以及物品的分类和颜色的认识，科学方面提高幼儿的想象扩大思维，谢谢各位家长在百忙之中抽出时间光临，学年上期中二班家长会发言稿，习着自己穿脱衣服大小便后自己用手纸学习自己整理游戏材料。
中二班家长会发言稿
中二班家长会发言稿
亲爱的家长：
大家下午好！首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们中二班的家长会活动，今天我班的家长来的齐，也很准时，说明家长们支持我们的工作，关心自己的孩子。在这里我们表示衷心的感激！本次家长会的目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们本学期幼儿园的相关规定和班级情况，同时通过本次家长会会进一步增强家园联系，听听你们的建议和意见，促使我们不断地改进工作和提高自身素质。第二是向你们汇报一下孩子在本学期将要学习的知识。
一、班级情况
1、介绍一下老师并将联系方式告于家长以便联系。做好家园联系的工作。
2、幼儿分析，向家长咨询幼儿的身体情况，有无要特殊交代的幼儿并做好记录。
二、学习情况
介绍本学期的将要学习的内容：语言方面：培养幼儿会说、敢说、想说。数学方面：10以内的数字认知。以及物品的分类和颜色的认识。艺术方面：培养幼儿大胆表现的能力。这学期我们为了培养孩子的动手能力以及锻炼孩子的绘画能力，我班要求每个孩子买一盒油画棒和一把小剪刀，放在幼儿园由老师统一管理，在每周的手工课和艺术课上发给幼儿使用。社会方面：培养幼儿有礼貌、懂文明的良好习惯，在这里，我说一下，我们班里出现的情况，在礼貌上我觉得孩子们做的不错，能够大方的与老师、小朋友打招呼，我就说一下，“文明”这个意思，我请各位家长思考一下，什么是文明，也许文明就是一句“我喜欢你”“你好”“不骂人”“不打人”等等，但是我觉得我们应该把文明引申到爱护公园的花草，公交车上主动让位等等。只说一句：“请家长以身作则，正确的引导孩子。”“科学方面：提高幼儿的想象，扩大思维。懂得一些简单的科学知识。我说的这些都是为上一年级打基础的，有些家长认为，孩子在幼儿园只要能够吃饱，让老师看着不要伤着这就行了，但是这恰恰相反，你幼儿园一些常规不好，那么到了小学，他的注意力就不集中，学习能力就会下降的。希望各位家长配合幼儿的常规。
孩子进入中班这学期了，在生理上和心理上都是一个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，不喜欢按照大人的要求去做，这个时期已经开始有自我意识了，这个时候我们鼓励他们自己去想，去做，去尝试其实是一个很好的机会。在这个时期，做为老师完全可以先做一个观察者和协助者，来发现孩子的兴趣和特长在哪里，适时的帮助他，让他得到尽可能大的发展空间。但这个时期也是最让老师和家长头疼的时期，孩子不象小的时候那么听话，道理又听不懂，什么都想知道可又缺乏耐心。
下面就是关于孩子在家里需要家长注意的地方，这些小事情都是老师在幼儿园发现了，所以在这里给家长反馈给你，这样我们达成共识才能把孩子培养的更好。
1、幼儿若将其他小朋友或幼儿园的东西带回了家，请一定说服孩子主动归还，不要责备孩子。
2、注重孩子的礼貌教育，及时提醒孩子像别人问好，不能说脏话。能和小伙伴友好相处。
3、控制孩子看电视、电脑，电视电脑是孩子身边仅次于家长的最具影响力的老师，好的电视电脑节目可以拓宽孩子的视野，促进学习，坏的节目或过长时间观看则适得其反，甚至有害健康。特别是对孩子的眼睛刺激非常厉害！
4、孩子的用餐问题
这点我为什么要再次提出来讲呢？而且挑食现象严重，我希望家长们在家里尽量的让孩子自己吃，哪怕再慢，你也让他试一试，若你舍不得你的孩子锻炼，那你的孩子就会掉队。每天午睡我们有的孩子能自己穿、脱衣服，有几位小朋友总能自己学着穿脱，有时你去帮他，他总说“我自己会”。而有些孩子试都不愿试，拿着衣服、鞋排着对，等着老师给穿。我在这建议家长让孩子试着自己穿脱衣裤、鞋子，这本身也是有助于孩子的发展，何乐而不为呢？
5、希望家长在家的教育要与老师们的要求基本保持一致，给孩子养成良好的习惯，明确告诉孩子什么是应该做的，什么不应该做。
6、孩子带回的书籍请按时带回。
7、带药来的孩子请家长写上孩子姓名，服用剂量。
8、建议家长每天为孩子讲一个故事，或是为孩子买合适的故事书籍。
9、希望家长督促孩子回家后自己整理书包，玩具，来园自己把书交上去摆整齐，自己放书包，能够自己的事情自己做。
今天我们要说的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来我们以后来共同探讨。
谢谢各位家长在百忙之中抽出时间光临。让我们本着“一切为了孩子”的共同目标，携起手来，把我们的孩子培养成为一个高素质的人才！
最后，请家长填写保单资料，把保单回执交与老师
中二班家长会发言稿
