初中英语句子成分2

初中英语句子成分2 | 楼主 | 2017-07-04 10:38:59 共有3个回复
  1. 1初中英语句子成分2
  2. 2初中英语句子成分和结构的划分详解2
  3. 3初中英语句子成分讲解_练习:百度文库_20160203_194339

英语句子与汉语句子一样都是由单词按照一定的规则所组成的,答组成句子的各个部分叫做句子成分,动词分为实义动词连系动词情态动词和助动词,有的动词常用不定式作宾语而不能用动名词。

初中英语句子成分22017-07-04 10:38:30 | #1楼回目录

英语句子与汉语句子一样,都是由单词按照一定的规则所组成的。不同的词类在句中所起的作用是不同的。因此,只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分,才能正确分析、理解句子的含义,并能准确地遣词造句,逐渐达到流利地说出地道的英语。

【问】什么是句子成分?英语句子包含哪些成分?

【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。

【问】各成分在句中的作用如何?分别由哪些词及短语充当?

【答】

1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当。如:

Thecarisrunningfast.(名词)

Wearestudents.(代词)

OneofmyclassmatesisfromShanghai.(数词)

It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)

Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)

【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。

2.谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词充当。动词分为实义动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。如:

Heworksinafactory.(实义动词)

Ifeltcold.(系动词+表语)

HowcanIgettothestation?(情态动词+实义动词)

DoyouspeakEnglish?(助动词+实义动词)

Theyareworkinginafield.(助动词+实义动词)

【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。

3.宾语:是及物动词所涉及的对象,一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。如:

Heisdoinghishomework.(名词)

Theydidnothingthismorning.(代词)

Shewantstogohome.(不定式)

Weenjoyplayingfootball.(动名词)

【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。这类动词常见的有:give,buy,lend,pass,tell,leave等。如:

Heboughtmeabook.

Pametheball,willyou?(间宾+直宾)

直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。如:

HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直宾+间宾)

XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直宾+间宾)

②有的动词常用不定式作宾语,而不能用动名词。这类动词有:want,wish,hope,promise,decide,agree,choose,care等。如:

Ihopetoseeyouagain.

③有的动词一般只用动名词作宾语,而不用不定式。这类动词有:enjoy,finish,mind,practise,miss,suggest,keep(on)等。如:

Doyoumindmyopeningthewindow?

④有的动词后接不定式与动名词含义不同。

a)forgettodo表示“未发生的动作”,forgetdoing表示“已完成的动作”。如:

Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(还没来)

Iforgotreturningthebooktohim.(书已还给他了)

b)stoptodo(不定式为状语)表示“停下

原来的事,去做另一件事”,stopdoing表示“停止做某事”。如:Istoppedtotalkwithhim.(我停下来与他谈话。)

Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老师进来时学生们停止谈话。)

4.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如:

Whatabeautifulkiteitis!(形容词)

Sheisachemistryteacher.(名词)

Therearetwostudentsintheclassroom.(数词)

Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)

Themaninblueismybrother.(介词短语)

【注意】定语一般位于被修饰词之前,但若修饰不定代词或不定式等短语作定语,则放在后面。

5.状语:用于修饰动词、形容词、副词或全句,一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。单个副词作状语一般放在被修饰词之前,短语或从句放在句首或句末。如:

Thankyouverymuch.(副词)

Igetupatfiveinthemorning.(介词短语)

Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短语)Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(从句)

【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。如:

Heisoldenoughtogotoschool.

6.表语:用于说明主语的身份、特征或感受,一般由名词、数词、形容词、分词等充当。常用的连系动词有:be,look,get,sound(听起来),feel,become,smell,turn,taste(尝起来)等。如:

Theyareworkers.(名词)

Twoandthreeisfive.(数词)

Thestoryisveryinteresting.(形容词)

Myjob(工作)isteachingEnglish.(动名词)

Sheisathome.(介词短语)

Ifeelterrible.(形容词)

Thedishtastesdelicious.(形容词)

7.宾语补足语:用于补充说明宾语的动作,一般位于宾语之后,宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。需接复合宾语的动词有:tell,let,help,teach,ask,see,have,order,make等。“宾补”一般由不定式短语、分词、名词、形容词等充当。如:

Weelectedhimmonitor.(名词)

IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容词)

Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短语)

Heisgoingtohavehishaircut.(过去分词)

Theysawabirdflyinginthesky.(现在分词)

初中英语句子成分和结构的划分详解22017-07-04 10:36:31 | #2楼回目录

基本句型一:SV(主+谓)

S│V(不及物动词)

1.Thesun│wasshining.太阳在照耀着。2.Themoon│rose.

