可是我发现好多家长对孩子的期望值普遍太高，食吃了乱丢有些学生的课桌简直成了垃圾箱，古人云积财千万不如一技在身，得班级在进行活动时感觉人才缺乏，玩具搞学习也是东一榔头西一棒子没有明确目的时间就在。
0701家长会发言稿
0701班六一庆典活动发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！（敬礼）衷心感谢各位对我们班工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加今天的六一庆祝活动，说明大家对自己的孩子都十分的关心，我相信，有了大家的密切配合，我们的活动一定能取得预期的效果。借此机会，我把本班的一些情况和家长们交流一下。
一、本班的基本情况
我们班是个男女生比例严重失衡的班级，男多女少，男孩的好玩好动的天性给我们班的管理和学习带来了一定的难度。
本班的孩子大多来自农村，他们都有着各自丰富的内心世界，他们就像摆在我们面前的一本本书，有待我们去阅读了解。班长罗晓敏和纪律委员张轩宇就像是班上的大姐、大哥，工作积极主动，任劳任怨，大公无私，威信极高，他们一男一女，是我得力的左臂右膀，使我在班级管理方面感觉轻松很多；邓佳宁、黄汝鑫、钟金慧、杨永嘉，刘青青等同学学习能力强，思维敏捷，多才多艺，是班上活动的得力主将，给这个班带来生机与活力；品学兼优、堪为班上典范的唐家业、肖越、李雯晴、卢修贤、吴慧、黄灵慧等同学则是班上的风向标，是他们做了好的榜样，为0701班这艘龙舟稳住方向；遵规守纪、学习出色的有彭思、谢倩、喻展蕾、石冬颖、颜雁翔、姜瑶、周韵、、范雪晴、罗欣宇、卢佩怡、刘青青、张宇阳、赵舰姜晓、谢佳琪等同学，他们是班上的中坚力量，也是这艘龙舟上的优秀水手，齐心协力、永不停歇。我们这个大集体还有思维敏捷，追求效率的周鹏、万磊、周文武、阳龙、颜昕武、喻鑫、刘盼、杨峻、高宇文、袁凯维、喻文波、李湘枫、戴卓阳、陈赞杰、邓浩明、高斌、姜峰、石烨霖等同学；还有热爱集体、文明守纪的喻慧、胡欣、何宇轩、陈善能、邓泽文等，有努力向上、追求进步的喻洋贤、胡骥阳、谢东平、刘坤、吴家星、杨要民、阳兆英、何奇、何轲、何桥、文姜磊、姜凯、黄金伟、陈子雄、李志强等同学。在此我要感谢在座的各位家长，是你们培育了这么优秀的孩子，并把他们送到这个学校来，这是对我们学校的高度信任，对老师的高度信任，请相信，作为孩子的老师，我们会尽一切的努力，教好他们，让他们朝着阳光，沿着大家所期望的方向一路前进。二|、师资队伍
百灵鸟的所有教师都是经过严格考核，择优聘任来的，这里有来自公办学校，教育经验丰富的中年骨干教师，也有热爱教育、教学水平出类拔萃的年轻教师。本人，师范毕业生，后进修美术教育，本科毕业，特长是写字、画画，从教21年，长期从事初中、小学语文和美术科教学，受学校领导高度信任，接管0701班班主任和语文科教学已两年。
数学老师刘老师，风华正茂、本科毕业，工作扎实，教法灵活，善于调动学生兴趣，效果很好。责任性强，常和孩子亲切交流，亲和力很大，是孩子心中的大姐姐，执教本班数学两年，成绩提高幅度很大。
英语老师苏老师，英语本科，曾是金海小学专职英语教师，温和亲切，年轻有为，教法新颖独特，多次代表学校外出赛课，受省市专家好评，他的课堂活跃，学生开心学习，在轻松中出效果。
本班三位主科老师全力以赴、齐抓共管，使本班在学习、纪律、卫生等方面稳步前进。为孩子的全面发展保驾护航。
三、班级管理
1、从四年级开始，我就向孩子们提出自主、自律、自信、自强的要求。其用意就是让学生自己做学习的主人，自己管理自己，发挥优势，自我欣赏，志存高远，奋发图强。
2、班级发展特色：本人有书画方面的特长，在教学中我充分认识到写好字是学好语文的根本，所以我一直把书写作为重点来抓，两年来，收效还是比较明显，作业的书写要求已深入学生心中。
