当然陪伴孩子一起走过的不光是老师还有在座的各位家长，所以我给学生补置的作业不多一点点但是一个要求一天不拉下，各位家长语文的地位越来越突显将来高考只考三门课语文数学英语。
八(6)班家长会发言稿
八（6）班家长会发言稿
八（6）班家长会发言稿
各位家长：
晚上好！
自本学期始，我任教八（6）班语文学科，于是，我和八（6）班的学生，和八（6）班的学生家长就有了交集，有了缘份。半个学期下来了，我和孩子们相处得怎么样呢？孩子们的学习情况如何呢？接下来，我就向家长们作一个汇报。
在日常的教育教学工作中，我能与八（6）班的同学们相互接纳，同学们上课能比较认真地参与老师组织的教学活动；作业也能做到人人上交，老师批改后，在讲解交流时能及时订正；平时补置的其他临时性任务也能乐意地去完成。应该说，师生相处是比较愉快的。
通过半个学期的努力，同学们在语文学科的期中考中，表现情况是：共35人，优秀的6人，10字头的（100分以上）的2人；9字头的12人；8字头的11人；7字头的4人；尚有6人不及格。由于我刚接手这个班级，对班级的原始情况不是很了解，但根据本次考试的成绩分析统计，结合老师和同学的反映，大家认为八（6）班的语文成绩有明显的提升。我对孩子们说：只要有上升的势头，就是好事，只要我们朝着好的方向努力，总会有收获的。我愿和同学们一道努力，陪伴同学们顺利地走过初中时代的两年时光。
当然，陪伴孩子一起走过的不光是老师，还有在座的各位家长。就我的语文学科教学而言，我还要有助于家长的帮助。语文学科，往往会受人轻视，因为这是母语教学，大家都生活在中文环境中，人人都懂一点，然而要学好，却又是不容易。所以，语文教学有其特殊的规律性。我对语文学习的理解是四个字“细水长流”。所以，我给学生补置的作业不多，一点点，但是，一个要求：一天不拉下。这作业，看起来挺轻松，十分钟二十分钟能完成，贵在坚持。学生总是坚持不了。所以也希望有家长参与督促。什么作业呢？叫“一天一抄，一抄一课”，每天花上一点点时间，抄某一篇课文里的词语、句子。可以重复，可以挑选，把整本语文书里的都掌握扎实了，也可以扩展到课外的。这样做可谓意味无穷：化整为零，很轻松，不知不觉间夯实了基本功，积累了丰富的词汇量，培养了语感，也培养了孩子们的意志、毅力。我请家长们能天天检查孩子的抄写本，最好打个勾、签个名。如果孩子够自觉的，或是做不到天天检查，也最好能隔三差五地查一查，打下勾、签个名。这既是督促，也是鼓励。我呢，也会不定期地检查。我至所以不天天让学生上交，是因为，三十五个人上交、发下，这个过程较费时，学生弄得很热闹，浪费时间。主要是养成一个好习惯，等孩子们习惯成自然后，就好了。
再要说的一件事情，是孩子们的名著阅读，这学期，我们要读的是三本书：《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》，当然，如果学有余力，再读几本更好了。我补置
孩子们看书，写读后感。也请家长们督促着看。怎么督促呢？比方说，你问孩子，你今天看哪儿了啊？讲给我听听。每隔一段时间，讲哪几章节或哪几页的内容。听着听着，你还可以提问，比如，对文中某人、某事，对文中某些好的句子、道理，让孩子谈谈看法，并让孩子谈了后，写下来，这就是读后感。这样做，好处很多：语文学习的“听说读写”全在了，锻炼了孩子的多方面能力。同时，这也是难得的亲子教育，父母与孩子借此机会沟通，多好埃
各位家长，语文的地位越来越突显，将来，高考只考三门课：语文、数学、英语。而在这三门课中，只有一门课，人人有用、时时有用、终生有用，那就是语文。学好语文，提高一个人的听、说、读、写能力，从短期目标看，可直接提升孩子们的语文成绩；从长效目标看，有利于孩子将来在社会上生存、立足、发展！
让我们携起手来，一起为孩子们的美丽语文而努力，一起为孩子们的锦绣前程而努力！
谢谢！
八(16)班家长会发言稿
2016—2016学年第一学期八年级（16）班家长会发言稿
清城区松岗中学潘秀梅
各位家长，大家好：
首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，参加家长会。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八（16）班所有科任教师对您们的到来表示衷心的感谢！本次家长会的议程主要有以下几点：
