还有些同学基础差学习不投入在后一阶段需要家长花更多时间监管，我想在这方面在座的各位家长和我是一样的，他们回家后首先就想到的是赶紧把作业做好，三心二意做作业效果肯定不好。
2016秋家长会五2发言稿
五（2）班发言稿尊敬的各位家长：
大家好！
今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。一转眼，他们已经是五年级的学生了，小学五年级，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，五年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：
我们班从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任，我和他们已经共同度过了三个多月的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。我们班虽不是英语特长班，但学生们在三个多月的学习中取得了许多优异的成绩。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业，热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。特别是第一次月考和期中考试，我们班的语文和数学不管是人平分，及格率，还是高分率在五年级都是位居第一名，英语第二名。从开学伊始到现在，由于同学们团结协作，遵守纪律，表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持，在此，非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩，也有存在一些问题，例如：班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正，虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生，但抄袭的现象却非常严重，抄作业的学生我也了解过，也并不是不会做，主要还是思想上懒惰，不想动脑筋。如果他们端正学习态度，按时完成作业，一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好，另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入，在后一阶段，需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心，得过且过，成绩也就平平了。
孩子们辛苦了五年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在快到了收获的季节，下面我就谈谈我个人的想法：
一、让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。
二、多关心，少溺爱
给子女多一点引导。五年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象。因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视。
学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希
望，我想大家每天抽出10-20分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
三、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，五年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
四、关于安全教育。由于学校周围交通繁忙，各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，也教育学生校内外不做危险游戏，上学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。校外安全教育则更需要家长的加倍重视，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
五、给子女多一点安宁。
我们认为，大多数孩子学习是认真的。他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好。但是，有的家庭往往没有安静的学习环境。子女在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视，一边在做作业。这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩。三心二意做作业，效果肯定不好。因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境。家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝。还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，严把家庭作业书写关！保质保量完成每天的作业吧。