3、管理机制：发挥班委会作用，细化班级管理，基本做到事事有人管，人人有事管，同学之间互相提醒，互相督促，从中培养他们的集体荣誉感和责任感。4：评价机制：根据教育局提出的养成教育，学校把习惯教育落在实处，具体到班上有每月一次的十好习惯评比，专人负责落实。这也是学期末品德评价的基本依据。一句话，学校对孩子就是高标准，严要求，让孩子从小就养成良好的行为习惯。
:5、活动开展：学校每月分班举行学生生日聚会，每周一次班会，让孩子自己主持，在活动中培养自己的能力，感受集体的温暖，也让远离父母的孩子远离孤单。
四、了解自己的孩子，切实担负起共同教育的责任
望子成龙、望女成凤是好多家长的美好愿望。可是我发现好多家长对孩子的期望值普遍太高。我想说，有些孩子的资质可能一般，不是所有的孩子都能成龙成凤，我的观念是成不了才不要紧，但必须保证能成人。我希望家长正确认识了解自己的孩子，然后对他提出更为合理的要求。下面和家长交流教育中的几点认识。
1、正确对待孩子的考试分数。考试试题有难易，不同学校不同老师对孩子的评价有可能存在一些差异。所以，请别把分数作为衡量孩子的唯
一尺码。这样很可能因评价不公而让孩子受到心灵的打击而一蹶不振。
2、鼓励孩子多看有益的课外书。高尔基说“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”，与作家交朋友，对孩子开阔视野、积累知识、提高写作
能力，升华人格，均有很大的好处。好的课外书往往实现正规渠道教
育所不能达到的教育效果。
3、不要让孩子养成好吃懒做的习惯。好吃往往懒做。有些孩子爱吃零
食，吃了乱丢，有些学生的课桌简直成了垃圾箱。在此，我建议，
不要给孩子太多零用钱，孩子变坏往往从花钱开始，钱多了，孩子
想的更多的是买什么吃的，什么玩的，结果，可能花了很多心思买
了些不该吃的垃圾食品，买了不该玩的玩具，交了不该交的朋友，
养成了不该有的攀比风气。
4、鼓励孩子培养正当的特长、兴趣爱好。学校星期天组织了一些有益
孩子发展的业余培训。古人云；积财千万不如一技在身。一技在身
往往成为孩子足以自信的本钱，甚至成为他一生积极进取的动力，
甚至可以纠正孩子许多不良习惯。我们班参与培训的人数不多，使
得班级在进行活动时感觉人才缺乏。
5、教会孩子与人相处，培养孩子的肚量。一个总喜欢斤斤计较的人一
辈子都生活在烦恼之中得不到快乐，也得不到长远的发展。有些孩
子自私狭隘、薄情寡义、自以为是，这种心里如不能在学生时期予
以纠正，长大必将成为社会上受谴责的对象。
6、多找孩子的闪光点，多加油，少泼冷水。李白说“天生我才必有
用”，每个人都有属于自己的优势，做家长和老师的有必要为他们
7、
8、
9、找到优势，努力挖掘他们的潜能。多培养孩子的责任心，班上总有些孩子作业没做完，下课就去玩了，十分钟以后什么都忘了，作业交没交自己也不记得。有些孩子不能按时打扫卫生，老师交给的任务不能如质如量的去完成，总要老师催，这样拖拉懒散很不利于孩子的成长。培养孩子的上进心，班上聪明孩子多，有志气的孩子很少，小小年纪，看淡名誉不是好事，我认为，适当的争强好胜是孩子积极上进的动力，我建议家长对孩子制定一些激励机制，激发孩子努力上进。让孩子学会计划时间：一些孩子学习上欠了很多帐，即使老师明
确交代学习任务，可一到自习时间，他们往往只顾看课外书，玩
玩具，搞学习也是东一榔头西一棒子，没有明确目的，时间就在
无所事事中白白浪费，严重影响学习效果。
各位家长，学校的发展需要你们的支持，老师的工作需要你们的配
合，在这里，我向大家郑重承诺，您的孩子尽可以放心的在百灵鸟学习、生活，我们有充分的信心和实力把我们共同的孩子教的更加出色。
接下来的程序是孩子表演自编自演的节目，敬请大家给与孩子必要
的尊重，活动期间不说话，不接打手机，因为孩子需要鼓励，需要欣赏。
我的发言完了，谢谢！
活动总结