月亮升起了。

3.Theuniverse│remains.宇宙长存。4.Weall│breathe,eat,anddrink.我们大家都呼吸、吃和喝。5.Who│cares?管它呢?6.Whathesaid│doesnotmatter.他所讲的没有什么关系。7.They│talkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。8.Thepen│writes

smoothly这支笔书写流利

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做

不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

基本句型二:SVP(主+系+表)

系动词分两类:be,look,keep,seem等属一类,表示情况;

get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。be本身没有什么意义,只起连系主

语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。

感官动词多可用作联系动词:lookwell/面色好,soundnice/听起来不错,feelgood/

感觉好,smellbad/难闻

.....1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.这是本英汉辞典。

2.Thedinner│smells│good.午餐的气味很好。3.He│fell│in

love.他堕入了情网。

4.Everything│looks│different.一切看来都不同了。

5.He│isgrowing│tallandstrong.他长得又高又壮6.Thetrouble│

is│thattheyareshortofmoney.麻烦的是他们缺少钱。

7.Ourwell│hasgone│dry.我们井干枯了。

8.Hisface│turned│red.他的脸红了

共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或

状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。

Therebe结构:Therebe表示‘存在有’。这里的there没有实际意义,不可与副

词‘there那里’混淆。此结构后跟名词,表示‘(存在)有某事物’试比较:Thereisaboythere.(那儿有一个男孩。)/前一个there无实意,后一个there为

副词‘那里’

基本句型三:SVO(主+谓+宾)

1.Who│knows│theanswer?谁知道答案?

2.She│smiled│herthanks.她微笑表示感谢。

3.He│hasrefused│tohelpthem.他拒绝帮他们。

4.He│enjoys│reading.他喜欢看书。

5.They│ate│whatwasleftover.他们吃了剩饭。

6.He│said│"Goodmorning."他说:"早上好!"

7.I│want│tohaveacupoftea.我想喝杯茶。

8.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误。

共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必

须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。宾语位于及物动词之后,一般同主语构成一样,不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’,如:me,him,them等

幻灯片32

基本句型四:SVoO(主+谓+间宾+直宾

有些及物动词可以有两个宾语,如:give给,pass递,bring带,show显示。这两个

宾语通常一个指人,为间接宾语;一个指物,为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。

一般的顺序为:动词+间接宾语+直接宾语。

如:Givemeacupoftea,please.

强调间接宾语顺序为:

动词+直接宾语+介词+间接宾语。

如:ShowthishousetoMr.Smith.

若直接宾语为人称代词:

动词+代词直接宾语+介词+间接宾语。

如:Bringittome,please.

幻灯片33

1.She│ordered│herself│anewdress.她给自己定了一套新衣裳。2.She│

cooked│herhusband│adeliciousmeal.她给丈夫煮了一顿美餐。3.He│brought│you│adictionary.他给你带来了一本字典。4.He│denies│her│nothing.他对她什么都不拒绝。5.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片6.I│gave│mycar│awash.我洗了我的汽车。7.I│told│him│thatthebuswaslate.我告诉他汽车晚点了。8.He│showed│me│howtorunthemachine.他教我开机器。

幻灯片34

基本句型五:SVOC(主+谓+宾+宾补)

共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加

上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整。

宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关

系,它们一起构成复合宾语

名词/代词宾格+名词Thewarmadehimasoldier./战争使他成为一名战士.名词/代词宾格+形容词Newmethodsmakethejobeasy./新方法使这项工作变得轻松.名词/代词宾格+介词短语Ioftenfindhimatwork./我经常发现他在工作.名词/代词宾格+动词不定式Theteacheraskthestudentstoclosethewindows./老师让学生们关上窗户.

幻灯片35

1.They│appointed│him│manager.他们任命他当经理。

2.They│painted│thedoor│green.他们把门漆成绿色

3.This│set│them│thinking.这使得他们要细想一想。

4.They│found│thehouse│deserted.他们发现那房子无人居祝

5.What│makes│him│thinkso?他怎么会这样想?

6.We│saw│him│out.