2016——2016学年上期中二班家长会发言稿
成都市第十二幼儿园
尊敬的各位家长：
大家上午好！
在此我代表我们中二班的三位老师感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，对你们以往对我们工作的理解与配合表示感谢!今天我们召开家长会的目的有两个：
1、了解班上基本情况
2、了解本学期发展方向
一、班级情况
1、本学期叶老师因工作需要调换到其他园点去了，现在班上三位老师，分别是我—王老师、黄老师、张老师，我是本班的主班老师，身边这位黄老师和我一起担任本学期的教学工作，黄老师也是一位非常有责任心和爱心的老师，希望你们能像支持我一样支持黄老师的工作，张老师继续担任本学期的保教工作，在你们的支持下我相信我们班的教学工作会开展的更好。
2、现在班上幼儿基本上是原班升上来的，年龄大概都在4~5岁，经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等。很多孩子在行为习惯方面、在大胆表演方面、在绘画方面、在动作发展方面都有了比较明显的进步。现在，班上绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友。但上课时也有部分幼儿注意力不集中，容易走神，甚至有些小朋友总是游离在集体之外，不知道自己在做些什么，但也有一直很专心的幼儿，比如说李梦瑶小朋友。本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯。
二、本学期发展方向
1、加强生活能力的培养。
我们在教育中尽可能地放手，让孩子自己进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论，在这种方法的教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学
习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理游戏材料。刚来时孩子们都不会自己提裤子，后来在老师的提醒下能自己提好裤子，再后来大部分孩子能在起床、便后、游戏时只要小肚皮一露出来就能及时地自己提好;只是现在仍有部分孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，因为小肚皮自己保护好了，感冒就会大大减少，所以，家长们，今天回去后就开始行动吧。
2、提高阅读兴趣，加强习惯培养
一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏，这学期我们我们将开展“我看老师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此基础上，我们开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个安静的区域，就是阅读。所以鼓励孩子从家中带来图书，并与伙伴分享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有部分孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长配合的。
3、通过活动促进幼儿社会性发展
我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字，老师的教学也多以“开放型”组织，故意创造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期举行“讲故事、念童谣”比赛活动，就是要锻炼每一个孩子的胆量和人前的表现能力。
4、通过有意行为，加强孩子的责任感
让孩子们在值日生工作中树立自信、培养良好劳动习惯、增强集体意识，同时发展孩子们的社会交往能力、责任感以及动手实践能力，让孩子在生活中得到学习与发展。
三、您的配合：
（一）本学期新交物品
1、大封口胶一卷（男）
2、双面胶一卷
3、A3纸一卷
4、儿童剪刀一把
5、幼儿寸照4张
（二）接送制度
1、遗失的接送卡，及时报销、补办
2、勿将接送卡放在孩子书包，以免丢失，造成不必要的伤害。
3、接送人员临时更换，及早告知老师
4、未带接送卡，请在17:40全园离园后再进园登记接幼儿
（三）请假方式
1、务必
四、结束语
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，想在以后的工作中我们一起不断实践和总结，争取我们一起将这份工作做得更好以便家园共育，因为我们都有一个共同目标，为了孩子的健康发展!家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。谢谢大家!
