冰心说过情在左爱在右走在生命的两旁随时撒种随时开花，个别家长没有起到检查的作用和效果，上学期四年级家长会英语教师发言稿，接下来我就英语学科这两个月来的学习情况向各位家长做以下汇报。
五5上学期家长会发言稿
五（5）班家长会发言稿
各位家长朋友：
大家晚上好！
非常感谢各位家长朋友来参加这次家长会，感谢你们对孩子的关心和爱护，对我们班级工作的大力支持，同时我也代表孩子们对您的到来表示感谢！召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话那就是“为了孩子更好地成长”。
作为孩子健康成长的一个引领者来说，我们老师的压力是巨大的。因为每个孩子身上都承载了整个家庭的希望，55个孩子、55个家庭、55个希望汇聚在一起，让我深感肩头责任重大！人的一生，就像在进行一场接力赛，每一棒都很关键。如何让孩子们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足？是我们一直在思考的问题，也是我们工作的一个重心。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我比较认同以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。在我的心里，五(5)班55个孩子都很优秀，都不简单！接下来让我为各位家长介绍一下我们五一班这个小家的情况。
一、班级情况介绍
我们这个家有55个孩子组成，55个孩子分成6个大组，每个大组里包括两个小组，设有2个小组长，小组长负责日常作业检查、背书任务检查及平时的纪律管理。另外还有五个班干部，分管日常事务、学习、纪律、卫生。大家互相学习、共同进步。作为班主任,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来。
二、学习情况
我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最棒的只有一个，那么这把宝座也是人人眼馋的了。这次期中考试的年级冠军仍然是王彦翔同学。排在年级前是10名的还有张文静、曹可欣、殷先峥、肖艺帆、张艳旭、李文熙、张炜淇、张梦蝶、贾长硕、寻铭奎同学。进步较大的学生有肖艺帆、李文熙、张梦蝶、张天浩、王鸿儒、宋珂馨、寻焕然、赵志扬、张雨璐、赵志扬等。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，大部分同学成绩较开学时都有进步，但个别同学没有考出真实成绩，其原因：
一是、孩子没把考试当回事，做题粗心大意。
二是、练习力度不够，计算题方法学会了，正确率较差，做题不认真马虎，做完不检查。
三、不审题，做题不把题目看完就做而导致失分。无论是语文、数学其它科都出现着同样的毛病
一是、孩子没把考试当回事，做题粗心大意。
二是、练习力度不够，计算题方法学会了，正确率较差，做题不认真马虎，做完不检查。
三、不审题，做题不把题目看完就做而导致失分。无论是语文、数学其它科都出现着同样的毛玻特别是周日作业，完成较好的殷先峥、张丽萍、张天浩、张炜淇等，但是我们班家庭作业完成质量总的来说不好，这应该是我们家长协助老师完成的。个别家长没有起到检查的作用和效果。从孩子的作业反馈中，有的家长学生的作业写的很潦草就签字了，请问签字的意义又何在？没写完的签名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成，您怎么就签名了？。或许是偶尔疏忽，或许是太相信孩子的缘故，但自己的孩子自己应该最了解。还有的个别学生偏科严重，语数较好，英语差，语文好，数学差，等问题。接下来，我要跟家长们交流一下学生存在的一些问题以及注意的事项
一、家庭作业问题。小学生的特点是自控能力不强，学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作
业，家长应该抽出一点时间，检查一下，或者监督一下。
二、关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、
有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级50多个学生，一般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。当然，更多时候，我希望给您打电话是报喜，让我们共同分享孩子的进步。
三、孩子上网问题。咱们班大多数家庭都上了网。作为学生，可以上网学习，查查资料，这
样的作业，但长时间呆在网络上，家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证学生上网时间不能过长，内容一定要健康。并一定要杜绝孩子在网吧上网。未成年人进入网吧。
