在这样的大家庭中生活我很幸福，虽然我们不是最好的但是我们会是最自信的，下面我向各位父母说说我的学习计划和方法，总之一句话就是一切为了孩子，如区角活动中主动参与图书阅读的幼儿不多。
2016家长会发言稿
尊敬的老师、敬爱的家长们：
大家下午好！
首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了六年级的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中压抑和收敛了，我们成熟了许多。
我很荣幸，我们有一位慈爱又严格的班主任，是你规范着我们的行为习惯，是你教育我们“凡大事要拘小节”；我很高兴，我们有一位和善又善于教学的数学老师，是你吸引着我们接近数学、亲近数学；我很骄傲，我们有一位微笑着的品德、科学老师，是你指引着我们徜徉于无知的海洋中；我很自豪，我们有一位孜孜不倦的英语老师，是你让我们懂得了英语的重要。
几年来，我们在各个老师的悉心教导下，思想上有了很大进步，学习上更加自觉勤奋，取得了一个又一个进步。我们这个班历经六年的风风雨雨，磨砺了同学们坚强的意志，也让我们结下了深厚的友谊。在这几年的期中、期末考试中，我们班成绩都名列前茅，这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。同时，我们班同学个人也取得了不少成绩：赵天、李世琦、张帆等同学已经发表了多篇文章，并屡次获奖；最让人高兴的是上学期我们班的李彤同学，还在全市的作文比赛中获得了优秀奖。这些成绩证明了我们的进步，证明了老师和家长对我们的辛勤付出。
我们班班风很好，学风很浓，为此语文老师和数学老师也是煞费心思，采取了一系列的学习手段，比如积分制，奖惩制，这使大多数同学都养成
了好的学习手段。但是也有一部分同学没有进入好的学习状态，我相信，在大家的帮助下，他们会表现得很好的！
我很爱很爱我们的学校，很爱很爱我们的班集体。我爱我们的学校是因为我们的学校干净整洁，同学团结友爱，老师以身作则；我爱我们的班集体是因为我们的班纪严明，同学友好互助，老师严格要求。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中生活，我很幸福。
爸爸妈妈、爷爷奶奶，我们的成长更离不开你们的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话，那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以，当我们任性不听话的时候，你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成，我们的良好习惯的养成，都需要你们的正确引导。只有这样，我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。爸爸妈妈、爷爷奶奶，你们也要承担起教育我们的责任。
作为一名学生，谁不希望自己的学习成绩是最棒的，谁不希望让父母因自己的优秀而感到欣慰，谁又能不希望考入心目中的神圣殿堂？遥望理想，面对现实，我们忽然发现离终点还有一段漫长的路；面对学习，我们又觉得自己还有很多不足和缺点，在这个不甚令人满意的事实面前，我们需要父母您的谆谆教诲，需要您用和蔼的目光及慈详的话语给予我们动力；需要老师您用广博的知识解答我们的疑惑，我们更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量变到质变的飞跃，只能靠点滴的积累，靠日复一日不懈的奋斗！
孟子曰：“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能也。”这使我们明白，正因为有了劳碌与刻苦的努力，才能使胜利的种子在艰苦磨励的土壤中生根发芽；正因为有了凤凰痛苦的化为灰烬的涅槃，才能有百鸟之振翅重生、飞鸣冲天的震撼。所以，这学期，我们要厚积薄发，要将压力转变为动力，要正视高潮与低谷，要相信雨后会有彩虹。
我们六（3）班的每位同学都非常团结，把班级当作自己的家，彼此如同亲姐妹、亲兄弟，可能有时会有不同的意见而发生争执，但是我们班每位同学都知道珍惜这份能做同学的缘分，在这里没有父母的呵护却有同学如同阳光般的关怀，无论是谁，在班里，都是平等的，都是班级不可分割的一分子。今天我们为有这样的班级而骄傲，明天六（3）班将为我们而自豪。
在这个集体里，活泼与严谨并存，竞争与友谊共生，将谦虚与自信为一体，融纪律与自由为一身。虽然我们不是最好的，但是我们会是最自信的。相信我们，我们会做得很好！在这里我可以告诉每个家长“在学校，在这个集体里，我们很快乐”。