六、做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
五年级家长会发言稿2016.5.26
五年级下学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
首先，请允许我代表本班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会。相信孩子们一定会体会到你们对他们的关心。
召开这次家长会的目的，一是完成全国中小学生学籍核查，这是一项重点内容，关系到我们孩子今后的就学，希望等下家长认真听，仔细学习，争取当场顺利完成；二是为了在教师与家长，家长与家长，家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，大家互相交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能更有针对性的实施教育，更好做好我们的教育工作。这次家长会时间紧，现在，我就抓紧时间就向各位家长汇报。
我主要从以下几个方面来汇报。
第一方面：向各位家长介绍一下开学三个多月来班级的一些情况：
三个月以来，整体来看，学生进步都很大，大家集体荣誉感都增强了，绝大部分学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周值日生也能认真、负责的值日，班上无论谁有了困难，其他同学都能主动去帮助。如班长曾怡嘉、黄迤容同学，样样工作都积极主动地去做。开展班队会时能主动找资料、组织学生编排节目，而且能够非常准确地总结班内情况，得到同学们的认可与支持，是同学学习的好榜样。胡莹红、唐浩峰、周菁菁、李欣羽等同学分别是我们班执勤人员。他们是通过老师推荐全体同学共同选举出来的，是同学们心目中非常佩服的人眩值勤队员能够以身作则，团结同学，做事认真负责，积极参加班内和学校组织的各项活动，学习成绩优秀，为我班同学做出了表率。文婧如、徐扬洋作为劳动委员工作认真负责，满小芸作为班长能收好学生的家庭作业本，并督促没有完成的同学及时补上。告诉大家一个好消息，我们班获得了2016年桂林市优秀中队荣誉称号。在我校几十个班级中仅有一个名额，非常难得，这里面不仅有老师和孩子们的共同努力，也有你们在座每一位家长的辛勤付出。在我们中队中涌现出班务工作认真负责的中队长曾怡嘉同学，板报设计能手吴李阳双，能独立主持节目的陈敏孜，负责尽职的劳动委员文静如同学，组织路队快又齐的李欣羽同学……他们的积极努力，尽职尽责，在他们的带领下，五一班中队经常受到表扬，每周都能获得流动红旗。
学生学业的问题。前面的家长会，我与曾老师也多次讲到了家庭作业的要求。我们很多家长也很积极支持我们老师的工作，做到了预习工作做得好，按时督促孩子写作业、认真检查子女作业。表扬以下孩子：李欣羽、谢易佳预习做得特别棒，在书上的批注很详尽；黄迤容、麦筱筱、文镇乾、文镇坤、李佳林，这些孩子的家长，几乎每天都有签字，作业质量完成比较高；曾贻嘉、范雄麟、周菁菁、谢易佳、李方铎、周莫均这些孩子家长经常签字。我们不难发现，凡是经常签字的家长其孩子的学习态度非常认，作业漂亮。课堂上开动脑筋，积极发言的有：赵力汗、邓德圣、唐浩峰、韦恒亮、曾贻嘉、谢易佳。作业书写工整美观的1
有：李佳林、文静如、周莫均、张佳玉、唐慧芳、潘军婷、刘媛、曾芷璇；作业书写进步明显的：许文宣、文镇乾、文镇坤、李佳林、范雄麟、韦恒亮、候毅、陈敏孜。成绩进步最大的有：李方铎，谢易佳、曾芷璇、彭佳敏。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试语文老师自己出卷检测，从卷面来看，学生的答题比较规范、考得还不错。现在咱班尖子生越来越多，这是可喜的现象。在这里我想补充说的是，我们本学期期末考试是桂林市统一检测，为了打好这一仗，希望家长们按我的要求，在家认真管好孩子，督促孩子认真学习，在校你们放心交给我们几个老师，我们一定尽职尽责、努力提高孩子们的学业成绩。当然我还想说的是：评价与肯定自己孩子，我们的眼睛不能直盯着这一次测试，本次期中考试只是孩子们学习生涯中一次小小的测试，是让我们老师与学生从中发现一些优点与不足，从而调整方法、对症下药。我们家长应看到的是孩子多方面健康成长，给予孩子更多鼓励与帮助。通过查阅试卷，我发现很多学生丢分都出现在阅读题，这当中有学生的粗心有关，也与学生平时阅读量不够有关。发现问题，我们就要解决问题，今后会我要求学生多阅读，多做阅读方面的能力训练，希望这项训练能得到家长们支持，也希望你们也能与我一起努力，为自己孩子制定一个提高阅读能力的计划。我的计划是这样的，从下月分开始每两周我布臵阅读任务，由我推荐固定的书目，要求每天阅读至少半小时，做好读书笔记以及填写读书记录卡，写心得，请家长检查签字。每两周班级将进行一次读书交流会，展示优秀作品。相信，这样坚持下去的话，孩子的阅读能力定会有所提高。
第三方面：家校齐抓共管共同教育好孩子。
在平时，我们发现，同一种教育方法或手段并不是放在所有的孩子身上都管用，如果是这样的话，我们必须要转化思维，充分运用教育智慧，实施因材施教、对症下药。这需要我们教师和家长积极沟通，想一些适合孩子教育方法来教育好孩子。
