尊敬的团委老师各系团总支学生会，最后再次感谢大家对本届大赛工作的支持与配合汇报完毕，一在商字上做文章优化专业布局，依托学院现有的经济学管理学文学工学及艺术学学科基。
联席会议发言稿
尊敬的团委老师、各系团总支、学生会：
你们好，我是院学习部的蒋淮，接下来由我进行第十一届公务员素质大赛的总结汇报。
第十一届公务员素质大赛分为初赛、复赛和决赛。自10月16日开展报名工作以来，经历了10月18日的公务员培训讲座，10月21日的初赛和10月26日的复赛，并于11月16日成功举办了决赛。决赛中经过“网罗天下”“纵论时事”“齐燃思炬”三大篇章的比拼，最终1041班李雪菲获得一等奖，1011班梁晓东、1111班孙安妮获得二等奖，1042班赵敏君、1231班朱增祺、1232班刘晓莹、1053班吴淞霖、1121班王子亦获得大赛三等奖。
第十一届公务员素质大赛在院团委老师的指导下、在院学生会和管理系学生会的努力，以及在各系的大力支持与配合下已顺利完成了相关赛事。赛后我们对大赛工作进行了总结，既发掘了长处、汲取了经验，也思考了问题、吸取了教训，我们将继续努力，把下一届公务员素质大赛办的更好更出色。
最后，再次感谢大家对本届大赛工作的支持与配合！汇报完毕。
教务处长联席会议材料(发言稿2)
创新人才培养模式，不断提升人才培养质量--长青学院参加全省教务处长联系会议发言材料
发言人：
各位领导、各位老师，大家早上好！
非常感谢省教育厅给我们提供了这样一个机会，搭建了一个向各位领导、专家学习交流的平台，下面我就我院在创新人才培养模式的一些想法和做法，做一简要汇报，不足之处请大家批评指正。
兰州商学院长青学院成立于2001年，2004年2月被教育部确认为甘肃省首批独立学院。在十一年的办学历程中，长青学院始终遵循高等教育规律和人才成长规律，坚持把“培养什么人、怎样培养人”、“办什么样的长青学院、怎样办好长青学院”作为自己的历史使命，不断深化校情认识，紧跟高等教育发展的新形势和社会经济发展的需求，不断完善顶层设计，明确办学思路，合理确定人才培养目标。提出了在“商”字上做文章，在“优”字上下功夫，在“用”字上求突破的办学思路，积极提高教育教学质量，努力创建特色和品牌，不断增强核心竞争力，培养适应地方经济建设和社会发展需要的高素质应用型人才。
一、找准办学定位，明晰办学思路，做好顶层设计
在分析一本、二本和高职学院人才培养目标定位的基础上，作为独立学院，我们认为应从地方经济发展战略需要出发，培养有一定理论基储适应社会能力较强、上手快、后劲足的高素质专业人才。
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基于上述认识，我们确定了以社会需求为导向，完善学科专业体系，优化人才培养方案，全力实施质量工程，坚持横向拓宽与纵向分层相结合，紧扣“商、优、用”的办学思路，构建“3+1”的人才培养模式。即用3年的时间来完成理论知识的培养，主要体现在完成公共基础课程和专业基础课程、专业主干课程的理论学习，全面提高学生的专业理论素养和技能；用一年的时间进行个性化培养，主要体现在利用选修课程进行综合素质培养、职业资格认证及能力培养、学科专业理论提升培养和创新创业能力培养，全面提升和培养学生的综合素质和应用能力。
在整个培养过程中，构建第一、第二、第三课堂立体交叉相互支撑的立体教育体系，促进学生在第一课堂夯实专业理论功底：在以“学术、技术、艺术”为主要内容的校园文化活动的第二课堂中，提升学生的创新能力和综合素质；在以“实验、实训、实践、”为主要内容的第三课堂中，强化对学生职业能力的培养，真正实现德智体美的全面发展。
二、以教学工作为中心，聚精会神地致力于提高教育教学质量学院始终以教学工作为中心，狠抓教学质量，通过三届教学工作会议，不断总结办学经验，积极探索人才培养模式创新和提高教学质量的有效途径。
（一）在“商”字上做文章，优化专业布局。学院以“经济学、管理学为重点，多学科交叉渗透，协调发展”作为学科专业建设的方向，积极构建与经济建设和社会发展相适应的学科专业体系，取2
得了明显的成效。
