相信大家都一定同意这个目标，我们家长千万不能忽视这种家庭教育，老师们掌握着丰富的专业知识承担着我们家长无法完成的教育职责，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。
家长代表发言稿
家长代表发言稿
老师们、家长们、同学们：
大家好！
今天，我作为家长代表发言，感到很荣幸，同时也觉得十分忐忑。荣幸的是，能作为家长代表发言，这是孔老师及各位老师对马维怡同学的关心，也是大家对我的信任。忐忑的是，我虽然在政府工作，可从事的不是天天开会讲话、嘴巴能说会道的领导工作，恰恰相反是不用多说话、跟数字打交道的会计工作。现在让我讲话，只怕说不好。
可转念一想，今天我们聚在一起，虽然工作岗位不同，但在这个神圣的课堂，我们的身份无非只有三种：家长、老师和学生。我们的目标也只有一个，并且是高度一致的，那就是“一个中心、两个基本点”：就是紧紧围绕“孩子成才”这个中心，实现“老师满意、家长放心”这两个基本点。相信大家，都一定同意这个目标。
为实现这一目标，就需要我们家长、老师和孩子们的共同努力。孩子们在家需要受到良好的家庭教育，在学校需要接受系统性的学校教育，同时我们也应该有意识的创造条件，让孩子们接受一些必要的社会实践和教育。当然，这种社会教育在义务教育阶段应该是有尺度的，毕竟他们的主要任务还是课堂学习。三种不同的教育载体，教育形式不同，教育侧重点不同，但教育的目的只有一个，那就是“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。”
孩子在家所受教育主要是靠我们家长言传身教、以身作则来影响孩子的。生活的点点滴滴都在潜移默化地塑造着孩
子的品行，对于培养孩子的人格个性和道德品质有着十分重要的意义。我们家长千万不能忽视这种家庭教育。在此，我有一句话与大家共勉：“家庭教育，家长不是指挥者，而是同孩子一样的平等参与者。为了孩子，请注意我们的一言一行。”
孩子在学校接受的教育主要是侧重于专业素养的，教育的主导是老师，教育的方式主要是讲授，“所谓师者，传道、授业、解惑也”。老师们掌握着丰富的专业知识，承担着我们家长无法完成的教育职责。你们在教导我们孩子的过程中，付出了超出家长许多倍的心血和汗水，俗话说“一日为师，终身为父”，你们付出的比我们真正的父母要多得多。在此，我代表家长们，向你们道一声：“老师，你们辛苦了。孩子们交给你们，我们放心。”
同时，孩子们要成才，光有家长和老师的付出是远远不够的，归根到底还要靠你们自己的努力。否则，便是对牛弹琴，弹琴者技艺再高超，琴声再悠扬动听，牛们照样是无动于衷。所以，希望孩子们，你们要做俯首耕耘、埋头苦干的孺子牛，要做“不用扬鞭自奋蹄”的拓荒牛，最后要像满盘飙红、牛气冲天的“股市牛”一样节节攀高。在此，也有一句话要送给你们，清代书画家郑板桥讲过：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”
我的讲话完了，谢谢大家。
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家长代表发言稿
发言稿
尊敬的各位老师、各位家长您们下午好！
我是吴金昊同学的家长。首先感谢班主任高老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋严谨的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，请允许我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢东苑中学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
孩子大部分的时间是在学校度过的，如果把初中比作一场长跑，那初二无疑是长跑中最困难的一段。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子，我们家长只有密切配合和支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比还有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。
我说的第一点是：孩子的学习。
一、抓紧课堂时间，提高课堂效率。课堂上，老师讲的内容都很有代表性，是学习中的重点。所以，上课专心听讲，认真思考，往往能举一反三。遇到不会做的题时，先和同学讨论，吸取同学好的思维方式和解题思路。如果得不出答案，就要及时去问老师，直至把问题彻底弄懂。在课余学习中，还要注意合理分配自己的学习时间，薄弱的科目可多下些功夫，尽量均衡发展。我的孩子也经常说时间不够用，我就耐心的教育他说：首先要学会合理的分配时间，再者时间就像海绵里的水，只要你愿意挤总会有的。
二、认真完成各项作业。有的同学认为作业简单自己会做，就没有认真完成，这是不可取的。因为试卷中大多数都是基础题，只有把基础打牢固，才能举一反三，实现学习能力的提升。此外平时多练习，掌握解题的常规方法，考试才会提高速度，留出时间检查，提高答题正确率。
三、把好复习关。每天晚上回家要把当天学的新内容进行复习，绝不能留知识盲点。每隔一段时间，对学过的知识进行及时整理分类，使知识深化、简化、条理化，便于记忆。可以就像放电影似的在脑袋里回忆一遍，只要坚持会让我们收到意想不到的效果
四，考试时，一定要认真仔细，确保不因马虎丢分，造成遗憾；掌握一些考试技巧，最大限度地提高分数。
第二点我想从以下几点来说说
1、做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌
程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人少年时缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
2、家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活
中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
3、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
家庭的学习环境也是很重要的。孩子回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游
戏，孩子会觉得不公平，为什么你们玩让我写作业？当孩子学习的时候，我就干点家务活，或看看书，起码孩子能找找平衡，有时候我也辅导孩子学习或陪孩子谈心，我希望各位家长多关注孩子的学习生活，虽然这会耽误家长一定时间，但换来的价值不能用金钱来衡量的。
学校的校信通发的每一次短信我都认真的研读，真的是这样，对孩子的要求及我
们如何来教育孩子提供了许多我们家长可以参考的资料。把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
4、正确对待每一次的考试成绩，多鼓励孩子
这么大的孩子更多的认识是感性的，某门功课考得好，就越喜欢，所以我们必须正确看
待每一次的考试成绩，首先是要让孩子放下包袱，孩子学习的起伏是正常的，别让考试成绩摧毁了孩子的信心，这次考不好，不代表下次考不好，重要的是鼓励孩子，并要求孩子平时学习不留疑问和死角，有问题及时问老师和同学。其次，每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态，不要一味的指责孩子，而是要和孩子一起正确分析原因，找出
存在的不足，去努力的学习，在以后的考试作业中不犯类似错误，我们的目的就达到了。以上不当之处，敬请批评指正。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学习进步，祝愿孩子们
创造精彩，拥抱明天！祝东苑中学的明天更加辉煌，谢谢大家。
家长代表发言稿
家长代表发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长：早上好熊腾明
今天学校组织召开家长会，我荣幸代表家长发言，我很高兴。当今社会，学校的健康发展离不开我们家长的鼎力支持。为此，我代表各位家长谈几点看法：
一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先自己要做到，只有这样在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。
二、各位家长都很爱孩子，但不要宠爱孩子。现在的孩子大多数都是衣来伸手、饭来张口，生活自理能力较差，随着孩子一天天的长大，要逐步培养孩子的自理能力。
三、加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中，有利于孩子健康成长，不让孩子感到家庭是她的保护伞和避风港，从小培养她做一个表里如一的好学生。其实我今天所讲的只能是抛砖引玉，主要目的是想学习在座各位家长在教育孩子方面的好经验，使我今后在培养孩子方面有着更好的方法。