中二班家长会发言稿
中班家长会发言稿
尊敬的给为家长：
下午好！
首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，也很感谢今天在百忙之中能抽空来我园参加今天的家长会。在这里我代表本班上的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎。
开学已有一个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿教育目标、内容和方法，了解中班，了解孩子以方便配合我们两位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习和好的生活习惯都基本上就是要从中班养成，这也是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
一、班级情况的分析：
亲爱的家长朋友们虽然大家已经对班级老师很熟悉了但是我还是要做一个简单的自我介绍，我是中二班的班主任老师（何老师）坐在我旁边的是班级老师（胡老师）另外一位是保育老师（刘老师）本学期我们班级共有30名小朋友，其中有新加入的（申锐、何佳颖、李明轩)另外从托班升上来的（鲜蕊琪、金钦临、郝思凝）下面我请大家用热烈的掌声欢迎这六位小朋友的家长加入我们的这个大家庭中来。通过开学一个月的观察我发现我们班的小朋友的生活自理能力和学习能力都得到了很大的提高，现在简单的总结一下宝们各方面的进步：
在课堂上孩子们也逐渐养成了大胆发言，积极动脑思考问题和的习惯，有突出进步的：胡铭轩，甘雨灵，将佳桐，周榆棚，赵婧希，徐艺宁，郭键琪，等当老师准备提问的时
就已经把手举的高高的说“老师请我，让我来回答吧１然后在回答问题的过程中声音也很洪亮，语言组织的也很好。
有些孩子自律性很强，能够遵守班级的制度的有：张思晗，谭成阳，将翰亿，何佳颖，鲜蕊琪，申锐，陈泓旭，等这些小朋友在一日活动中的时候，比如排队呀，如厕解便呀，餐后活动的时候都是非常遵守纪律的，不乱跑，不乱跳，不随便动手打人等。
有些孩子比上学期或者刚开始来的时候变得更自信，更大方，能够和小朋友开心地交往早晨来幼儿园的时候积极主动的跟老师或小朋友打招呼如：罗振铭、巫惠文、赵梓铭，严佩茹，王文静、李浩、金钦临、张靖凯、章梓浩、李明轩等，这些小朋友比上学期或者刚开始来的时候开朗很多，比如在做游戏活动的时候会积极主动的去找自己的好伙伴来和自己玩游戏，或者一起看书，一起交流讨论等。
生活自理能力上表现的不错的小朋友有：郝思凝、刘李若伊，张思涵、胡明轩，这些小朋友在能够独立进餐不挑食，从来不需要老师的帮助，午睡时同样也很能干，会自己穿脱衣服会扣纽扣，会穿鞋子。
宝贝们的进步是有目共睹的，但是其中还存在了一些不足，在这里我结合上学期和开学一个月的班级情况来看，对家长和孩子提出几点要求：
（1）培养孩子生活自能里能
本学期我们根据班级内孩子的情况以培养良好的习惯，不断提升自理能力为重点，培养孩子善于动脑筋，感想，敢说，勇于实践。
一开始老师与家长们就要统一思想：凡是孩子能自己做到的事情都要指导他们自己去做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试，去思考，去做结论在，在这种方法的教育下，孩子们就能自己擦鼻涕，能自己穿脱衣服，能自己整理好游戏材料，学习用品，能自己把小椅子摆放好，还有个别孩子还能帮助爸爸妈妈去做一些力所能及的事。
用餐方面一直是我们班上一个比较头疼的问题，班级里仍有部分孩子午餐、晚餐时用餐习惯不良，比如：吃饭包饭，吃饭挑食，吃饭时桌子上总是饭粒、青菜、胡萝卜散一座
子，还存在一种情况就是吃一点点就对老师说“我吃饱了，真的吃不下了”可是一回到家就说肚子饿，在幼儿园没吃饱，鉴于这些情况我希望家长们积极配合我们的工作，怎么配合呢？比如挑食或不爱吃饭的小朋友，我希望家长朋友们在家一定不要迁就他，更不能去跑来跑去喂他吃，还有一个就是撒谎说自己吃饱了，却回到家就饿了的这种情况，我希望家长朋友们第一时间跟我们反映情况，然后我们在跟你们讲宝贝在幼儿园吃饭的一个确切的情况。
（2）培养孩子良好的睡眠习惯和时间观念如何来培养孩子良好的睡眠习惯？家长朋友首先得注意到这一点就是，睡觉前不应让孩子兴奋，应保持肃静，但可给孩子讲一会书，唱只催眠曲或洗个热水澡。睡前不应看电视或录象节目。这会使孩子兴奋，不利入睡。其次各位家长就应该对孩子提出一个时间的要求，到点了就必须睡觉，就不应该在看动画片或者玩玩具，如果孩子每天晚上玩的很晚才入睡，早上又不能早起，早上一遍一遍的叫，知道上幼儿园要迟到，爸妈还得帮忙穿衣服叠被子，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为不坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出。
