我们班大部分同学学习积极努力成绩优良学习热情高，王嘉琪陈玉洁余文玲汤月轩汤璐莹王湘敏朱孟丽等同学，会后家长们也可以相互交流学习他们好的经验与方法，部分同学听讲不认真上课爱做小动作学习习惯有待改进。
五年级(1)班主任家长会发言稿
市七小五年级（1）家长会
各位家长：
大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活，作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持。借此机会，我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下，在坐的各位有些家长我们是接触过的，所以可能就对我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我们五（1）班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班共有学生56人，其中男生29个，女生有27个.班里总的情况是课外比较活，好动的孩子比较多。可是上课时，敢于回答问题的孩子却又比较少，常常就是几个人在唱主角，比如，马婉琪、冉雨馨、刘俏、刘斯岩、刘前龙、林昕、王硕、黎小广等同学就回答得多一点。一个好的习惯可以让孩子终生受用，我就有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子
养成一个好的学习习惯：
1.抓紧对孩子的辅导。有的孩子由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。孩子的作业一定要每天检查，把不对的改正过来，然后签字。特别请注意：我们的每一项作业都是要签字的，包括预习、背诵等。预习要做好四项作业：读课文10遍;自学生字并组词（写在书上），查课文中的新词；查课文作者和相关的背景等资料;重点内容的批注。
2.严格作息时间。上课时间：早,7：30开校门，7:45跑早操，11:45放学;下午2:30开校门，3:00上课，4:55放学。督促孩子按时起床，让孩子在家吃早饭。最近有些孩子早上迟到，中午又早到校，挤在学校对面的商店门口买零食吃，随手扔垃圾。而且，车来车往，造成了安全隐患。下午放学后要安排好孩子的学习生活，不能仍由孩子东跑西窜，在街上游荡。
3.培养良好的卫生习惯。大部分学生的个人卫生习惯较好，衣服干净整洁，但是书桌的抽屉里到处是废纸。这些不良习惯间接地反映了家庭的生活习惯，所以，平时应该让孩子学会自己收拾房间，整理书桌等。
4.支持孩子积极参加学校的活动。由于我校相应的检查、大
型的活动较多，我希望家长能够理解和支持、配合。其实参家这些活动对孩子的终身发展都是很有好处的。
5.注重对孩子的安全教育。教育孩子遵守交通规则，不闯红灯不骑自行车上学，不坐违章车辆等。（尤其是隆湖的孩子）。平时教育孩子不玩火、不玩水、防触电、防盗等，还要和孩子共同学习一些防火、防震知识，一边在危险突然到来的时候能及时做出反应。
6.养成看书读报的习惯。现在是五年级了，应该让学生多看一些课外书，增长一些课外知识。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7.其他方面。作为五年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，也包括生活上的。其中有：
1)孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人。
2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。
3)让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。
4)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。
每位家长，你们都希望自己的孩子有出息，我们老师也希望自
己的学生长大成才。那就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子、我们的学生教育好。
五年级家长会班主任的发言稿[1]
501班家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。把孩子培养成材是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次机会就半学期来的班级工作和孩子的学习情况向各位家长:
一、班级工作。
我们班大部分同学学习积极努力,成绩优良,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(
(1)表扬学习优秀的同学。例如王嘉琪、陈玉洁、余文玲、汤月轩、朱孟丽等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)表扬听讲专心,发言积极的同学。王嘉琪、余文玲、王湘敏、张俊贤、陈志强等同学。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。王嘉琪、陈玉洁、余文玲、汤月轩、汤璐莹、王湘敏、朱孟丽等同学
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(4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完；有的常忘记做；还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:
1、班里大部分同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但工作中不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为在一起做作业效率不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给予及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师2
也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要及时改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。
4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,一起找原因，想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。
５、对于孩子的到校时间,我们规定上午在7:40前到教室交作业、读书。下午１:３０后到校。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;
６、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都有一些要记的知识点。我第二天要提问检查或听写。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文看，然后仿写,千万不能上网或作文书上抄一篇,那就达3
不到练笔的主要目的了。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
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