一是加强特色专业建设。依托学院现有的经济学、管理学、文学、工学及艺术学学科基础，拓展专业内涵，重点培育建设了国际经济与贸易、金融学、会计学等6个院级特色专业。通过积极加强学科专业建设，我院国际经济与贸易专业被确定为2016年度甘肃省高等学校特色专业建设点。
二是积极申报新专业，加大学院专业承载力。通过广泛调研，针对“行业化”人才市场的需求申报新专业。近年来学院申报建立了资产评估、投资学、工艺美术等新专业，资产评估专业和工艺美术专业在省内院校尚属首家。形成了以“商科”为主线，以经济管理类为主导，“工商”、“文商”、“艺商”并重，多学科结合、布局合理、特色鲜明、适应性较强的学科专业结构。
（二）在“优”字上下功夫。
1、优化师资队伍结构，加强师资队伍建设
学院紧紧围绕学科专业建设，紧紧抓住引进、培养、使用等环节，巩固和完善师资队伍建设的制度体系，建立了涵盖岗位设置、人员聘用、引进、培养培训、职称评聘、师德师风、考核评估、激励奖惩等多方面的师资队伍建设制度，有利推进和保障了学院师资队伍建设的力度。
一是加强教学团队建设。根据学院发展目标，坚持培养与引进并重的原则，积极吸纳科研院所专家、学者及知名企业家兼任学院教师，引进高素质、高学历的青年教师，形成“专兼结合，双师素
质”的教学团队。
二是坚持实施教师教学水平评估工作。对新参加工作的教师，学院组织教学水平评估工作领导小组进行考核，考核合格者才能够担任教学工作，保证了学院课堂教学的质量。为推动青年教师教学水平的提高，学院还组织了青年教师课堂教学观摩活动，教师技能大赛等活动。
三是实施青年教师导师制。为充分发挥老教师传、帮、带的作用，促使青年教师尽快胜任本职工作，学院实行了青年教师导师制度。通过老教师的言传身教，使青年教师在较短时间内能够适应岗位要求，提高了教学水平和科研能力。
四是加大“双师型”教师队伍建设。采劝请进来，走出去”的方式，聘请企业经理、经济师、证券投资分析师、注册会计师等“双师型”教师担任实践、实验、实训等课程的主讲教师，同时，选派自有教师到专业对口的企事业单位强化实践技能，在实践教学中及时补充新的知识，提高实践教学质量。
2、优化人才培养方案，加大课程建设力度
一是优化人才培养方案，科学设置课程结构体系。通过优化课程结构和调整学分、课时，强化学科基础和专业基础；加大实践课比例、减少课堂讲授时数，突出应用型人才培养目标。
二是加强精品课程建设。学院把精品课程建设作为提高教学质量，培养高水平教师的一种重要手段。围绕人才培养方案，重点建设了学科基础课、专业主干课及有优势的专业系列课程群，并陆续
建成《微观经济学》、《财务管理学》等6门院级精品课程，为申报省级精品课程打好基矗
三是加强教学研究，深化课程体系改革。作为教学建设的基础工作和提高教学质量的重要途径，课程建设在充分的教学研究的基础之上，从教学内容、教学方法、教学效果考核等方面建设好一门课程。
四是修订完善教学大纲。根据人才培养方案，对培养方案中增开的新课程和原有课程的教学大纲进行全面修订，以培养综合素质高、实践能力强，应用型商务人才为目标，明确了课程教学目标、更新了教学内容，完善了教学基本环节。
（三）在“用”字上求突破，强化实践育人环节，突出应用型人才培养
围绕“三实”，拓宽应用型人才培养模式。充分利用校内实验室，增加实验课程的开课率，在校外建立广泛的实习基地，加大与企事业单位的合作，突出应用型人才培养特征。
一是加强校内实验室建设力度。学院不断加大教学经费投入，改善办学条件。学院新建了金融实验室、艺术实验室、国际商务实验室、ERP实验室等专业实验室，有效保证了校内实验教学的开展。
二是加强实践教学基地建设。学院与四川华迪、白银地税局、华龙证券等多个单位签订了实习基地。从2016年开始，学院组织学生分别到各单位进行专业实习，通过加强社会见习环节和超前的“田野观察”训练，提高专业应用能力。
三是组织学生开展各类竞赛及学术活动。支持学生参加各类大学生技能竞赛，激发学生的学习兴趣和潜能，积极开展“学术月”活动，繁荣校园文化，营造学术氛围，提高学生的创新能力和实践能力。
四是引导学生参加职业资格认证。鼓励学生广泛参加与所学专业紧密结合的职业资格认证考试，促进学院专业课程内容和职业标准有机衔接，进一步提高学生职业素质与就业竞争能力。
