然而新可以是新鲜活力也可以是懵懂稚嫩，我们有幸拥有了这样的好老师，我们作为教育道路上的初学者很荣幸能得到导师的指导和帮助。
青蓝结对发言稿
青蓝结对发言稿
尊敬的各位领导、老师：
下午好！真的非常荣幸，能够站在这里代表新教师们发言，感谢学校给我这次机会。
我们或是刚刚踏上教育工作岗位，或是工作不久，对教育事业充满憧憬、充满热情，一切都是新的。然而，新可以是新鲜、活力，也可以是懵懂、稚嫩。经过开学这几天的手忙脚乱、疲于奔命，我们深深感受到自己缺乏着工作的智慧：我们的教学语言总是不够精彩，难以吸引学生的注意力；我们不能很好地应对课堂中出现的突发性情况，难以发现生成中的教育价值；我们不能在教学过程中有效地驾驭进程，难以对学生提出的问题作出恰如其分的评价……此时的我们，就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。
真的很感动，就在我们需要的时候，学校给了这样一个机会，让我们每一位新教师都有了师傅，有了领路人。陶行知校长说过：“要想做好教师，最好是和好教师做朋友。”我们有幸拥有了这样的好老师。师傅们有着丰富的教学经验，高强的教学能力，优秀的教学品质……人生得一师傅如此，何其幸哉！
在这里，我谨代表新教师，感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢师傅们愿意教授我们宝贵的知识和经验。我也代表新教师在这里保证，我们一定会好好珍惜这样的机会，虚心向师傅学习，真诚接受指导和督促，努力提高自己各方面的能力。在学习的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探索、多积累、多反思，尽快找到适合自己的教学之路，争取早日成长为学校的可用之才。
在翠小工作的每一天里，我们都能真切地感受到老师们对我们新教师的诚挚关怀，在以后的日子里也请各位老师多多指教。
最后，祝师傅们和所有的老师工作顺利，平安喜乐。
谢谢！
青蓝结对发言稿
青蓝教师结对发言稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天很荣幸能够作为青年教师代表发言。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”。只有打造一支政治合、业务精良、素质过硬的教师队伍，才能不断的提升我校的办学质量。学校为了使我们青年教师能够脱颖而出，早日成才，学校领导及各部门都在关注我们的成长和融入状况，并给予及时指导。
“青蓝教师结对”这个平台就给我们搭建了互帮互学的空间，促使我们青年教师成为肩挑重担、独挡一面的合格教师。我们是幸运的人，因为我们能在一个团结的集体中成长，并得到很多师傅的指导。我们作为教育道路上的初学者，很荣幸能得到导师的指导和帮助。在今后的日子里，我们会不断的虚心向导师学习，不耻下问，主动请教，虚心好学，在平时，注重加强基本功的训练；勇于实践么，积极参加校内外教研活动并逐步积累教育教学经验。其次，我们会主动邀请帮教老师听课，随时汇报自己的教学情况，请教教育教学难题，勤听指导老师的课并认真做好听课记录及课后反思。
作为一名新教师，我们要学习的东西实在是太多了。首先，我们认识到作为教师，要有强烈的责任心，要学为人——教书育人，为人师表，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中；学理念——学习教育教学理论，树立先进的
教学理念；学本领——学习熟练掌握教育教学和科研的基本功。
不过，我们有信心通过自己的不懈努力和学习，大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好教学工作，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽早站稳讲台，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的教师，为我们国家的教育事业，为我校的发展壮大做出自己应有的贡献。
谢谢大家！
发言人：荆霞
2016年8月30日
青蓝结对发言稿
青蓝结对新教师发言稿
武进区南夏墅中心小学金燕
尊敬的各位领导、各位老师：
下午好！今天我很荣幸地站在这里代表新教师发言。首先，请允许我代表我们所有的新教师向为我们提供了宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在未来工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师父们致以最崇高的敬意！从踏入南小开始，我们就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深地感受到了身上的责任和压力。作为年轻的新教师，我们有理想、有激情、有闯劲，但我们深知自己存在很多的不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平有待提高，教学经验有待丰富、管理能力有待增强等等。总之，与老教师相比，我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助，希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，为我们开启了一扇通往成功的大门。
我们的师父都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特的教学风格。可以说，每一位师父都是一个丰富的资源库，都有许多值得我们青年教师学习和借鉴的地方。因此，我们一定会虚心向师父们学习，真心诚意的接受您的指导与督促。
在未来的教育教学当中，我们定会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，提高我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
我相信，我们新教师一定不会辜负师傅们的希望与厚爱，也一定不会辜负学校领导的要求和培养。通过老教师的言传身教和我们自身的努力，我们一定能在南小这块沃土上茁壮成长，我们的教育之路也会越走越宽，越走越稳！谢谢大家！谢谢！