最有说服力的例子就是咱班刘李阳。刘李阳妈妈原先对孩子的学业也比较犯愁，尝试了不少办法见效都不大。于是她和我沟通，我们达成一致，决定一起采用每天由我写孩子在校的反馈报告的方法。一段时间以来，刘李阳改正的态度很积极，本学期作业在书写上就有了明显的好转、语文成绩也有了明显地提高。这就是老师和家长的坚持、尤其是家长的坚持换来的成果。其实我认为刘李阳这孩子很有自己的个性，有理想、有目标，如果我们家长与老师进一步坚持督促到位，他的作业质量、学习业成绩还有一个更大的上升空间。第四方面安全问题。
在这里，我先讲讲家长给孩子请假的问题，像许多家长都能做到主动给老师打电话给孩子请假。当然，我们班也出现了个别学生没来学校，倒要老师打电话给家长才知道孩子不舒2
服在家休息的情况。在此，我希望各位家长，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能够第一时间通知我或者曾老师。午休班的孩子要请假，必须事先有请假条，家长和班主任俩方面签字我们才行，这也是为了您孩子的安全着想。
我们的孩子虽已进入五年级，但许多孩子的自我防护意识、安全意识不是很强。我们家长还不能完全放手让孩子自己回家。有时间接送的，还是尽量接送。今天我想向各位家长再一次讲清楚，1.我们学校实行5:40清校。即使你的孩子被老师留下来，我们一定会在5:30之前让他回家。如果你的孩子有在路上逗留的坏习惯，第一你要教育，第二你可以接送。当然你也可以告诉我，我们一起教育。2.一般情况下，家长必须和班主任联系后方可进校，并在校门口电话联系、登记后才能进入，请各位家长理解支持。现在许多对社会有不满的人，把情绪撒在孩子身上，因为孩子们弱小，没有抵抗力，已是弱势群体，为了所有孩子的安全，也包括你的孩子的安全。同时，为了加强学生在校安全教育，我们学校在本期中还举行了几次防火灾、防地震疏散演练、上下楼靠右行、集队的训练，目的都是为了孩子们更安全、更健康的成长。
我讲了这么多，是让各位家长更好的了解我们学校、了解我们老师对孩子安全的重视，也希望家长与我们老师一起为孩子的安全成长共同撑起一把保护桑
第五方面：全国中小学生学籍核查。
最后，对家长一些建议：
1．欢迎家长有时间常登陆班级群论坛可以发表见解，或发表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么经验，有什么问题，我们可以一起探讨，让他真正能成为我们互动的平台。
2．注重培养小孩子信心。对一些自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文都考了90多分，可是数学或英语没考好，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非常大。希望家长配合教育。
3、经常与老师取得联系，与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习，纪律等情况，光靠一次家长会，能解决的问题有限。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系，使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力，所以有的时候可能会叫家长来学校，请家长理解。
4、孩子们到了高年级，近视的现象也越来越多了，在这点上各位家长朋友们应该引起高度的重视，时常提醒孩子保持正确的坐姿，少看电视、少玩电子类产品。
8、家长的榜样作用非常重要，有时候身教比言传更重要。我们作为家长，一言一行都要给孩子做表率。咱们班的黄迤容同学，我了解到他家里有八十多岁的爷爷。而平时黄迤容的父母非常孝敬爸爸，他们用实际行动给黄迤容做了一个表率，这种潜移默化对这个孩子影响很大，而黄迤容在校表现出来就是彬彬有礼，非常尊敬老师，与同学友善，乐于助人。可见言传身教有多么重要！
每期一次的家长会，时间总是很短暂，但我们共同教育孩子的道路还很漫长，我希望除了家长会，平常我们碰到什么问题，都可以随时交流，随时沟通……
最后还有一点，就是本学期开学初，家长委员会成员商讨并征求了家长们意见之后，家长委员会成员收取的100元班费的开支情况，现在就由家长委员负责人——莫家权同学的妈妈，来简单介绍一下使用情况……（公布收费明细：）
往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果现在就忽视，那将来肯定会掉队的，希望我们家长要引以为重视。总之，我们的目标是一致的，都是为了孩子能有一个美好的明天。我相信只有咱们互通有无，密切联系，我们才能更好的一路相扶相携，走向最终的目标。
我的发言到此为止，我们家长有需要的等下留下来再个别交流。谢谢大家！
5月26日
2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿
2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿
2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿
尊敬的家长朋友们：
下午好！
天气变冷，而此时，因为你们的到来，老师和孩子们的心却是温暖如春。我代表全体师生欢迎你们！感谢你们对孩子的关爱，对老师的支持，对学校的关心。