一、（3）培养孩子的交流能力
有不少家长都反映自己的孩子胆子小，怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆子小的原因多种多样，但多数孩子胆小，孤独都是与缺乏经验有关。如何培养孩子的交往能力呢？下面几点建议可供你参考：
1、创造平等和谐的交往氛围
首先家长不能摆出"长道尊严"的面孔训斥孩子。其次，要提供更多的交往机会。应适当地带孩子进入自己的社交圈，外出作客时，尽可能带孩子参加；家中有客来，让孩子参与接待，让座、倒茶、谈话……不要一味地让孩子到一边玩耍。
2、鼓励孩子走出家门
交往的技能只有在与人交往中才能学会。家长应该尽可能地为孩子打开生活空间，鼓励孩子走出家门，广交朋友，如，邀请邻居家的小孩子、同班同学来家做客了。心理学家指出，同伴对指导或训练儿童掌握社会交往技能，帮助孩子走出孤独具有特殊作用，因为这种技能，儿童是无法在成年人那里学到的。
3、教给孩子基本的交往技能
孩子的交往技能，如分享、轮流、协商、合作等，需要家长在潜移默化中传授给孩子。切忌，整天护着，什么事都不让孩子去做，去尝试，都是父母代替去完成，父母的包办代替，是剥夺孩子的学习，自己解决问题和锻炼意志的机会。于是为了帮助孩子远离这样不好的胆小，我们鼓励孩子大声的向别人介绍自己的名字，积极主动地回答问题，积极的谈谈自己的想法，好吗？
二，家庭教育的重要性和家长配合的工作
家庭教育是每日要做的事情，所以父母得把握住孩子的心理，要领必须得当，比如说父母在吃饭的时候这个不吃那个不吃那你的孩子也会这样所有我希望家长能够多给孩子好的榜样，要用正确的方法教育孩子，
1，孩子自己的事自己做：孩子在家家长也应该配合督促他们有个好的卫生习惯，如在家开饭前可以让孩子自己去洗手，动手摆弄座椅餐具，端饭，分筷子，同时还要教育孩子文明进餐，坐姿端正，饭后也要主动地收拾碗筷，桌面，教育孩子积极参加家务劳动，帮助成为有责任感，爱老动的人，还有就是让幼儿做自己力所能及的事情：叠衣服、被子，收拾玩具，整理自己的房间。参加这些劳动即是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中会孩子慢慢的就会养成良好的习惯，从而提高责任感。
我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位配合我们做好一些工作
1、天气逐渐变冷了，为了幼儿的身体健康，请家长每天给幼儿书包了放上一两套衣服，方便我们根据天气的冷暖为幼儿增减衣服以防感冒。
2、培养幼儿正确的书写姿势、教给幼儿正确执笔方法及时纠正不正确的书写姿势，同时也要纠正坐姿。
3、如果孩子有药请家长交到老师手中，说明服药剂量。
4、在安全事故中，最容易出现的就是撕伤，但是撕伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。
5、当班级里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这也是为了开展各种教育活动而必须的资源。
6、接送时间早上8：00-8：30下午是17：00-17：30，另外我我希望各位家长尽量避免不要请老师不认识的人来接孩子，如果真的有急事请家长提前打电话给班级上的两位老师或办公室说明情况。
三中班教学情况
我们班开展的课程是：语言，艺术，社会，健康，数学，科学，集中教育思维课，英语，（每周两节外教课）这些就是本学期的课程。
我主要担任的课程有：语言、健康、艺术、集中教育思维课。
语言：引导幼儿用自己的语言进行大胆的创编故事或儿歌，学习字词，让幼儿能够很好的清晰的吐字。
健康：乐意参加各项活动，态度积极，逐渐建立自我保护的观念，会使用多种运动器械锻炼身体，学习有序的收拾玩具。
艺术（音乐）：培养幼儿了解不同音乐的特点既优美旋律能独立演唱及做动作，能正确随着音乐唱儿歌懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确的做动作，
思维课：
最后我衷心的感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，希望在与家长们的共同配合努力下，让本班幼儿更好、更健康地成长。
当您把您的孩子交到我们手中时，请您多给我们一份信心与理解，我们会尽自己最大的
努力。那么下面有请我们有请胡老师来讲一下。
本次家长会即将结束，为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长今天的到来谢谢你们一直以来多我们工作的支持和理解，以后有什么问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后，我代表中班的两位老师衷心祝福各位家长们事事顺心，宝贝们健康快乐成长！
何媛媛2016-9-20