2016年度秋季家长会发言稿

2016年度秋季家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-28 13:28:50 共有3个回复
  1. 12016年度秋季家长会发言稿
  2. 22016—2016年秋季期中考试家长会发言稿
  3. 3小学2016年秋季家长会班主任发言稿

年秋季期中考试家长会发言稿,孩子的第一所学校是家庭第一位教师是,对于孩子来说社会的任何一个角落都是他的课堂,对于孩子要宽容但不能纵容要疼爱但不能溺爱,最后让我们携起手来从今天做起为了孩子的明天而共同努

2016年度秋季家长会发言稿2017-06-28 13:27:53 | #1楼回目录

2001年度秋季家长会发言稿

各位家长晚上好!首先我代表大一班老师对大家的到来表示热烈的欢迎,同事也非常感谢在座的各位能抽空来参加本次的家长会,感谢你们对我们工作一如既往的支持与理解。

一教师介绍

首先我介绍一下我叫赵琴担任本班班主任,这位是何慧敏何老师担任配班老师,这位是我们班生活老师邓老师,本学期就由我们三个共同负责本班各项教育教学以及卫生保健工作的开展与落实,我们将以高度的责任心.爱心..耐心全力以赴照顾每个孩子的学习生活。

二班级情况介绍

班级各方面发展较好,大部分小朋友在班上表现都很活跃。能积极参加班级各项活动,在课堂上积极回答问题,且声音响亮并能与同伴交流分享快乐,也有很多语言能力较好对知识接受能力强,对许多事物都能表现出很大的兴趣,但也有一些小朋友对新鲜事物热度不是很长,其实每个孩子都有自己的长处闪光点,但同时也存在一些问题,如:有些活泼好动的孩子在课堂上注意力容易分散,也有发言较被动的孩子,像此类请情况,我们会监督提醒多鼓励她们在课堂上有更好的表现,也希望家长配合我们多与孩子沟通一起改正孩子的不良习惯,培养一个良好的学习习惯。

三教育教学方面

本学期我们主要以教育教学为主,特色教学为辅,合理安排好幼儿园一周活动中的各项环节,本学期我担任本班珠心算.拼音.语言.音乐教学,何老师负责识字.科学.社会.美术.体育教学。1.拼音:是孩子学习汉字和阅读的基础,本学期我们主

要学习了声母与复韵母的四声拼读及认识了整体认读音节。2.识字:本学期主要是认读儿歌拼读生字并组词,学习更多的词汇,并简单的了解诗歌的内容。3.语言:培养孩子的语言表达能力及组织能力,能看图讲述故事,并学会创编故事,并能理解故事中的内容及其道理。4.数学:学习100以内的加减混合算及心算,锻炼孩子的脑力及反应速度,简单的接受加减竖式算。5.社会:主要以文明礼貌为人处事,安全教育方面为主。6.科学:主要以认识日常生活中常见物品及自然界中一些事物的发现及特征作用。

四家长配合工作

1.我们每天都有布置作业,请家长督促孩子每天按时完成作业,培养孩子的责任心,养成良好的习惯,也可以根据作业的多少给孩子规定完成的时间,让孩子坐到不拖拉。

2.请家长抽出几分钟的时间来检查孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注也有助于家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题的可以写在作业本上面及时沟通。

3.请家长在家经常给孩子复习巩固所学过的内容,让孩子坚持听英语碟和识字碟,我们老师在园面对的是全班很多东西只能给予引导,因此家长在家辅导是很重要的,我相信在我们共同努力下孩子们会学的更加轻松更加快乐。

4.请家长督促孩子天天坚持来园,不要让孩子无故缺席迟到以免影响孩子的学习,如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请家长在送孩子入园是及时告诉我们老师,以使我们能多关注孩子避免意外事情的发生。

5.孩子来园时请家长检查孩子是否弟吖有危险物品或贵重物品,如有孩子带药来园请家长血长小纸条注名幼儿姓名,服药时间及用量。

6.如有家长电话号码有变动请及时告诉我们以免有急事联系不到。

7.请家长每天早上在9:00之前将孩子送入园,以免耽误正常学习作息时间,9:00以后本园不接待一切外来人员,下午接孩子时请家长坚持接送卡接送制度,尽量避免让小孩子和陌生人接送,如有急事需请别人代接的,请及时打电话告示我们老师,为了孩子的安全请家长给于理解。

8.有些爷爷奶奶接送的,下午接完孩子要牵紧孩子的手,不要让孩子到处乱跑,也不要让孩子一人单独在原地等待,因为孩子不知道等的时间到底是多久,以免意外事故的发生。

9.请家长认真阅读每周五发放的家园手册,请及时反馈孩子在家的表现情况,方便我们老师更好的了解孩子的情况。

五结束语

希望今后我们家园联系更加紧密,家长和老师本身是培养孩子的共同体,希望我们家园共同努力下使您的孩子越来越优秀,在平常工作中如有不足之处请各位家长多包涵也希望各位家长给予我们更多宝贵的建议,以使我们工作做得让你们更加满意,今天的家长会到此结束,谢谢大家!