一、介绍本班的基本情况
我班共53个同学，32个男生，21个女生。本班学生比较调皮点，他们都爱玩，不拘小节。没有良好的卫生习惯和学习习惯。针对这些现象，开学以来，我做了以下几方面的工作。
1.树立信心，建立良好的班风和学风。良好的班风和学风对班集体的建设至关重要。我经常对他们说：“我们每一位同学都是班级的主人，天下无难事，只怕有心人。我相信只要我们大家齐心协力，努力做好每件事，我们班一定会成为一个非常棒的班级。”在班会为了激励学生勤奋学习，从身边的事例说起、从以往的学生例子说起，使他们明白将来面对社会有一定压力。两个月下来，在我们全体老师和全班同学的共同努力下，班风和学风有了明显的好转。
2.严格管理，依法治班。严是爱，松是害。严师出高徒。一个班级没有严明的纪律是不可能有好的成绩的。为此，我重点强化了纪律观念，强化时间观念，早上7：40进入教室开始早读；中午14：10点进入教室进行课前小读。同时我注重学生良好生活习惯、卫生习惯的第1页，共7页
培养。我告诉学生习惯决定你的性格，性格决定你的命运，要想成就大的事业就得从身边小事做起，经过一段时间努力，同学们逐渐养成了良好的生活习惯。
3.既要全面抓，又要重点抓。一个班级53人，就每一个学生而言，在班中占51分之1，是微不足道的。但对每个家庭来说，是百分之百的希望，所以我的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。既重视优秀学生的培养，又尽量不让一个学生落队。平时老师们的空余时间、精力都放在帮助后进生上，做到课上多提问他们，多耐心辅导，课后常做他们的思想工作，找他们谈心，常常鼓励他们，他们在学习上一有进步就表扬他们。很多学生基本明确了学习的目标，学习上有了动力，学习成绩有了进步。
由于学校的各种原因，我们班的教师有所改动，现在介绍一下我们班的主要班科任老师：
数学：丘老师（班主任）18023746320
语文：罗老师13542474700
英语：吕老师15019343577
思品：罗主任（政教主任）13927669764
物理：潘老师18900893630
历史：何老师13729655016
地理：郑老师13926670996
生物：李老师13318627219
体育：孙老师13726973188
二、本次月测情况说明。
在我们的班科任的努力下，开学半个学期以来，我们班的教学和学习有
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序地进行着，为了检测每一教学阶段的教学和学习质量，我们学校每个月都进行一次跟踪检测。在最近的期中考试中，我们班的总体情况还是令人比较不够满意的。前20名的同学我们班仅有1人。前50名的同学有11人，前100名的同学有19人，前150名的同学有22人，前200名的同学有26人。
表扬月测中取得优异成绩的同学。
表扬中段跟踪检测中成绩优秀的同学。
除了以上的同学外，另外一些同学通过努力也取得了一定的进步，表扬
进步同学。
这次的月测取得了不错的成绩，但在取得成绩的同时，也显现了以下的不足之处：
1.少数学生学习目的性不够明确，动力不足；
2.部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间，发
现问题不向老师提问等等。
3.学习存在偏科现象。如：有些同学各科都比较好但语文就比较弱，
有些同学则数学或英语。有些学生甚至有些家长也认为历地生是次科，但这是错误的认识，这是中考也是需要考的科目，因此希望各位家长能帮助你们的子女树立正确的意识，搞好每一科的学习，做到全面发展。
4．作业习惯差，作业完成质量低，甚至缺交，对于不会做的题目，没有
问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行
改正。
三、纪律、思想方面的存在问题。
我们班的班风、学风相对来讲是比较差的，上课态度不够认真，大多数学生都在放弃学习。主要存在以下问题。第一、个别同学性情还是比较小孩子，喜欢追逐打闹，自律性比较差。所以希望各位家长做好学生的思想引导工作，与学校互相配合，使学生的思想逐步走向成熟。第二、个别学生怕苦怕累的思想比较严重，个人主义的思想占主导。这点在我们平时值日清洁方面尤其明显。有些学生值日时就拿着扫把呆站在那里做样子，还有就是有个别同学只做完自己那一块，就万事不理了。第三，有一小部分同学上学较为迟。第四，有相当一部分同学不做作业。第五，没有基础的同学在放弃学习，而有基础的同学也在放弃学习，不愿意把精力放在学习上。
