这是一座拔地而起造型奇特的新建大楼，明天我们全校师生和三的同学要去长江影剧院看电影，大家听说他落选了心里非常难过难受，球场上的人都走光了只剩下我一个人，我上小学一年级时就加入了少先队员。
三年级句子练习
反问句改为陈述句：
1、不好好学习，我们怎能取得好成绩呢？
2、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
3、功课没做完，我们怎么能去玩耍呢？
4、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
陈述句改为反问句：
1`晓彬是我的好朋友.
2听了他的感人事迹使我感动得流泪.
3我们不能抄袭别人的作业.
4、小玲取得的优异成绩，难道不是她勤奋学习的结果吗？
扩句
扩句就是给句子添枝加叶，即把只有基本意思、表达简单的句子进行扩充，给其添加一些修饰、限制的词语，使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。例句：妈妈缝着纽扣。(什么样的)妈妈（怎么样地）缝着（什么样的）纽扣?
扩句练习
1.高尔基看着报纸。
2.李四光是个地质学家。
3.红旗飘扬。
缩句
缩句方法：
（1）先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。
（2）找出句子最后一个词语（去掉助词“得”字后边的内容后），如果是动词，那么句子就缩成两部分：人物+最后一个词；如果不是动词，还要找出一个动词出来，句子就缩成三部分：人物+动词+最后一个词。
（3）一般情况下不保留“的”“地”前边的词语，还有“得”字后面的词语。缩句练习时要注意什么？
a)保持句子完整，注意主语。
b)留住句子中的“着，了、过”。
c)不改变句子原意。
缩句练习：
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼.
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
三年级句子练习
三年级句子练习
一、改写拟人句：
１、春天来了，花儿全开放了。
２、百灵鸟在树林里叽叽喳喳地叫着。
３、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
４、春风吹过，小草从土里冒了出来。
５、大龙虾在小河里游来游去。
６、海水漫上沙滩。
７、星星在夜空中闪烁着光芒。
８、一阵风吹来，花儿在不住地晃动。
９、和煦的阳光照着大地。
１０、成熟的大豆摇动着豆荚。
二、改写比喻句：
１、江阴长江大桥横跨在江面上。
２、大龙虾在水里游来游去。
３、阳光照射在大地上。
４、秋天，柿子树上挂满了红彤彤的柿子。
５、下大雨了，雨点纷纷落在荷塘里。
６、长城穿行在大地。
７、弯弯的小河伸向远方。
８、桃子熟了，光亮红润。
９、晶莹的雪花从天空中飘落下来。
１０、山上的枫叶非常红。
１１、妹妹的脸红扑扑的。
三、扩句：
１、（）的同学在教室里（）上课。
２、（）的小河里，（）小蝌蚪在水中（）游着。
３、（）的春雨（）滋润着（）的心田。
4、（）的月亮挂在（）的天空中。
5、（）的气球（）地升上了（）的天空。
６、（）的树上挂着（）的果实
四、修改病句（用修改符）：
１、谢宏是我们班成绩最优秀，学习最好的同学。
２、明天我们全校师生和三（８）的同学要去长江影剧院看电影。
３、街道上插满了五颜六色的红旗。旗帜
４、爸爸告诉我明天可能一定会下雨。
５、看了这本书，很受感动。
６、经过努力，他的学习成绩大大进步了。提高
７、大家听说他落选了，心里非常难过、难受。
８、全校老师愉快地欢度教师节。
９、我们要公共场所的清洁。
１０、南京的夏天是个美丽的城市。
１１、小明同学经常不断地做好事，受到了老师的表扬。
１２、球场上的人都走光了，只剩下我一个人。
１３、踢足球这项体育运动对我特别感兴趣。
１４、碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。
１５、张娟发言积极，每逢老师提问，总是首先第一个回答。
１６、小芹和小丽去上学，她戴了顶红帽子，她系了条花围巾。
１７、我上小学一年级时，就加入了少先队员。
１８、我们要发扬好的优点，改正不好的缺点。
１９、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
２０、我们把教室的桌椅排得干干净净。
２１、昨天上午，我写了一天的作业。
２２、李刚被光荣地评为“三好学生”的称号。
２３、我喜欢玩篮球、足球、地球。
２４、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
２５、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
２６、老人和年青的青年都爱看体育节目。
２７、你做错了事能自己认识，是个坦诚的孩子。
２８、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
２９、你的意见我基本上同意，完全赞成。
３０、汽车在宽广的马路上飞快地奔驰着。
３１、教室里不时爆发出一阵激烈的掌声。
３２、天气预报说今天有雨，到了下午，豆大的雨点落。居然从天而
三年级句子练习
一、给下面句子加上词语，让句子表达的意思更具体。(21分)
1．（）海滩上有（）贝壳。
2、（）飞机（）冲向（）天空。
3、（）战士们（）守卫（）边疆。
4、（）老师（）批改（）作业。
5、（）风（）吹（）柳条。
二．缩句。（缩到最短）(12分)
（1）那美丽的太阳露出红红的脸。
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（2）姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
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（3）小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
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（4）伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
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（5）我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
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（6）孩子的身子像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