尊敬的老师、敬爱的父母，你们春风化雨，润物无声，羊尚有跪乳之恩，鸟尚有反哺之情，我们会以百倍的信心去挑战未来，用辛勤的付出去换取优异的成绩，叩开神圣的理想之门，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此来回报父母老师为我们所做的一切！最后我代表全体同学向父母老师们祝福：“祝愿父母、老师身体健康、工作顺利１
谢谢大家！
下面我向各位父母说说我的学习计划和方法。
第一，学习有目标、计划。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵”。同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈担我认为首先应结合自己的实际定好一个目标，然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考后根据成绩的变化再做适当的调整，如果执行不了，就请家长来帮忙监督，当然，最终还得必须是能够自我约束。
第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满了困难和竞争，学习虽然很苦，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那了，感受到的是无限的欣慰和自豪的成功感。是啊，“不经历风雨，怎么见彩虹”，我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来体会到的一条经验，八年级相对于七年级来说，一个显著的不同就是科目增多，作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越校真所谓“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”
第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向４0分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时强多了。当然，如果感觉听课较困难的同学，就应该课前认真预习了，课后多多复习了。
2016.3月家长会发言稿(正稿)
合作.支持.理解
中（1）班家长会发言稿
首先我代表本班的三位保教人员欢迎各位家长的到来，感谢你们在忙碌之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们的相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。我们召开今天这个家长会，主要目的是：希望家长朋友们进一步配合老师，加强老师和家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的根本出发点。
我们都知道随着社会文明程度的提高，幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位孩子的进步离不开家长幼儿园有效的配合，各位家长把孩子送到我们幼儿园，是对我们的信任，我们作为教师也有一个共同的心愿，就是关爱、教育好每位孩子，能够使孩子们开心、健康的成长，使家长们放心的去工作。为了使家长更好地了解我们幼儿园，我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单介绍，我园现有14个教学班、教职工50多名，拥有一支素质优良、结构合理的教工队伍。幼儿园以“办学有特色，教师有特长，教学有风格，孩子有发展”为办园目标，以艺术教育为切入口，努力培养幼儿兴趣，陶冶幼儿情操，锻炼幼儿意志，促进幼儿发展。
一、班级情况介绍
（一）教师情况介绍
本学期我班的教师配备大家都有目共睹,还是延续了上一学期的三位教师不变。对于老师的情况各位家长都是非常了解的我就不再做过的的介绍。两年来我班的各位家长都能够非常支持、配合和理解我们的工作。我们表示衷心的感谢，也希望接下来的合作当中能一如既往的关注、支持、理解幼儿园的工作；关注幼儿身心发展。让我们的孩子健康快乐成长。
（二）幼儿情况分析
我班现有幼儿37人，男孩18人，女孩19人。本学期新增幼儿1名。经过一年多的学习和生活，孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养，如：系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理衣物、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点，主要有以下几个方面的优缺点：
1、优势表现：
（1）个性发展较好。我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交往，也愿意用各种方式表达自己的情感。
（2）好奇心强，乐于表现。在科学活动中，孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。
