生活委员班振艳孙康丽军体委员王凯斌，本次期中考试我班共有人取得了不同程度的进步，姚熠钧王楷清王广谦刘振梅高萍，语文数学英语历史生物物理化学政治，且级部名以后无我们班学生说明大部分学生在半个。
11.4家长会发言稿
尊敬的各位家长：
今天首先感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。我非常高兴。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标！
一、我们本次家长会的目的是：
二、家长会主要内容
三、姜校长讲话
四、卢晓燕级部主任讲话
五、本班学生现状
1.我们班级共有50人。其中，男生25人，女生25人，住宿生14人。
2.班委
班长：陈汇燕高海超团支书：王睿
学习委员：刘振梅卫生委员：任雯雯高萍
生活委员：班振艳孙康丽军体委员：王凯斌
纪律委员：王纬王睿劳动委员：陈闯姚熠钧
3.课代表
语文：王晓婷刘振梅
数学：高海超王菲
英语：陈汇燕宋梦洁陈闯
历史：王广谦武泰媛
生物：王纬王睿
物理：高玉乐葛毓倩
化学：付田甜高展鹏李勇琪
政治：孙越玲王楷清
微机：陈汇燕高海超
美术：王亚蕾
音乐：王凯斌
六、班级任课教师情况
七、11.4班期中考试分析
1.颁奖
班级尖子生：
高玉乐高海超刘振梅王广谦叶锋钢
陈汇燕葛毓倩王纬班振艳王睿
班级优秀生：
王晓婷高萍武泰媛王菲李勇琪
进步之星：
张欣怡王春萌孙康丽王晓辉李嫣红
任雯雯迟芸强姚熠鈞葛泽清王楷清
文明之星：
孙越玲高梓彤宋梦洁王海燕陈闯
2.班级前10名
班级前20名
期中考试成绩
本次期中考试，我班共有29人取得了不同程度的进步，
其中进步较快的有：
张欣怡35葛泽清18孙康丽37任雯雯17
王纬19陈闯18王春萌22叶锋钢13
李嫣红29武泰媛17王晓辉19迟芸强14
姚熠钧14王楷清8王广谦7刘振梅5高萍6
3、各科班级前十名
4、期中考试后的情况分析
我们班在这次期中考试中取得级部第一的好成绩，其中英语数学语文、历史在平行班级中都取得第一名的好成绩，物理、化学、生物三科都取得第二名的优异成绩。
语文1数学1英语1历史1生物2物理2化学2政治3
1）、级部前10名，我班占3人
前60名，我班有14人
前100名，我班占15人
以上共32名学生，远超出班级人数的一半，
且级部188名以后无我们班学生，说明大部分学生在半个
学期里都在刻苦学习，取得了可喜的成绩。
进入年级前60名的同学:
前10名：高玉乐高海超刘振梅
11-20：王广谦叶锋钢陈汇燕葛毓倩
21-30：王玮
31-40：班振艳王睿王晓婷
41-50：高萍
51-60：武泰媛王菲
进入年级前100名的同学:
61-70：李勇琪高展鹏
71-80：张欣怡王楷清
陈祥志王智超孙康丽
81-90：孙越玲宋梦洁
王春萌高梓彤付田甜
91-100：任雯雯王亚蕾原泉
2、各学科涌现出一些特别突出的同学：
语文：陈祥志、孙康丽、高余飞、高梓桐
英语：张欣怡、宋梦洁、王楷清、任雯雯
物理：高展鹏
政治：陈祥志
化学：孙康丽、王亚雷、高展鹏、陈祥志
历史：王春萌、高展鹏、孙帅、王智超、原泉
生物：孙康丽、王春萌、王智超
3、一些学生考试成绩退步的原因：
4、存在问题及改进措施：
1、优等生竞争意识不是太强，有一些自我感觉良好；下一步改进措施，
增强他们之间的合作与竞争，利于竞赛、奖励、下挑战书等方式，激活优等生，更好的起到带头羊作用。
2、学生不会学习，是成绩不能提高的一个重要原因.我本学期有意识地对学生进行学习方法和思维方法的引导和训练。引导学生学会自学、学会讨论、学会展示与交流，引导他们从老师的角度考虑问题.
3、存在应付作业现象。个别同学照抄作业；讲过的题没有及时订正；选择题乱猜，计算题只写一个答案等。
4、偏科。数学英语两科要努力了，历史生物微机不能放松。
5、分层教学要更好地实施。及时关注后进同学，努力使他们在课堂有积极的情感体验。
八、本班学生介绍
九、期中考试之后我们老师要做的：
1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目。
2.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步。
3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲
4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序
5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；
6.加强课余时间的个别辅导
7.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进
十、希望家长配合的工作
1
2、在学习上，家长能够帮助孩子养成良好的学习习惯
3、提醒孩子注意安全
4.学生上网教育
5.学生玩手机教育
6.
