农作物生长。()
9、牢:A关牲畜的圈B监狱C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。())()()()())
(2)、我要牢记老师的教导。()
(3)、亡羊补牢()
10、硬:A、坚B、坚决,坚定C、勉强D、能力强
(1)、这块石头真硬。()
(2)、妈妈有过硬的业务能力。()
(3)、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去,硬是不让他读书。()
11、好:A、优点多,使人满意B、友好,和睦C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。()
(2)、李红是一个好学生。()
(3)、王芳是我的好朋友。()
12、快:A速度大,跟“慢”相反B赶紧,从速C将,就要,接近
D高兴E锋利
(1)、天快黑了,你们回家去吧。(志)
(2)、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。()
(3)、你的小刀可真快。()
(4)、汽车开得快极了。()
(5)、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。()
13、巧:A、心思灵敏B、(手口)灵巧C、恰好D、虚浮不实
(1)、我们班的李明心灵手巧。()
(2)、狼的花言巧语骗不了羊()
(3)、真不巧,他刚走一会儿。()
14、才:A、只有B、刚刚C、最终
(1)、童第周17岁才.上中学。()
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。()
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才.给解决。()
三、为下列句子填上正确的标点。
1、你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣
2、她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了
3、老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛
4、来吧我让他们放你进来高尔基说
5、是个小男孩吗高尔基问
6、快点收拾行装妈妈说大部队要出发了
7、时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢
8、我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下来吧
9、后来祖逖当上了将军他带领的部队纪律严明作战勇敢
四、填写名言
1、聪明在于学习,___________________________。()
2、___________________________,只要肯登攀。()
3、___________之崛起___________。()
4、任何成就_________________________结果。()
5、书籍是_________________________的阶梯。()
6、___________而知新。_________________,必有我师焉。()
7、_________________________,不亦乐乎?()
8、___________________,清泉石上流。()
9、__________________,不知为不知,是知也。()
10、江碧鸟逾白,_____________________________。()
11、___________________________,水村山郭酒旗风。()
12、___________________________,柳暗花明又一村。()
13、___________________重重柳,_________________处处梅。()
14、____________________,始于足下。百尺竿头,____________________。
15、耳听为虚,____________________。____________________,金无足赤。
16、人之初,____________。____________,____________。____________,____________。幼不学,____________。玉不琢,不成器。____________。____________。____________,____________。____________,习礼仪。
五、找出句子中用得不恰当的词语,用“——”标出,把正确的写在括号里。
1、同学们非常敬爱王老师。()
2、这次考试,同学们的成绩都升高了。()
3、老师巴望我们努力学习。()
4、在庆祝会上,同学们热情地欢乐。()
5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。()
6、我们要爱惜今天的幸福生活。()
7、弟弟作业本上的字迹整整齐齐。()
9、他的英雄事迹鼓励了在场的观众。()
10、我家邻居的小女孩惹人可爱。()
11、老师请求同学们像王红那样刻苦学习。()
12、足球是大家十分热爱的一项运动。()
13、林老师说话的态度很温暖。()
六、把下列句子补充具体。
1、一只()灰雀在树上()唱歌。
2、同学们看到了王老师()脸。
3、我们()爬着()石级。
4、()枝叶把森林()封起来。
5、()草地上盛开着()野花。
6、()西北风()刮过树梢。
7、()汽车()驶过来。
8、西沙群岛是个()地方。
9、()岩石上长着()珊瑚。
10、海参()蠕动。
11、()大龙虾()划来划去。
12、()海龟()翻了个身。
13、()树林里栖息着()海鸟。
14、()夜空中挂着一轮()明月。
15、()盒子里装着()贝壳。
16、张老师()给我们讲课,我们()听着。
17、金鱼在()水里()游来游去。
18、少先队员()歌声在()田野上荡漾。
19、()小星星()对我们眨眼睛。
20、()海风吹过()大海。
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