五是坚持以科学研究推动教学改革，以教学科研创新促进教学实践。鼓励教师积极申报院级科研、教改项目，引导教师结合教学实际，重点研究与学院教育教学有关的科研教改项目，提高学院教学质量和科研水平。
（四）教学管理制度不断完善，教学质量保障与监控体系进一步健全
一是完善教学管理制度。学院根据现代大学的教育理念和教学管理工作的实际需要，对教学管理规章制度进行修订和完善，大力推进教学管理的规范化建设和精细化管理。
二是教学质量保障与监控体系进一步健全。建立健全了“三查”、“三评”、“三核”制度和定期召开教师、学生座谈会，促进教学监控常态化，教学工作规范化，实现了对教学工作的全程监控。
近年来，我院学生在全国大学生“数学建模竞赛”、甘肃拾计算机应用能力竞赛”、“创业设计大赛”、“挑战杯”科技竞赛、大中专学生辩论赛和社会实践活动中屡创佳绩，有一名同学获得了国家
实用新型专利，学生的创新能力和实践能力不断加强。毕业生考研数量、质量逐年提高，有30余名同学被中国科学院、中国人民大学、武汉大学、吉林大学、兰州大学、重庆大学、西安电子科技大学、西南财经大学、悉尼科技大学等国内“985、211”重点大学和国外著名高校录龋目前，在中国人民大学、北京师范大学、重庆大学攻读博士学位的队伍中就有长青学院的校友。这些成绩的取得，都标志着我院教学质量和人才培养质量的稳步提高。
创新人才培养模式，提高教育教学质量，提升人才培养水平是一项系统工程。我们将深刻把握国家和我省发展面临的新形势、新任务，围绕实施科教兴国、人才强国战略和甘肃省跨越式发展战略，创新人才培养模式，突出办学特色，进一步提升应用型人才培养质量，走以质量提升为核心的内涵式发展道路，为经济社会发展做出新的贡献！
支部书记联席会议发言稿
支部书记联席会议发言稿
首先感谢领导组织召开的这次会议，让我们各支部的书记能够互相交流和学习，能够取长补短、相互借鉴。思想政治建设是各级组织的首要任务，也是衡量本级组织凝聚力、创造力和战斗力的重要指标，是党工作的基矗在今年的工作中，党支部始终把抓思想政治建设放在重要位臵，学习和贯彻部队党委的各项指示精神，思想政治建设稳步开展，所属人员的政治理论水平和大局意识显著提高，取得了一定的成绩，也积累了一些经验，现简要汇报如下。
一、支部的基本情况
略。
二、在思想政治建设中的主要成绩
1.狠抓理论学习，坚持正确的思想路线。党支部一贯重视理论学习，始终把理论学习看做是单位和个人能够正确发展的基矗今年以来，党委先后开展了“讲政治、顾大局、守纪律”政治教育和“赞颂科学发展成就、忠实履行历史使命”教育活动，组织全体人员观看了《复兴之路》爱国专题教育视频，这些教育活动贴近时代主题、迎合了当代官兵思想建设的迫切需求，为今年的思想政治教育开了好头。党支部认真落实学习教育计划，动员全体党员高度认识参加教育的意义，使他们认识到理论学习是贯穿于党员一生的必修课—1—
程，是正确世界观、人生观和价值观的源泉和不竭动力。通过教育，提高了所属人员对理论学习主动性和自觉性。同时为了强化学习效果，定期组织专题讨论，交流学习成果，并撰写心得体会，学习效果得到了巩固和提高。
2.在工作和生活中总结经验，提高凝聚力。党支部坚持撰写工作心得体会，不仅仅是作为对工作的一种总结和反思，更是一种团队精神的体现和部队文化的坚持。今年以来，在领导的指示下，党支部把每半月撰写心得体会当做是思想政治建设的一部分，督促所属人员贯彻落实下去。在个别同志出现不理解时，教育他们这是一种文化建设，是机关干部区别于其他单位的一种特色，我们在写心得体会的同时，不仅是对工作和生活的总结，更是个人的一种思考。我们知道，雷锋同志有写日记的习惯，我想他的日记不仅是一个记事本，更是对自己理想的描绘和实践履历的记录，正是这种习惯，才造就了雷锋同志独有的人格品质，其中的意义当为我们所借鉴。在坚持落实制度的同时，我们注意写作的质量，对于应付差事的空洞文章打回重写，要求一定要写自己的经验和感受，通过努力，撰写工作心得体会逐渐由一种任务变为自觉行为，人员的思想和意志得到了抒发和体现，团队精神得到了强化的巩固，党支部的凝聚力进一步提高。