四、学生到校上课，绝对不能带零食。
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展。
最后，在这里我谨代表五（5）班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，
五（5）班2017-11-20
2016上学期五年级家长会班主任发言稿
2016上学期四年级家长会英语教师发言稿
老师：袁梦柳尊敬的各位家长：
你们好，我先做一下自我介绍。我叫袁梦柳，袁世凯的袁，在座的大部分家长都已经认识我了，就住在霞凝小区。这个学期是我担任四年级的英语老师。接下来我就英语学科这两个月来的学习情况向各位家长做以下汇报。英语一学期是12个单元，内容是非常少的其实，而且小学课本里的英语是最基础最基础的东西。课时即便是这么简单的内容还是会因为上课不认真、却反自主性等原因导致学不好。我自己大学读的是英语专业，所以我非常清楚想要学好英语是非常难的，而且像他们以后升入初中、高中每天的容量是非常大的。当然我这么说并不是要他们现在就开始魔鬼式的学英语，拼命做题记单词。小学最重要的是培养学习英语的兴趣，养成良好的习惯，没兴趣就没激情，没激情那肯定是学不好的。对于那些接受能力比较强的同学的话，我建议家长是可以买一些课外的英语报刊、新概念英语等资料，扩展视野。不知道大家有没有听说过这样一句话，未来人类必须掌握的三大技能，一是计算机，二是驾驶，三就是英语。听我们班同学说之前英语考试有同学在试卷上写：我是中国人，何必学英语。我听到这个事的第一反应就是觉得很可笑。可以肯定的是写这句话的同学对于英语学习的重要性认识得还不够，甚至可以说根本就没这个认识。有些同学觉得我们学英语又没有用，我们平时讲普通话讲长沙话又不讲英语，生活中用不到学了干什么。虽然我们平时交流是不用英语，可是英语其实在我们生活中是无处不在的。比如有些同学喜欢玩电脑，电脑键盘上写的都是英语吧，那我们班同学以后都发展得好想出国玩，那你一个字也看不懂，一句话也不会说那要怎么玩，难道还要随身带一个翻译吗。我讲这些主要就是希望各位家长和你们的孩子都能更加重视英语的学习。
回归主题，总结这两个月的情况，之前也说了一本书是12个单元，我们每三个单元会进行一次测试，每个单元学习完新课都要进行单词默写，并且需要家长签字。像他们现在可能比较贪玩，缺乏自主性，所以还是需要家长在家多多监督。下面我要表扬一下同学，他们在每次测试和单词默写过程中都表现得很优秀。他们是周庆龄、黄宇祺、邬思航、黄渲、卢敬想、龙碧珍。这次阶段性测试我把他们的英语单科排了一下名次，这个排名也没什么其他意思，主要是想让他们清楚自己的英语成绩在全班处于一个什么位置，起一个督促作用。这里我就只报一下排名前十位同学的名单，十名之后的同学家长想知道的也可以私底下来问我。第一名肖宇轩，第二名黄宇祺，第三名袁烨，第四名周庆龄跟卢敬想并列，第五名杨知豪、黄渲、龙碧珍并列，第六名邬思航，第七名莫依宁。没有听到自己孩子名字的同学也不要灰心丧气，智能是多元的，由于孩子的个体差异，成绩难免有好有坏。如果他是因为不想学导致学习差那我们应该适当的批评，但是如果孩子已经很努力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他们信心，而不是一味地给他泼冷水，我们应该做的是跟他一起努力，想想应该怎样才能把他成绩提上去，不要只盯着成绩，应该更关心他的学习过程。
您把孩子交到我们老师手里我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班上有这么多人，所以工作难免不能面面俱到。所以单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育外，家长的努力与付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来。相信有了你们的关心与支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中我们会有更大的进步。黑板上有我的电话号码，大家可以记一下，有什么事想和我交流随时能联系我。再次衷心地谢谢大家！
五(2)班上学期家长会发言稿
禅城区深村小学家长学校授课资料课题：
授课人：周桂芳
授课时间：
授课地点：深村小学五（
授课对象：五（五年班为了孩子的进步，我们共同努力2016年10月18日2）班课室2）班学生家长
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尊敬的各位家长，大家好！首先，请允许我代表学校及五（2）班全体任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