大一班

赵琴

2016.12.16

2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿2017-06-28 13:26:35 | #2楼回目录

2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿

2016—2016年秋季期中考试家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:

下午好!

天气变冷,而此时,因为你们的到来,老师和孩子们的心却是温暖如春。我代表全体师生欢迎你们!感谢你们对孩子的关爱,对老师的支持,对学校的关心。

近几年,在上级的支持和校领导及老师们的共同努力下,我校的面貌发生了翻天覆地的变化,办学条件日益完善,有了多媒体室、教师阅览室、学生阅览室、心之声广播室、理化实验室、音乐舞蹈室、心理咨询室、体育功能室、名师工作室等,先进的教学设施和先进的办学理念让学生享受先进的现代化教育。我校独具特色的艺术走廊,精美的栅栏,新颖的橱窗,使学生在耳濡目染中感受美、体验美、完善心灵。

2016年我校提出了自己的教育口号:打造幸福课堂、营造幸福校园、践行幸福教育、创造幸福人生。学校坚持通过强化教师专业发展、推动课堂教学改革,来提升学生成绩,近两年,一大批教师脱颖而出,我校现拥有:省级教坛新星2人,市级教坛新星12人,市级骨干教师8人,国家级优质课获得者26人,省级优质课获得者21人,市级优质课一等奖26人,区级教坛新星、教学能手54人。教师的成长直接推动了学校的整体发展,我校的科技创新社团、体育社团、信息技术社团、经典诵读社团、机器人社团、小发明社团、航模社团等名声鹊起,活跃于区、市、省各级各类舞台,仅2016至2016学年我校学生在艺体方面获区、市、省级团体奖14项,金牌12枚。科技方面获得市级以上团体、个人共计48项。在人文类比赛较少的情况下,我校仍然获得市级以上4项。蓬勃开展的各级各类学生活动并没有影响学生的成绩,在2016年合肥市中考中,我校700分以上学生比例为29.3%,全校总人均分655.95分,文化课总人均分608.28,体育人均分37.79,理科实验操作人均分9.88等,几项成绩均位列瑶海区第一,合肥市前列。其中,政治、物理、化学和实验成绩均为合肥市第二名,体育为合肥市第一名。

家长朋友们,听到这,你是否认为把孩子放到学校就可以撒手不管了,请你千万不要这么想,更不能这么做,因为,家庭教育是一切教育的基矗前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭,2、学校,3、儿童所在的集体,4、儿童本人,5、书籍,6、偶然出现的因素。从排列顺序看,家庭被列在首位。孩子的第一所学校是家庭,第一位教师是

家长。

有的家长,把工作和家教对立起来,以忙为借口,对孩子的生活和学习疏于照顾,早晨给孩子两元钱,孩子吃没吃早饭不知道,中午再给孩子几块钱,至于孩子中午是在校看书、写作业,还是在外打游戏、上网,也不知道。周末把孩子一个人撩在家里,孩子在家干什么,更不知道。尊敬的家长朋友们,钱要挣,生活要维持,孩子也要顾埃教育好孩子,就是在办活期存折,就是在打造聚宝盆。

下面结合学校的情况,给各位家长提几点真诚的建议:

1、安全第一。天气越来越冷,雨雪天气也会越来越多,学校大门口车流较多,小学部的家长们一定要亲自接送孩子上学、放学。中学部的家长们最好接送,如果实在没有时间,每天一定要督促孩子上学和放学不要打闹,行走时注意来往的车辆。学校为了加强中午的安全管理,从上周开始实行了中午12:30—1:20锁大门制度,凡是中午留校的同学一定要在12:30之前进入学校,中午学生阅览室开放,有领导和老师负责管理,学校专门订购了几万册图书供学生阅读,请家长一定要督促孩子到阅览室看书,不要在班级和走廊打闹。中午不留校的同学,请家长督促孩子在1:20以后到校,可以在家写作业或看书。安全重于一切,请家长务必要关注到位。

2、经典阅读。阅读经典是提高学生文化素质、打造书香校园和继承传统文化的内在要求。近年来,我校在师生阅读上下大功夫,教师读书共同体、全体教师读书会、学生读书社团先后成立,校园读书之风蒸蒸日上。为了达到更加系统有效的提高学生经典阅读的目的,学校还集中教师力量开发了经典诵读校本教材:《经典日日诵》。根据学生阅读年龄由低年级到高年级增加阅读量、难度和深度。同时,学校还配发了《每生每天诵读记录本》,要求学生每天书写诵读感受,摘抄喜欢的词句。很多家长在和孩子一起诵读的过程中,既促进了孩子也提高了自己。希望其他家长也象这些家长一样,积极参与到我们的经典诵读中来,让经典提升自己的品味,让经典融化进孩子的心里。