（3）活跃、好动，喜爱参与体育活动。我班幼儿精力充沛，喜欢参加赛跑、蹦跳等户外游戏等，大部分幼儿身体动作较协调、灵活。幼儿总体体质水平有较大幅度提高。
（4）班级常规进一步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进一步增强，大部分幼儿能较好的听取老师的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。
2、不足表现：
（1）我班有部分幼儿，他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出，需要教师针对他们的实际情况给予引导和教育。
（2）与操作活动中的活跃气氛相比，我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。如，区角活动中，主动参与图书阅读的幼儿不多。同时，图书受损现象严重，一些幼儿阅读习惯较差。需要教师给予重视。
二、课程设置、课程表、幼儿用书
1、根据课程表向家长介绍本学期开设的课程及教师代课情况
2、幼儿用书情况及费用情况
三、家园配合方面
1、家长入园行为要求
A结合全市倡导的“整顿市容市貌争做文明市民”活动向家长说明家长遵守《家长入园行为规范》的重大意义和必要性。
B宣读《家长入园行为规范》的重要条款。
2、教育教学配合要求
A保证出勤率，不得无故缺勤，实行请假制度。
B主题活动的配合：根据教师的要求及时为幼儿准备教学所需的物品
C配合幼儿园作息时间，延续幼儿园以形成的良好的行为习惯。
D各个学科需要配合的内容。
E希望家长正确对待发放小红花的事情。
F家长要按要求参加幼儿园组织的各项活动。
3、对幼儿卫生的要求
A坚持每天洗脸、洗脚、洗袜子、早晚刷牙、时时洗手。
B每周剪指甲、洗头、洗澡、换内衣、洗鞋垫、换衣服、有条件的每周洗澡。C勤理发
D春季流行病的预防
E安全教育时时讲：饮食安全、交通安全、行为安全。
四、大型活动的准备工作
1、幼儿自我服务技能比赛：穿衣、穿裤、穿鞋、穿袜子、系扣子、系鞋带、拉拉链、折叠衣物、往裤腰里面塞衣物、整理自己的物品。
2、六一活动。
五、共同讨论时间
1、你认为你的孩子在幼儿园能做那些自我服务或服务他人的事情？
2、在你们教育孩子时还有什么疑难和困惑？还需要老师作什么帮助？
3、你认为你的孩子那些方面还比较欠缺？
4、你认为幼儿园应该教什么？你想让你的孩子在幼儿园得到那些方面的发展？
合作.支持.理解
家长会发言稿
中（1）班赵淼２００9年3月5日
2016-09家长会发言稿(五年级)
2016-09家长会发言稿(五年级)
尊敬的家长，下午好！
感谢大家在百忙中抽时间关心你们的孩子，参加这次家长会。
一、整体情况：
五年级的学生经过四年多的英语学习，实际是三四年级才开始进行读写训练。在平时的英语教学中，从课堂气氛和作业完成情况来看，孩子们还是挺喜欢英语的。因为他们在课堂上是很活跃的，很勇跃地举手，很有表演欲。在作业方面，每天都基本上能完成，只有极个别的同学不完成，不完成的同学我一般是让他们在中午午餐时补做。
二、需要注意的方面：
1、书写马虎了。练习不认真做，或者做错题目的，如家听写着听哪些的，结果却听错单词。有四五个同学会因为某些综合练习要动脑筋，而他们正是缺乏了一种研究的精神，不会就算了，也不去认真思考一下应该这么做，也不去问老师和同学。
2、五年级是一个由中年级转向高年级的转折点，是孩子们觉得最难学的一年，英语课每节课的容量较大，知识点也较多，在语法上增加了一般将来时这个时态，新时态的出现，对孩子们来说又是一个难点，要是前面的两种时态学得不扎实的话，到了将来时可能就会更加混乱了，所以对于不认真听课的学生我们通常采取提问，口头提醒，暗示等办法来提高他们的注意力。希望家长们也可以提醒孩子们这一年的重要性。
3、写作也是五年级学生的难点。所以在五年级的学习期间我不1
再在课堂上重视单词的教学，只重视听写。（所以这有赖于家长多督促孩子背单词，而我只是用堂上听写来检测学生的单词记忆程度），在课堂中上我会转向语法与写作的教学。写作并不是像语文一样写得很漂亮，刚开始我只要求孩子们的语法正确，上下文有联系就行了，可以说是一种流水作文，一般要求40个单词，当然学习成绩好的同学可以加些内容，加些修饰词写得漂亮点。要批改作文上，我是每个话题都要重写很多次，直到没有语法错误了才放过他们。
三、我的要求。
1．坚持每天做听录音，读书十五分钟。每课课文都要求背。
2．家听。（每天至少10个），家长负责给孩子们听写所学单词，并签名。尽量别让孩子自己默。
3．堂听。希望家长常拿听写本看看。
4．课外辅导：购买一些阅读方面的书籍如《拓展读与写》《五年级同步阅读》
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