当然孩子进入八年级以后也面对一些问题：
1．课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象越学越差。
2．学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解。请多点关注学生的思想动向，多与学生沟通，适时改变教育方式。现在正是叛逆期，所以要适当地改变方式，不能单纯地错了就骂，最好能放下家长的架子，与学生平等地交流，使您的子女能将自己的心理话跟您沟通，有什么异常情况请及时与我们联系，共同来帮助学生度过这个心理转折期。
3．由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。
4．他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。
综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。
四、学校规章制度
1．时间要求：早上7：40前到校并开展课前小读，下午2：10分开始午读，早上放学时间为11：45，下午的放学时间是5：00；晚修是从晚上6：55分至9：00分。希望家长能做好监督工作，让孩子依时上学，养成良好的时间观念。
2．学习要求：课前要准备学习用品，上课期间认真听课，做好笔记，室外课时要听从老师的要求，不能随便离开活动场所，课后认真复习，按时完成作业，而且字迹要求工整。在这方面，希望家长能每天抽时间过问一下孩子在校的情况，检查一下孩子书本的情况，看看自己的孩子有没有做笔记，或者更有些同学在书上乱涂乱画，能严厉督促，让他们养成好的习惯。
3．课间要求：八年级的学生好动，过分活跃，以至于课间追逐打闹，特别是上落楼梯时，给学生的安全带来一定的隐患。针对这种现象，希望家长能够在平时多提醒，提高孩子的安全意识。
4．仪容仪表要求：男生起发脚，女生短发，每天穿着校服,背双肩书包。
五、给家长的几点建议：
1．加强对孩子学习的监督，要求学生要注意每天的学习任务不能只做完作业就算了，要温习。每天做完作业，请家长们在作业本上签上名字，以此来监督学生完成作业。在完成作业后，请再提醒学生对当天的学习内容进行复习和预习第二天的新课。
2．合理安排作息时间：
（1）休息时间不经家长允许或陪同最好不要外出。
（2）让孩子养成早睡早起的习惯，不要让孩子太夜休息，最好不要超过十点半。
（3）双休日也要按时作息，每天学习平均6小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。
3．监督学生不带贵重物品回校，如手机、MP3等，这些物品是学校明令禁止带回校的。因为带这些东西回来是百害而无一利的。
（1）.这是贵重物品，容易遗失，遗失了我们也很难去查，也无法查。
（2）.这也会影响学习，现在手机功能比较多，有些学生自制力比较差，上课会拿出来玩，这样就听不了课了，那么这个知识点错过就错过了。
（3）.带贵重物品回来，露眼也容易遭到校外的社会青年勒索，对自身的安全造成隐患。如需要联系您的子女，大家可以打我的电话。或者办公室的电话：3810812转815，宿舍转829或830。带手机回来是完全不必要。
4．尽量创建和睦的家庭环境，树立家长的威信，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子，尽量给孩子创造一个安静，光线充足的学习环境。
5．正确看待孩子的分数，子女学习成绩落后，并不意味着思想差、
能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。要给予孩子多一些正面的鼓励，要看到孩子的进步。
只有互相理解、互相支持，才能取得良好的教育效果。
以上是本次家长会的内容，再一次感谢您们的支持和配合。您们的理解和支持是我们工作的动力，谢谢！
二○一二年十一月
2016春八年级家长会班主任发言稿
八年级（7）班家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好!
