九年级班中考前家长会发言稿，现在已经处于复习后期老师和，小和小都是班里的尖子生在学习上他们是对手平时他们比着学习，对试题要抱着一种研究的态度去审题小心陷阱防止熟能生拙。
九年级7班中考前家长会发言稿
九年级7班中考前家长会发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好
为了共同的目标，我们召开初中时期的最后一个家长会。首先请允许我代表我们全体科任老师，对一年来一直关心和支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
同学们，三年的初中学习生活如白驹过隙，转瞬即逝。仿佛就在昨天，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到实验中学的怀抱。而今，你们由懵懵懂懂的孩子成长为文质彬彬、知书达理的少年。单纯的双眸已多了几分成熟，顽皮的脸庞已增添了几分凝重，纯真的心田已悄然增添了责任与信念！所有这一切，还没来得及细细体味，猛抬头，却发现已经到了你们人生的第一个转折点——中考。
往事如歌：每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,每一张朴实真诚,灿烂如花的笑脸,每一个激情四射,青春驿动的身影,每一节充满思辨的课堂、每一次奋力拼搏的运动，每一篇热情洋溢的篇章……感谢你，亲爱的学生，你们给了我太多的收获和欣喜，尽管有时会很累、很苦、甚至很痛，但这些都是真真切切的生命的感觉。因为有你们，我们的生命变得更真实、更精彩、更激昂！能够陪你们走过生命中最亮丽的青春花季,是我们的骄傲和幸福。与你们相处的每一个片段都将成为我们心中最美好的回忆，成为日后永远难以忘记的青春底片！
教育不仅需要爱，更需要智慧。现在已经处于复习后期，老师和
家长在自己能尽力的范围内尽力而为，但关键还是取决于你们自己。在此，我向同学们做出四点提示：
一、要学会调整心态
1、首先是“归零”的心态
第一学期期末考试结束仅仅是过去,一切需要从头再来,从基础抓起,从薄弱的环节入手。曾经的成绩不代表现在，更不代表未来，过去的已经过去了，我们现在所能做的就是放平心态好好发挥自己的水平，放下过去，专注现在。
2、“细节决定成败”的心态
做题规范化,从做题的正确率、速度、灵活性上提出要求,建立错题档案,善于反思总结归纳。抓好错题的归纳、整理、分析,这是将知识能力转化为中考分数的有效办法。
3、良好的竞争心态
中考不仅仅是在同校间展开竞争，而要在全县乃至全市同学间展开竞争。我们同学间的竞争仅仅是给我们提供了学习竞争的机会；我们要善于利用一切资源、一切力量、一切的时间；要求同学们人人奉献一道好题,一个好主意,一个好的解题方法,这样便可以汇成知识的海洋。
4、要学会选择对手、感谢对手
对手是什么？简单的说，你是一只羚羊，对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，对手就是赛场上的另一匹赛马。有了对手，就会有竟争。
小A和小B都是班里的尖子生，在学习上他们是对手，平时他们比着学习。他们在给对方造成压力的同时，又都从对方获取进步的动力，最终两人都考上了重点大学。可见，对手具有两面性，拥有一个强劲的对手，不但不会成为负担，反倒是一种福分、一种力量、一剂强心针。
希腊船王欧纳西斯有句名言：“要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要敌人。”所以希望大家永远不要试着消灭你的对手，要善于看到对手的强大和优秀。
5、“适当的压力”心态
不少学生感觉自己的智力好,基础好,考试成绩还行，不肯下苦功夫,觉得轻轻松松就能考上高中。这个时候，如果你有这种想法，那才是真正的大忌，孰不知，一次考试有同学的成绩仅在全校就会上升或下降几十个甚至上百个名次，要放在全县变化会更大。尤其是初三的第二学期，所有的学生都倾尽全力，而你的疏忽，恰会给你造成人生的遗憾。
6、初三要相信执着，绝不轻言放弃。
二、要学会照镜子，每天在不断的反思中进步。
希望大家每天学会反思：
●今天，有效率了吗?
●今天，上课积极动脑了吗?
●今天，作业独立完成了吗?
●今天，不懂得问题解决了吗?
●明天，我怎样去改变自己?
三、讲究“战略和战术”，学会考试。
战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚。
战术：强科争优势,弱科保底线。
1.基础题，全做对；一般题，一分不浪费。
2.对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3.多出妙手不如减少失误。
4.答题规范,要强行入轨。
四、及时向老师请教复习中的疑问，充分利用疑难问题答题卡，如果题目在复习资料上，只需写明资料页码及题号即可，减少抄写的时间。
同时,我也向家长们做出四点提示：
班主任提示一：关键时刻，做个有思想的家长：
1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2.想方设法进行亲情交流。
3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4.关注孩子在家的学习效率。
5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。
班主任提示二：做好孩子的心理疏导：
1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习。
2.以一种客观的眼光审视自己的成绩；引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子一定要用“踏实”和“勤奋”的态度走完最后三十多天。
班主任提示三：关心孩子特殊时期的生活：
1.家长要督促孩子按时午休，保持下午旺盛的学习精力。
2.安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。
3.对孩子隐性的关注更多一点，严禁学生利用午休时间上网玩游戏等。
4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。
5.督促孩子做好考前物质准备。中考前几天家长要督促孩子做好考前的物质准备，把橡皮、2B铅笔等准备好，把准考证等准备好，最好都放在一个口袋里。每一门课考完了，无论好坏，不要影响到考下一门的情绪。
同学们，剩下的日子里，也是我们最后的冲刺时间。初三不是很累，“累”只是某些人的借口罢了，但是初三是建立在强迫自己做而且是必须做的事上。初三带给你们的不止是学习知识的喜悦和成长的快乐，它同时见证着你在失败哭泣时慢慢沉淀的坚强和日益成熟的心智。六月过去，你再回头看，会发觉___初三其实很美。
九年级五班2016中考前家长会发言稿
九年级五班2016中考前家长会发言稿
尊敬的家长们大家上午好:
转眼间三年的时间即将过去，在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静，你们在为自己的孩子打算，我在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会，首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
期中考试刚刚结束，这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩，都在为孩子确定各自的目标，心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑，避免期望过高，我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间，也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间，主要是查漏补缺，完善知识体系，提高应试能力。在此期间，每周会进行一次模测，共还有四次模测，要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测，关注每一次模测后在知识上和能力上的收获，在下次模测前落实知识补漏，经受考试过程出现各种情况的考验，积累实战经验，激发孩子的求胜欲望。教育不仅需要爱，更需要智慧，在此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的诸位家长作出四点提示：
班主任提示一：学会考试：
1.基础题全做对；一般题，一分不浪费。
2.对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3.多出妙手不如减少失误。
4.答题规范要强行入轨。
班主任提示二：关键时刻，做个有思想的家长：
1.减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2.想方设法进行亲情交流。
3.了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4.关注孩子在家的学习效率。
5.做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到不上网、慎交友。
班主任提示三：做好孩子的心理疏导：
1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；
2.以一种客观的眼光审视自己的成绩；
3.以一种平和的心态应对模考和中考。
班主任提示四：关心孩子特殊时期的生活：
1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，家长要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
2.安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。
3.坚决杜绝开夜车，打疲劳战。
4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。
“文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵活性难题的能力，努力消灭弱项。认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。
理科科目：不可放松，增加练习的同时，回顾过去的错题和经典题型，注
重细节，减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。”
班主任提示五：成绩很重要，志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见，多与老师交换意见，力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。
剩下的三周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够取得更满意的成绩！
最后祝福全体即将参加中考的学生及家长，一帆风顺，梦想成真！！