我们送他出去

7.He│asked│me│tocomebacksoon.他要我早点回来。

8.I│saw│them│gettingonthebus.我看见他们上了那辆公共汽车。

初中英语句子成分讲解_练习:百度文库_20160203_1943392017-07-04 10:38:13 | #3楼回目录

句子成分&五种基本句型一、考点、热点回顾I.【句子的成分】在英文中句子成分包括:主语、谓语、宾语(直接宾语、间接宾语)、表语、定语和状语、宾语补足语等。(一)主语:主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。它在句首。如:(1)Lucyisabeautifulnurse.(名词作主语)(2)Hereadsnewspaperseveryday.(代词作主语)(3)Smokingisharmfultothehealth.(动名词作主语)(4)ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.(不定式作主语)(5)Whatweshoulddoisnotyetdecided.(主语从句作主语)(二)谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。谓语(谓语部分里主要的词)必须是动词。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。它在主语后面。如:Hisparentsareteachers.(系动词作谓语)Westudyhard.(行为动词作谓语)Wedon’tfinishreadingthebook.(助动词和行为动词一起作谓语)HecanspeakEnglish.(情态动词和行为动词一起作谓语)(三)宾语宾语是动作、行为的对象,由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任,它和及物动词一起说明主语做什么。一般放在谓语之后。Sheisdoingherhomeworknow.(名词作宾语)Shesays(that)sheisill.(宾语从句作动词宾语)Weoftenhelphim.(代词作宾语)Helikestoplaybasketball.(不定式作宾语)Weenjoylisteningtothemusic.我们喜欢听音乐。(动名词短语作宾语)说明1:宾语是及物动词涉及到的人或物,宾语一般放在及物动词之后。介词后面的名词或代词或动名词,称为介词宾语。名词、代词、数词常在句中做动词宾语或介词宾语。另外,动词不定式可作动词宾语;动名词和宾语从句也可用作动词宾语。说明2:及物动词作谓语时,后面要跟宾语。宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象,直接宾语指物,间接宾语通常是及物动词的动作所及的人,间接宾语指人。间接宾语一般放在直接宾语之前。不是所有的及物动词都可以用双宾语。有的动词可以跟。如:give,show(给看),bring,pass,buy等。如:(1)Ourteachertellsusastory.(2)Thesungivesuslight.间接宾语如果放在直接宾语之后,在表示“人”

的间接宾语之前会出现介词“to”或“for”。★间接宾语前加“to”的有:give,show,send,bring,read,pass,lend,leave,hand,tell,return,write,throw,promise(答应),refuse(拒绝)等。★间接宾语加“for”的有:make,buy,do,get,play,order(命令),sing,pay等(1)Igivehimabook.改成:(2)Hepassesmethebook.(他将书递给我。)改成:(3)Hewritesmealetter.改成:(4)Hewillbuymesomebooks.改成:(5)Sheismakingmeacake.改成:(四)宾语补足语在宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分,称为宾语补足语。名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可用作宾语补足语。宾语和宾语补足语称为复合宾语。如:Theymakeherhappy.(形容词)Iseeherdance.(省to的不定式)We’llhelpyoutomaketheOlympicsasuccess.(名词)Pleaselethimin.(副词)Weheardhersingingasong.(分词短语)(五)表语表语说明主语“是什么”或者“怎么样”,由名词、形容词、副词、介词、不定式及名词或形容词短语来担任。它的位置在系动词后面。如:Iamateacher.(名词)Heisalwayshappy.(形容词)Theyareontheplaygroundnow.(介词短语)Itgetscold.(形容词)Be动词(am,is,are,was,were)系动词表保持(keep,stay,remain)表改变(get,become,turn)感官动词(feel,sound(听起来),seem/look(看起来),taste(尝起来),smell(闻起来))如:Itsoundsinteresting.(sound为系动词,interesting为表语)Weshouldallremaincareful.(Remain为系动词,careful为表语)(六)定语定语是用来修饰名词或代词的。形容词、代词、数词、名词、介词短语、不等式或相当于形容词的词或短语等。单个词作定语时,通常放在它所修饰的名词之前。如:Theblackbikeismine.(形容词)What’syourname?(代词)Theymakepaperflowers.(名词)说明1:当定语修饰不定代词:nothing,anything,everything,something等时,定语在不定

代词后面。如:Itellhimsomethinginteresting.(形容词interesting作不定代词something的后置定语)Hehassomethingtodo.(todo为不定式作后置定语)说明2:短语或从句作定语时,也放在被修饰的名词之后。如:TheboysintheroomareinClassFour.(intheroom是介词短语作theboys的后置定语。)(七)状语修饰动词、形容词、副词。一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义,一般由副词、介词短语、不定式或相当于副词的词或短语来表示。状语一般放在句末,但有的可以放在句首、句中。如:Hediditcarefully.(副词)Weoftenhelphim.(副词)HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.(介词短语)WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.(从句作时间状语)Hesitsthere.(副词地点状语)II.【五种基本句型】A.主语+不及物动词(主谓)如:Thesunrises.太阳升起来。Thecarstopped.小汽车停下来了。rise和stop都是不及物动词,因此后边不必加宾语。B.主语+及物动词+宾语(主谓宾)如:Ilovemycountry.Hehelpsme.Ilikeactionmovies.Ibuyabook.

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