首先，我代表八年级(7)班全体任课教师欢迎你们的到来!感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。
家长会是一个老师与家长们交流沟通的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识。
一、介绍班级、任课老师情况
我班共有学生44人，其中男生25人，女生19人。希望各位家长能正确认识自己孩子身上存在的不足，不要老是觉得自家孩子是最优秀的。发现不了问题就很难去帮助孩子改掉缺点。另外，家长们要转变一个观点，就是由从分数上评价孩子转变为从小孩的行为习惯上去评价孩子。这样，你就会发现问题，而不是闭了眼，因孩子小学分数过得去而感觉良好了。我班的老师情况是这样的，我本人担任本班语文教学工作，兼任班主任。数学马老师，英语孙老师。
二、关于七年级学生学习习惯的培养问题
对于一个七年级的学生而言，学习习惯的培养是压倒一切的大事。各位家长不仅要认识到这一问题的重要性，而且在今后很长一段时间里应该积极配合老师，努力改掉学生的不良习惯，培养良好的学习习惯。
1.听课习惯的培养。课堂教学是学生学习的核心环节。课堂一分钟，课下十分钟。学生课堂之上要专注地听讲，认真思考，积极发言，注意力持久。其核心是学生在课堂上的专注程度。这是一个优秀学生的最基本的素质。虽说课堂的习惯培养是教师的事，而家长应该在家多提醒，多教导。
2.作业习惯的培养。学生的课下作业是在家完成的，这一习惯的培养更多地依赖于各位家长。家长应该在学生刚进入中学的这个时候多关注学生的作业习惯。主要可以从以下几个方面观察，一是学生完成作业时的注意力是否集中。力求用较短的时间高质量地完成当天作业。二是做作业是禁止抄袭，加强对学生各项作业的参考答案的管理。三是杜绝边吃边做作业、边玩边做作业、不正确姿势做作业以及身在曹营心在汉，旁人说话快嘴接的情况。四是加强对孩子作业上书写质量的要求，要正确认识到书写对于一个学生学习的重要意义。
3.读书习惯的培养。学校每天上两节早自习，可是语文英语等科目有不少要求读背的内容，家长还应该敦促学生晚自习下后在家读背。每天坚持，形成习惯。
4.课前预习和课后复习的习惯。数学课前预习的意义最大，可以让学生粗略了解下节课的知识点，发现难点，以利于课堂提高听课效果。英语则更应该强调课后复习。要及时巩固，背得对话短文，识记每一个单词，对于没有英语学习基础的学生来说，家长在最初的这几个月一定要全程跟进，量力指导，实在无力教辅的，可以报听写，自己报单词的汉语意思，学生写单词，然后订正。
5.良好的作息习惯。像现在这样的时节，早晨通常让学生七点前必须到校，中午放学、
下午上学放学要把握好时间。留心学生的规律，一旦有反常现象要及时与老师联系。七年级学生晚上一般可以在九点半左右睡觉。
三、对家长的几点要求
1.做一个榜样型家长。家长要为孩子营造一个良好的学习环境，要力求安静单纯，避免干扰。在学生学习时要减少应酬，不要把好玩好闹的人带到家来，不要大声喧哗，少看或不看电视，少跳舞，少外出。最好能安静地看看书，给孩子树立出榜样来。
2.做一个负责型家长。对于孩子要多关注，严要求。不忽视孩子的不良习惯，不放纵孩子的撒娇任性，不答应孩子的无理要求。有毛病就要其改正，耍性子就严厉训斥，MP3、P4、P5及手机这些容易分散孩子注意力的东西一概不要答应给他买。越简单越单纯越有利于学生的成长。
3.做一个细心型的家长。要能持之以恒地观察孩子的作业习惯，及时发现问题，做到防微杜渐。要时常翻翻孩子的书包，我反对过早地在孩子面前讲什么隐私之类的东西，孩子的自觉一般是不够的，对他的监管越细致越有利于他的成长。要注意孩子书包里与学习无关的书籍和物品。要防止孩子去一些不良租书房租借那些文字垃圾来看，那是精神毒品。另外要注意孩子交友、外出情况，好多孩子成绩下滑的原因往往是在出乎家长意料的地方。
4.做一个积极型的家长。要主动地与老师联系，不要怕与老师交流，不要坐等老师给你电话。我一个班四十几个学生，每生一个电话我得代两个班语文课得打七八十个电话。你为什么就不能主动地来谈谈呢?孩子跟我学习三年，他要跟你一辈子呢，我班有四十个学生，而你只有这么一个孩子呀。
四、结束语
时间不早了，絮絮叨叨地说了这么多，可能有没说到的地方，也可能存在说得不恰当的地方，希望各位多指正。孩子的学习是学校的大事，更是千万个家庭的大事，期盼各位把生意放一放，把应酬推一推，多关注，多督促，让我们齐抓共管，努力培养出更多的人才!谢谢各位今天的光临!