少先队员怎么能向困难低头呢，老师教师节献上那天我们鲜花给一束，雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家，它一使劲伤口又裂开了就掉下来了，纸只有这么大要画出最多的骆驼该怎么办。
苏教版二年级下册语文句子
照样子，写句子。
例：你迟到了，还能有理吗？你迟到了，不能有理。你怎么能折树枝呢？
_____________________________________________________下雨难道很可怕吗？
_____________________________________________________少先队员怎么能向困难低头呢？
___________________________________________________天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
___________________________________________________自己的事情还要妈妈去做？
___________________________________________________这苹果都烂了，还能吃？
_____________________________________________________把下面的词语合成一句话。
借着狐狸老虎吓跑威风的百兽____________________________________________________在清洁工人卫生打扫马路上
_____________________________________________________红领巾是吗你的这条鲜艳的____________________________________________________都是三月八日每年的节日妈妈们的
____________________________________________________饺子人们吃时候的春节在____________________________________________________我国人口国家世界上最多的是
____________________________________________________每天我们身体锻炼坚持都
____________________________________________________老师教师节献上那天我们鲜花给一束
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咬着小弟弟甜甜的淘气的苹果大口大口地
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度过时光我们快乐一起的
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把字句，被字句。1改成把字句
脏乱的教室被我和同学们打扫干净了。（）今天的作业被我很快写完了。（饭盒被我在水池里刷干净了。（2改成被字句
勤劳的同学把校园美化得绚丽多姿。（）
秋风把稻田染得一片金黄。（）
小明把一堆破旧不堪的废纸盒变成了做工精美的建筑。（）
雷公公把笋芽儿唤醒了。（
雷锋叔叔把迷路的孩子送回了家。（照样子写句子。第一个孩子翻着跟头像车轮在转。
（）像（）。我们一边唱歌一边轻轻鼓掌。（）（）边（）。
如果红蚂蚁叮在我身上，我就跳到水里去。
如果（）就（）。狮子累得筋疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。
（）还是（）。））））
虽然累得腰酸背痛，但他从不停歇。虽然（），但是（）。
把句子二合一
我们请老干部。老干部讲故事。
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她不敢回家。她没有卖掉一根火柴。
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太阳离我们那么远。太阳与我们关系密切。
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照样子用关联词语把两句话并成一句话。
例：山民们喝泉水，山民们牙齿都很白。
因为山民们喝泉水，所以牙齿都很白。
人们开始砍树盖房，造犁。山坡上出现了裸露的土地。
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树木大量减少，裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后，洪水暴
涨。
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它离开同伴，孤单失群，得不到帮助，叫得悲惨。
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它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来了。
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看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。
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比喻句：把一类事物形容成相像的另一类事物。
大象的身子像_____________________，腿像
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燕子的尾巴像___________________________
湖水平静得像___________________________
树上飘下来的树叶像__________________________________。弯弯的月亮像____________________，圆圆的月亮像
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加标点
我们申办奥运会成功了（）
你去把垃圾倒掉（）
下午（）我们上了一节美术课()
银杏树（）又叫白果树（）
这点小伤口怕什么（）
这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子（）
这件事难道不能说明小红是一个孝顺的好孩子吗（）
你真有这样的本事（）
有几个同学笑着抢答（）引起大家的注意（）
纸只有这么大（）要画出最多的骆驼（）该怎么办（）
我们一家人都格外喜欢旅游（）
这个小实验多有趣哇（）
星期天（）我和妈妈一起去看望爷爷和奶奶（）
我问同学们（）爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗（）
造句
忙着__________________________________
一…就…__________________________________。
觉得__________________________________。
一边…一边…__________________________________。
已经__________________________________。
不管…还是…都__________________________________。
苏教版二年级下册语文期末复习句子
分类复习（三）句子
一、照样子，改写句子。（18分）
1.母亲的慈爱，不就像春天里太阳的光辉吗？母亲的慈爱，就像春天里太阳的光辉。
（1）我们的老师，不就像辛勤的园丁吗？
（2）沐浴着阳光的小草，怎能报答得了太阳的恩情呢？
2.蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。
蚕姑娘吐出丝儿来，要盖新的房。
（3）小红放下书包。小红拿出语文书。
（4）妈妈下班回家。妈妈做饭洗衣。
3．小花猫把花盆打破了。花盆被小花猫打破了。
（5）沉香把大山劈成了两半。
（6）弟弟把玻璃打碎了。
4.我不会把您喝的水弄脏。
我怎么会把您喝的水弄脏呢？
（7）你不登上山顶，不能看到大海。
（8）刚刚生过病，不能喝生水。
5.例：北风吹在我们脸上。（寒冷的）
寒冷的北风吹在我们脸上。
（9）大熊猫真可爱。（胖乎乎的）
（10）小鸟在天空中飞。（一望无边的自由自在地）
6.因为他专心学习棋艺，所以后来成了出色的起手。
（11）因为青蛙会捉害虫,所以。
(12)因为，所以。
二、把下列句子补充完整。（20分）1.正在那边对歌呢！2.有几只鸬鹚。
3.早上我一到学校，就4.的小白兔地往前跑。5.的蓝天上飘着的白云。
6.今天，我把房间7.特别8.在
9.我们每天都要10.像11.在，真好听
12.妈妈，我想
13.他飞快地
14.我发现15.最开心16.把窗户17.非常专心18.是个好地方吗19.真热闹20.呢
三、把下面的词语排成句子并加上标点。（20分）
1.人们徐虎这样为什么呢称赞
2.利用他千家万户休息时间走遍了
3.大树下我们在不要避雨
4.的到底妈妈怎么啦爱迪生
5．听了这故事感动我们啊多么
6.小树去年已经种的我长高了
7.你的今晚月色很迷人难道吗不觉得
8.知道其他你传统节日少数民族的吗
9.一只只就像下课时的快乐小鸟同学们
10.许多新鲜的妈妈黄瓜买了今天
四、照样子，在括号里填上合适的词，使句子更具体。（30分）例：（闻名中外的）鸟岛在（美丽的）青海湖西部。
1.这是一个（）的小姑娘。
2.荷花开了，（）好看。
3.（）的老师（）地教育我。
4.太阳发出（）的光。
5.（）的大树上，挂满了（）的果子。
6.（）的草原上有（）马儿在跑。
7.妈妈（）地对我说：“你真（）１
8.夏天到了，我们热得（）。
9.（）的黄叶（）地落下来。
10.大雨（）地下着，风儿（）刮着。
11.听了这个（）的故事，我们心里（）难过。
12.（），池塘里开满了（）的荷花。
13.西湖是（）的风景区。
14.（）鱼儿在河里（）地游来游去。
15.我看到了（）的长城。
16.小英穿着（）的衣裳，戴着（）红领巾来到学校。
17.夜晚，（）的天空里有（）星星。
18.（）红旗（）升起来。
五、照样子，在括号里填上合适的词，再任选四个词语，各写一句话。（12分）
踢（足球）看（）跳（）吹（）
（弯）腰（）水（）房（）节