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三．照样子写句子。(14分)
例：你收拾一下房间吧！改为：你把房间收拾一下吧！
（1）冬天皂荚树落光了叶子。
（2）水手从河底捞上了铁牛。
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例：太阳晒干了地上的水。
改为：地上的水被太阳晒干了。
（1）人们打扫干净了街道。
（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
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例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。
改：____________________________
（2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经痊愈了。
改：____________________________
（3）这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改：____________________________
四、按要求写句。(14分)
1．天空中的小星星（写成拟人句）
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2．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）
____________________________
3．这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）
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4．我在市图书管附近祝（改变词序，意思不变）
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5、特务很狡猾。（改为比喻句）
_______狐狸_____________________
6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）
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7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
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五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，每题在括号里写出。(7分)
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，
真像小孩子一样。（拟人、排比、比喻）
2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（拟人）
3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（夸张）
4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（拟人）
5黄河是我们中华民族的摇篮。（比喻）
6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。（设问）
7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。（夸张）
【练一练】
⑴把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
少先队员应该讲文明，有礼貌。
⑵把下列句子改成陈述句。
人的“聪明”与“愚笨”，难道是天生的吗？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
⑶把下面句子改成用“把”字的句子。
同学们交给我一项任务。
姐姐送给我一件最有意义的礼物。
陈医生看好了孩子的玻
⑷下面句子改成用“被”字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
蚂蚁吃了一条大虫。
濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
⑸把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”
一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。
小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
一、照样子，写句子。（每题2分）
1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
，告诉。
2.它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原上的哨兵一样。
十五的月亮是那么，就像。
3.那条沥青公路像箭一样笔直。
西湖的水面像一样
4.当一名队员提出博莱克怎么参加游行检阅时，俱乐部里立刻鸦雀无声。
立刻
5.国庆节到了。多么盛大的节日！多么隆重的检阅！
。多么！
多么！
二、读句子，用上带点的词语造句。（每题2分）
1.如果明天下雨，秋游就改期。
2.它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。
3.虽然困难重重，但是我们并没有放弃。
4.这支笔不是你的，而是她的。
5.他写字不但速度快，而且写得漂亮。
6.既然你错了，就应该马上改正。
7.因为他学习用功，所以成绩很好。
8.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。
9.小妹妹高兴得一会儿唱，一会儿跳。
10.下课了，同学们有的打球，有的跳绳，有的踢毽子，大家玩得可高兴了。
三、把下面的比喻句补充完整。（每题2分）
1.妹妹的脸红得像
2.一片片雪花从空中飘落下来，真像
3.一只只小蜻蜓在草丛中飞舞，就像
4.天上的白云好像
5.一串串葡萄挂在葡萄架上，像
四、用下列词语写句子。（每题3分）
1.经常……
3.热烈……
4.温暖……
5.议论……
6.严肃……
7.羡慕……
8.故意……
9.迅速……
10.果然……
11.居然……
12.忽然……
14.陆续……
15.连续……
16.迫不及待……
17.恋恋不舍……
18.不约而同……
19.异口同声……
20.五彩缤纷……