一、汇报开学来班级各项情况：
我班本学期有学生42名，其中男生24人，女生18人。
在开学的一个半月里，我们坚持“培养好习惯、有自信、互助互爱、共同进步”的育人理念，注重学生良好行为习惯的养成，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“小学生日常行为规范”的要求，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束、自我管理，能健康、活泼地成长。
在学习方面，我班大多数学生上课能认真听讲，按时按质按量完成作业，服从老师、学校的管理，有序地开展学习生活。开学之初，我班的郭展、黄美琪、巫伟俊三位同学被评为“阅读之星”；结合传统节日----中秋节，我班召开了“我们的节日”班队活动。
二、数学方面：
我简单小结一下开学以来数学方面的情况：
五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大，两极分化明显。家长们要有思想准备，肯定有部分学习不够努力的同学会退步。所以家长们要督促孩子积极认真地学习，养成良好的学习习惯。
（1）课堂上开动脑筋，积极发言的有：
（2）作业书写工整美观的有：
（3）缺交作业、书写不漂亮的：
三、存在问题：
通过一个多月的观察，发现本班存在一些问题：1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3．自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。比如，有的同学语文都考了90多分，可是数学只考了60多分，明显偏科，这对孩子的发展和将来的学习影响非常大，希望家长引起重视，配合教育。
四、给家长的建议：
（1）如何去帮助孩子尽快去适应高年级的学习生活呢？首先，我们先来了解一下教育现状和五年级学生的特点：
教育的现状及五年级学生特点：进入高年级就意味着学习生活面临最紧张最激烈的开始！一方面渴望自己的努力能得到自我价值的肯定。一方面各种压力又使得他们不得不面对各种矛盾。在众2
多矛盾面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开始手忙脚乱，情绪失控，心态极易变得消沉，表现出做事注意力不集中，记忆力下降，虽然忙碌却效率低下，这时候家长就要给予关心。
（2）而家长在平时对孩子的家庭教育中却会犯无意识的错误教育：
1、常询问孩子在班级的名次。
2、常指责孩子的失败。
3、常阻止孩子玩耍而命其回到桌前。
4、在生活、学习中包办太多。
5、有时家长会实行棍棒教育。使得孩子变得
(1)说谎（2）懦弱（3）孤独(4)固执（5）粗暴（6)怪癖（7)喜怒无常
（3）所以希望家长在家庭教育中能做到以下几点：
1、爱子要理智，不要溺爱。2、教子比爱子更重要。3、要让孩子学会爱。
（4）为了共同教育好孩子，我想给家长们一些建议，希望家长们配合：
1、多和孩子交流，多关注孩子的思想。询问孩子在校的学习情况。
2、针对学生的情况，及时和科任老师联系，主动沟通，由被动变主动。
3、严格管理时间。早晨到校时间：7：30-7：40，下午1：45-2：00，做到按时起床，不迟到，做值日的同学早上7：20，下午1：45到校。
4、养成预习和复习的习惯。有效的预习，可以提高孩子学习新知识的目的性和针对性，可以提高他们听课的效率。而复习是学习之母，家长可指导孩子及时复习当天的教学内容，周末有计划地对一周中所学的各科知识作一下梳理，巩固与复习。
5、认真检查孩子每天的作业。假如发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。坚持每天都给孩子的作业签名，每一本作业都签名。关注孩子作业中的错题，督促孩子及时订正。
6、在家里、社会上要重视对孩子的安全教育，控制孩子的零花钱，不要给孩子太多的零花钱，并教育不乱买零食吃，不买不卫生的食品吃。同时更重要的是教孩子如何管理自己的零花钱，要用的有意义。
7、家长在家里为孩子创设良好的学习环境，使孩子安心、充分学习。多给孩子一点信心，做孩子的强有力的后盾。
8、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
五、小结：
为了能更好地教育我们的孩子，欢迎家长有时间常登陆班级群论坛，可以发表见解，或发表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么经验，有什么问题，我们可以一起探讨，让他真正能成为我们互动的平台。