3、优化家庭教育环境。对于孩子来说,社会的任何一个角落都是他的课堂。家长要给孩子创造良好的家庭氛围和教育环境。鼓励孩子勇于吃苦、勤奋进取,教育孩子豁达大度,性格开朗,热情活泼,尊重长辈,尊敬老师,热爱学校,爱护环境等。

4、学会理解。首先是理解孩子,孩子如果考的不好,千万不能简单粗暴,心平气和地和孩子一起分析原因,并在以后的学习中多给孩子鼓励和帮助,提高孩子的信心;多花功夫督促孩子,培养孩子的自我控制能力;多和老师交流,全面了解孩子的情况。如果孩子考的不错,也千万不能放松对孩子的管理,“响鼓需要重锤敲。”教育不是一朝一夕的事情,需要持续的耐心和恒心。其次是理解学校和老师,学校一切教育行为的出发点,都是为了全体学生的发展,老师所有教育行为的出发点也是为了全班孩子的成人成才。对于孩子,要宽容,但不能纵容;要疼爱,但不能溺爱。不护短,敢于面对孩子的缺点,才能培养孩子美好的性格。

5、培养好习惯。“好习惯成就大未来。”家长要督促孩子养成说话诚实不撒谎的习惯,以礼待人的习惯,热爱劳动讲卫生的习惯,早起的习惯,上课不迟到的习惯,作业不拖拉的习惯,作业认真不马虎的习惯,主动学习的习惯,爱读书的习惯等。养成

好习惯,就如同为梦想插上了翅膀。孩子的人生必将飞向广阔的蓝天。

最后,让我们携起手来,从今天做起,为了孩子的明天而共同努力。

谢谢各位家长!

小学2016年秋季家长会班主任发言稿2017-06-28 13:27:39 | #3楼回目录

小学2016年秋季家长会班主任发言稿

各位家长:

大家好!

当您把生命中极其珍贵的一部分送入吴都小学校园,当您把心头肉掌中宝放到我的眼前,您一定对孩子有着无尽的牵挂和嘱咐,也一定对老师有着无数的期望和疑虑。作为您孩子的老师,我感受到肩上沉甸甸的责任,除了牢记我校“以爱育爱、以发展促发展”的办学理念,努力工作,热爱您的孩子,还能怎样报答您的这份凝重的信任呢?

正因为学校领导理解了家长您的顾虑,洞悉了我们老师的心绪,所以组织召开这次家长会,让我们与您顺畅地沟通与交流。

首先,自我介绍。我姓熊,是一年级6班的语文老师兼班主任。今年七月初刚送走了手中的毕业生,八月底结识了眼前59位精灵。虽说这是我工作以来第四次接受一年级学生的教育工作,但是每次面对刚入学的新生,我总是感慨万千:国家教育改革,方法更新,措施改进,我该采取怎样的教育方法才会更适合孩子?一个怎样的教育者才会更令家长满意?我常琢磨常思考,也一直在努力。

其次,谈谈孩子。这群孩子纯朴可爱,积极上进。有的孩子学习专注,习惯良好,让老师欣赏;有的孩子淘气好动,聪明伶俐,需要老师不时提醒;有的孩子常犯小错误,赢得了老师更多的关注。每个孩子都有他的个性,我们会欣赏地对待他们的闪光点,也会严肃地指出他们的不足,期望了他们的进步。再次,说说制度。

一、校园影视制度。每周一、三学校七色光电视台将播放“校园新闻”,让孩子了解学校,认识身边人,发现身边事。

二、声像档案制度。学校对每个孩子都将摄制声像资料,每年制成光碟发给每一个孩子,让您看看孩子在学校的表现及信息。这个是要收费的,具体的情况我们接到学校的通知再宣布。

三、接送孩子的时间制度。除周三下午有班会课5:10放学外,其余放学时间为上午11:10;下午4:20。家长中午在南侧门指定区域内接孩子,下午可以进入校园。各位家长接孩子一定要及时,便于我们安排自己的工作。送孩子不宜太早,尤其下午2:00开校门,如果孩子过早地等在校门外,容易挤撞摔倒,造成安全隐患。

四、班级值日制度。每个孩子三个星期值日一次,下午上学和放学时各扫一次,并且拖地。值日生做完卫生后请卫生班长检查合格后算是完成任务。早晨先到校的孩子和老师一起整理教室。

最后,重点讲养成教育。

一、文具。

1、文具盒宜用简单的;不宜用复杂的,比如:多层的。

2、橡皮宜单独备一块;不宜用铅笔头上的,因为铅笔头上的橡皮擦不干净。

3、铅笔宜削好3——5支备用,每天晚上削一次;不宜带转笔刀、小刀等用具,避免孩子当玩具误伤同学,同时保持教室卫生。

4、没有压膜的课本宜用宽透明胶包,不宜包书皮,因为孩子经常把包书夹子当玩具。

5、书包内的摆放,我在学前教育时已做要求,带纸巾方便孩子早餐时使用,带抹布是学校会定期消毒教室,孩子擦桌子用。我希望班上的每一个孩子茁壮成长,所以要养成健康的习惯。

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