各位家长，相信今天的活动多少能带给您一些心里的触动，您也许忽然发现，我们的孩子身上原来拥有许多被我们忽略的东西，它让我们重新认识孩子，它让我们重新思考亲子关系，它让我们倍感珍惜我们拥有的财富。
因为时间，精力，能力等原因，活动准备仓促，它就像一枚尚未成熟的果子，品尝起来略显青涩，但是它却让我们看到更多希望。每个孩子的心里都埋着无限的宝藏，有待我们做师长的去帮助挖掘和开发。我们无法预知孩子的发展，但我们都清楚的知道，孩子正在蹒跚学步，我们要做的是牵着她、扶着他、引着他、最终要放开他。这好比学驾照，孩子是学员，师长是教练，我们能做的就是时刻关注他怎么操作，必要时扶扶方向盘，最终的目的只有一个，让孩子放手去开好自己的车。
此次活动的圆满成功，这得感谢各位家长的密切配合，家长们也许有很多感慨，有很多想法，但因为时间关系，让我们在活动结束后，单独进行交流吧。当然，您也可以把您的宝贵意见写在《告家长做书》上，月假返校时交到校门口的家长意见箱内。
另外，临近期末，又到了为我们孩子预定学位的时候了，这个工作一直以来得到家长们的支持，我相信这次会更加顺利，因为我们都知道，早一点让孩子吃上定心丸，孩子会更加安心学习。大家知道，百灵鸟学校是一所以农村留守儿童为主要生源的学校，更多的农村务工人员和部分工薪阶层都希望孩子能在这里得到更好的锻炼，为了减少开学收留生工作的麻烦，给老师工作少带来些被动，请每位家长在下个月给孩子预定好学位，每生400元，即使有特殊情况要转学的，也请家长早日告知，谢谢大家的配合。
因为今天到校的家长特别多，孩子也多，人来车往的，这给我们的交通带来很多不便，敬请家长和孩子们务必注意好安全。最后，祝家长们身体健康，家庭幸福，祝孩子们天天向上，快乐成长！
谢谢，再见！
★六年级演讲稿家长会学生代表发言稿-小_20160108_164703
敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：首先，上课必须认真听讲，思想绝不开小差：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。其次，上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考，积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯，只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂，及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。再则，勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样，不是死记硬背记住就行了，必须做到知其然还要知其所以然。最后，课后专心致志，快速准确的完成老师布置的作业，做到数量多质量高。具体到各门功课，我是这样学习的：1、语文，字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会，而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面应该博览群书，体会总结每篇文章的中心思想，列出写作提纲，学习表现的手法。2、数学，主要善于分析总结，数学中的每一个公式不能只求背会，而是从机理中透彻理解，公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2，因为长方形是四边形，周长就是四条边的长度之和相加，但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2，就由此得来，只有这样才能长记不忘，准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。3、英语，我认为学好音标至关重要，它就像我们的汉语拼音是基矗只有掌握了音标，才能读准每一个单词，每一段，每一字，每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。4、科学，要理论联系实践，勤观察，他和数学一样，一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。