近几年，在上级的支持和校领导及老师们的共同努力下，我校的面貌发生了翻天覆地的变化，办学条件日益完善，有了多媒体室、教师阅览室、学生阅览室、心之声广播室、理化实验室、音乐舞蹈室、心理咨询室、体育功能室、名师工作室等，先进的教学设施和先进的办学理念让学生享受先进的现代化教育。我校独具特色的艺术走廊，精美的栅栏，新颖的橱窗，使学生在耳濡目染中感受美、体验美、完善心灵。
2016年我校提出了自己的教育口号：打造幸福课堂、营造幸福校园、践行幸福教育、创造幸福人生。学校坚持通过强化教师专业发展、推动课堂教学改革，来提升学生成绩，近两年，一大批教师脱颖而出，我校现拥有：省级教坛新星2人，市级教坛新星12人，市级骨干教师8人，国家级优质课获得者26人，省级优质课获得者21人，市级优质课一等奖26人，区级教坛新星、教学能手54人。教师的成长直接推动了学校的整体发展，我校的科技创新社团、体育社团、信息技术社团、经典诵读社团、机器人社团、小发明社团、航模社团等名声鹊起，活跃于区、市、省各级各类舞台，仅2016至2016学年我校学生在艺体方面获区、市、省级团体奖14项，金牌12枚。科技方面获得市级以上团体、个人共计48项。在人文类比赛较少的情况下，我校仍然获得市级以上4项。蓬勃开展的各级各类学生活动并没有影响学生的成绩，在2016年合肥市中考中，我校700分以上学生比例为29.3%，全校总人均分655.95分，文化课总人均分608.28，体育人均分37.79，理科实验操作人均分9.88等，几项成绩均位列瑶海区第一，合肥市前列。其中，政治、物理、化学和实验成绩均为合肥市第二名，体育为合肥市第一名。
家长朋友们，听到这，你是否认为把孩子放到学校就可以撒手不管了，请你千万不要这么想，更不能这么做，因为，家庭教育是一切教育的基矗前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭，2、学校，3、儿童所在的集体，4、儿童本人，5、书籍，6、偶然出现的因素。从排列顺序看，家庭被列在首位。孩子的第一所学校是家庭，第一位教师是
家长。
有的家长，把工作和家教对立起来，以忙为借口，对孩子的生活和学习疏于照顾，早晨给孩子两元钱，孩子吃没吃早饭不知道，中午再给孩子几块钱，至于孩子中午是在校看书、写作业，还是在外打游戏、上网，也不知道。周末把孩子一个人撩在家里，孩子在家干什么，更不知道。尊敬的家长朋友们，钱要挣，生活要维持，孩子也要顾埃教育好孩子，就是在办活期存折，就是在打造聚宝盆。
下面结合学校的情况，给各位家长提几点真诚的建议：
1、安全第一。天气越来越冷，雨雪天气也会越来越多，学校大门口车流较多，小学部的家长们一定要亲自接送孩子上学、放学。中学部的家长们最好接送，如果实在没有时间，每天一定要督促孩子上学和放学不要打闹，行走时注意来往的车辆。学校为了加强中午的安全管理，从上周开始实行了中午12:30—1:20锁大门制度，凡是中午留校的同学一定要在12:30之前进入学校，中午学生阅览室开放，有领导和老师负责管理，学校专门订购了几万册图书供学生阅读，请家长一定要督促孩子到阅览室看书，不要在班级和走廊打闹。中午不留校的同学，请家长督促孩子在1：20以后到校，可以在家写作业或看书。安全重于一切，请家长务必要关注到位。
2、经典阅读。阅读经典是提高学生文化素质、打造书香校园和继承传统文化的内在要求。近年来，我校在师生阅读上下大功夫，教师读书共同体、全体教师读书会、学生读书社团先后成立，校园读书之风蒸蒸日上。为了达到更加系统有效的提高学生经典阅读的目的，学校还集中教师力量开发了经典诵读校本教材：《经典日日诵》。根据学生阅读年龄由低年级到高年级增加阅读量、难度和深度。同时，学校还配发了《每生每天诵读记录本》，要求学生每天书写诵读感受，摘抄喜欢的词句。很多家长在和孩子一起诵读的过程中，既促进了孩子也提高了自己。希望其他家长也象这些家长一样，积极参与到我们的经典诵读中来，让经典提升自己的品味，让经典融化进孩子的心里。
3、优化家庭教育环境。对于孩子来说，社会的任何一个角落都是他的课堂。家长要给孩子创造良好的家庭氛围和教育环境。鼓励孩子勇于吃苦、勤奋进取，教育孩子豁达大度，性格开朗，热情活泼，尊重长辈，尊敬老师，热爱学校，爱护环境等。
4、学会理解。首先是理解孩子，孩子如果考的不好，千万不能简单粗暴，心平气和地和孩子一起分析原因，并在以后的学习中多给孩子鼓励和帮助，提高孩子的信心；多花功夫督促孩子，培养孩子的自我控制能力；多和老师交流，全面了解孩子的情况。如果孩子考的不错，也千万不能放松对孩子的管理，“响鼓需要重锤敲。”教育不是一朝一夕的事情，需要持续的耐心和恒心。其次是理解学校和老师，学校一切教育行为的出发点，都是为了全体学生的发展，老师所有教育行为的出发点也是为了全班孩子的成人成才。对于孩子，要宽容，但不能纵容；要疼爱，但不能溺爱。不护短，敢于面对孩子的缺点，才能培养孩子美好的性格。
5、培养好习惯。“好习惯成就大未来。”家长要督促孩子养成说话诚实不撒谎的习惯，以礼待人的习惯，热爱劳动讲卫生的习惯，早起的习惯，上课不迟到的习惯，作业不拖拉的习惯，作业认真不马虎的习惯，主动学习的习惯，爱读书的习惯等。养成
好习惯，就如同为梦想插上了翅膀。孩子的人生必将飞向广阔的蓝天。
最后，让我们携起手来，从今天做起，为了孩子的明天而共同努力。
谢谢各位家长！