3.结合“练用四功”教育活动，将思想政治建设做到群众中去。“练用四功”教育活动为我们党支部书记的工作开—2—
展提供了方法和路线，在学习和贯彻中，我反思自身在人员管理和思想教育中的问题和矛盾，以“练用四功”要求为标准，通过衡量比对，看到了自己的差距和不足，并努力改正和弥补。四功中的知情功、说理功、疏导功、解难功都有思想政治教育的内容，在贯彻落实过程中，我坚持以服务本支部党员为主旨，首先了解他们的具体情况，包括个人情况和业务情况，作为第一步了解信息至关重要。主动贴近党员，和他们交流工作和生活情况，教育他们提高工作的积极性和主动性，坚持正确的理想信念。对于存在“问题”的同志，要格外关心，主动帮助，让所有同志都能感觉到集体的关怀和问候，感觉到党支部是个人坚强的后盾。在指导个人工作中，要了解到个人在业务工作中的难点，尤其是需要和机关联系的工作，要主动出面，动用单位的资源和影响力，帮助解决问题和建立良好的工作关系和往来。这些工作看似针对个人，实则是支部作用的有力体现，是组织力量的发挥和影响，也是党员向组织靠拢、形成强大凝聚力的前提和基矗
4.把思想政治建设和安全稳定工作结合起来，贯彻落实“稳重求进”的总方针。今年的安全稳定工作有了新的特色，部队安全稳定工作逐渐细致和制度化。总部和首长先后下达了军师、旅团、连队安全工作的要求和实施方法，我们在贯彻和落实上走在了前列。党支部高度重视安全稳定工作，将其作为后勤工作的基础和前提。在贯彻落实上，坚持日安全
工作会议制度，总结前日并部署当日的安全工作。针对后勤工作工程建设多、项目交叉的现状，制定了安全施工的一系列制度措施，监工人员常驻一线，支部书记定期巡查，确保了各项施工的安全顺利进行。同时，在全国范围内看，意识形态领域的斗争依然严峻，国内外敌对势力不断制造事端，疯狂炒作敏感事件，妄图迷惑广大干部群众。后党支部坚决落实上级关于路线斗争的指示要求，教育所属人员对网上炒作不听、不信、不传，守好政治纪律，以一名党员的标准要求自己，在路线斗争这个最基本的原则上不偏方向、不触黄线。
三、存在的问题和矛盾
一是对党员的知情上还要下功夫。后勤工作基本上是每个党员负责自己的业务，而且专业性比较强，要想对所属人员有全面的了解必须每名同志的工作情况有所掌握，这不仅要我了解这个人，还要了解他的业务和工作。这对于我是个很大的挑战，需要在全面掌握后勤工作的基础上要学习和了解各项业务，这有很大的难度。同时后勤各口所对上级业务机关不尽相同，在关系协调上还有所欠缺，需要多做工作。
二是在教育所属人员树立大局观念上还要下功夫。后勤处所属人员在工作中能够积极主动的做好自己的分内工作，各业务成绩明显。但作为一个团队，我们的力量还没有充分发挥出来，不少同志将完成自己的工作作为标准，而对于自
己作为后勤处乃至部队的一员所应尽的责任没有明确的概念，缺乏大局观念。
三是在能力素质建设上还有所欠缺。机关党员干部的素质关系的单位的建设和基层官兵的切身利益，后勤处所属人员大部分为科班出身，但也有半路出家的人员，在专业知识上存在短板，需要学习和加强；一些同志的工作方式还需要调整，发现问题和解决问题的能力还需要进一步提高，同时存在工作标准不够高的问题。
四、下一步的思路和打算
一是要继续狠抓理论学习。下一阶段继续参加各类理论学习，提高所属人员理论水平，用党的创新理论和军委首长的指示武装自己。关注社会特点问题，善于用党的创新理论分析和解答转型期间出现的各类问题。同时，做好对“十八大”会议精神学习的准备。
二是坚持业务学习和工作实践，提高自己和所属人员的能力和素质。结合部队开展的岗位练兵和练用四功活动，提高自身的业务水平和工作能力，做到既宏观掌握又微观指导，真正成为后勤工作的领导人员；同时督促所属人员积极开展业务学习和能力素质的培养，促进后勤工作开创新的局面。
三是要继续在提高支部凝聚力上下功夫。教育所属人员虽然自己的工作业务性强、独立性强，但作为支部的一员要
从大局考虑和开展工作，要服从支部和党委的建设大局。坚持既有的撰写心得体会等制度，加强内部文化建设，培养集体意识和团队精神，把后勤处党支部建设成为坚强有力的战斗堡垒。
以上是我的发言，不足之处还请领导和同志们批评指正。