这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。新学年开始了，在这关键的一年中，我们要珍惜分分秒秒，勤奋学习刻苦钻研。配合老师学好各门功课，遵守学校一切规章制度，积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高，为母校添上一抹辉煌的色彩，报答母校的培养！大同市矿区实验小学六年级:张凌宇【1】【2】
2016.7家长会发言稿
家长会发言稿
家长：
一转眼，四个春秋过去了，孩子们从懵懂、不会自理，茁壮成长为翩翩少年和贴心的女孩。无论是不辞劳苦乐于奉献的班干部，还是默默为集体付出的乖小孩，或是迷上阅读的小书迷，爱上篮球的热血少年，他们的良好品格和优良习惯，全赖你们对孩子们的熏陶和教育。
在此，我想先给大家讲一间名校的故事。众所周知，台湾的教育是位于全国前列的，校风越严，培养出来的孩子就越优秀。有这样一所台湾学校，校规极严，一旦学生犯下不负责任的过错，立刻就会被开除。例如，校长和老师路过班级的灯泡，发现坏了，问其班里学生：“这个灯泡怎么坏了？”若某生回答道：“不关我事，不是我弄坏的。”后果只有一个：马上会被学校开除。因为该校认为：我们所要培养的学生，绝对是负得起责任的人，只有高度负责的人，才会成龙成风，成为对社会有用的人才。而不负责任的人，就算分数再高，我们也不会培养，因为那样的人根本无法成才，无法为社会作出贡献。听到这里，我想大家都会和我最初听完的感觉一样：一次犯错就被驱逐，未免太狠了吧，连小过、大过的警告机会都没有？但是，你们可知道，这家学府毕业出来的学生，每一个都是当领导的人才，没有一个碌碌无为的庸才。因此，当地的家长在竞争极其激烈的状况下，都千方百计把孩子送去这所名校就读。
听到这里，我想大家都会明白，一份责任心，对孩子成长道路上深远的影响。确实，别说对国家对社会那么远大的了，对父母孝顺对老师尊从这样最起码的，孩子都不具备，作业不完成，这还算一个学生吗？上课专心听讲、作业按时按质完成，是一个学生，最起码的责任啊！我不想再听到，哪位家长告诉我，孩子对哪科不大感兴趣，因此学得不好而没做完作业。正如家长工作养家养子是各位的天职，学生的天职，就是在校读书在家完成家庭作业，这是责无旁贷的，无法推卸的！
甚至我听到更可笑的是，个别家长说不做作业的不止自己的孩子一个，那请各位平心静气想想，是自己的孩子偷懒不做作业，还是上课开小差搞小动作，或者是老师的教学出现问题令孩子们无法理解。如果是我们的教学出了问题，我代表各位老师，欢迎各位提出宝贵意见。但如果是您的孩子因为贪玩，沉迷上网络、游戏等而导致上课分神无法专注，加上懒骨头多，那还请家长严加管教督促，每晚及时检查其作业，千万别纵容他成为一个无责任心的学生和儿女。如果这几方面都不是，自己的孩子其实相对其他孩子是理解稍慢，知识遗忘得快，昨晚给孩子家听过关了，明儿孩子课堂上还不过关，那怎么办呢？那其实说明，您的孩子对于集体的班集体学习是跟不上的，其实这个时候，如果在您们能力范围允许下，我们不反对甚至建议家长们给孩子找专业的老师进行一对一的有针对性的辅导。
在未来的一个学期，为了提高各位学生午睡时候的质量。现在先向各位家长进行一个通告，凡是多次午休捣乱干扰其他学生作息，经过多次教育后仍然没有任何改进的，有请各位家长将其孩子带回家中午休。这样的一个措施为了保证一个午间休息的秩序和需要休息的学生的利益一个保障，感谢各位家长的支持和理解，谢谢。