十一、目前家长应注意的问题
1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。
3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子中考发挥出潜能。
5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。十二、高海超妈妈经验交流
十三、王广谦同学发言
十四、感恩信
十五、对学校的意见与建议
结束语
2016-2016学年第二学期四年级家长会发言稿
2016-2016学年第二学期四年级家长会发言稿
2016-2016学年第二学期四年级家长会发言稿
亲爱的各位家长：
早上好，很高兴再次见到您们，这已经是我们第四次这样聚在一起了，每一次的感觉都是新的，因为孩子们在改变、在成长，看着他们天天成长，自己在成长和改变。
在这宝贵的时间里，我想和大家一起谈一下孩子们这个学期的学习情况。
首先从教材方面来说，四年级下册，细心的家长肯定发现现在教材的内容比我们上学时候的内容要难的多，有些内容是我们当时在初中的时候才学到的，现在让我们四年级10岁的孩子来学确实不容易，一般现在时，一般将来时，一般过去式等等出现在了我们的课本里，对孩子来说是一种挑战，但是大部分孩子都做得很好，在课堂上大声阅读，积极回答问题，课后又很认真的复习巩固，甚至有一部分学生把课前的预习做得相当好，因为他借助了现在便利的电子设备，把新词都提前读懂了，课文也会读了，剩下的就等老师在课堂上讲解了，但是也有一小部分学生是很需要老师和家长去监督去提醒才能完成这些学习任务的，每一个人都不一样，同样的上课，有些孩子可能在课堂已经对知识有了很深的印象，很难忘记，但这毕竟是少数的。同样在一个教室上课，同一个老师授课，但不同的孩子他的接受能力是不一样的，所以很需要我们在课后做复习和巩固。
然后说到我们的学习习惯，学习习惯的养成很重要，好的学习习惯让孩子学习事半功倍，有句话说“21天习惯养成法”，就是说一个人做一件事情，坚持21天就会养成习惯，我想我们很有必要让孩子养成好的习惯，哪怕是想尽各种办法，养成了对他一生都有帮助，什么时间做什么事情，把自己学习的这件事看得有多重，我觉得家长有多重视孩子才会重视，家长不重视，孩子就会无视。
最后给在座的家长一些建议：
1、帮助孩子建立学习的信心，我们班的孩子总体上是很优秀的，成绩都不错，个别孩子需要帮助他树立信心，多花点时间在孩子身上，耐心一点，你就会发现其实孩子很愿意跟您交流，多鼓励会发现他越来越积极。
2、培养好的学习习惯，这个上面已经说到，但是说到和做到是有一定距离的，但是做到了就受益终生。
3、经常与老师沟通，家校相互配合，及时了解孩子的学习情况，更有利于有针对性的指导。
总之，最后就是为了孩子尽自己最大的一份力。
2016.9.12语文学科家长会发言稿
家长会发言稿
薛立莉
尊敬的各位家长：
大家好！
一如既往地欢迎并感谢您来到这里。这次家长会，作为咱班的语文老师，我打算和大家谈以下几个问题。
1．关于作业本的设置。
这学期的作业本分别是：
家庭本——提前预习和复习课文中的生词。
生字本——练写生字。
听写本——听写每组读读写写的词语，；错一个，错词写4遍。课外作业（大本）——活学活用所学知识，要求全做；作文本——写语文书上的作文，以及平日的日记、游记等。请大家和我一起，监督孩子，使所学的语文知识得到及时的巩固。
2．读书活动。
读书是一项长期而重要的工作，对于孩子乃至我们在座的每一位，都是这样。所以，新学期，希望家长朋友们从精力和经济两个方面，给予我们最大的支持，每天让孩子读书20分钟到半小时。
3．对家长的一些建议
第一，让孩子从写好每个字开始学好语文。孩子一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。我发现，我们班级中语文学得好的孩子，他们的字都写得相当认真。字写得认真，表明孩子的心
不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看孩子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。
第二，要重视孩子语文基础知识的掌握情况。语文要学好，有些东西像建房子一样，地基是必须要牢固的。这些基础知识主要包括：生字词语，成语，要背诵积累的古诗、课文等。这些基础知识要靠孩子花功夫去掌握，作为家长，有责任去督促孩子花功夫掌握基础知识。家长在孩子学习中不是主角，而是勤劳的督促者。很多家长发愁地说不知孩子在堂上的学习怎样，或者自己不懂无法教孩子，其实，作为家长，你只要检查一下孩子的作业是否完成，孩子的课本是否有乱涂乱画，这些都是孩子认真学习的依据。或者你要检查更透彻一些，你可以让孩子复述课文的内容，给他进行听写字词。