此时的我们就像蹒跚学步的孩童需要师傅的指点，第一次坐在教室后面听张老师的语文课我被张老师的激情感染了，在师傅的指导和带领下我会更严格要求自己更主动的去学习。
新教师拜师发言稿
新教师拜师会发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！今天我代表这次拜师的青年教师发言，深感荣幸，在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的老教师们致以崇高的敬意。
光阴似箭，日月如梭，不知不觉我们已不再顽皮。我们从一个懵懂无知的小孩，在父母的呵护和老师们的培养下，成为了一名教师。初为人师的我们，热情、有活力，但最缺乏的是经验。今天，校领导给我们提供一个向老教师学习的平台，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸。借此机会，我谨代表全体青年教师向各位老教师再次致以崇高的敬意和真诚的祝福。
“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在老教师们的带领下，尽快胜任教育教学工作，提高业务技能水平，尽快成为学校优秀教师队伍中不可或缺的一员。
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业、无私奉献的精神，认真学习他们精于教书、勤于育人、严谨治学、诲人不倦的工作作风和精神。还要用我们的爱心和激情创造奇迹，谱写教育历程中辉煌的篇章。
其次，我们会虚心的向经验丰富的教师学习，主动多听家常课，并真诚的向老教师请教。回顾、总结、反思是教师成长的主要途径，在以后的教育教学中，我们会做一个善于学习、勤于反思的有心人，勤学多问，及时总结，仔细研究，增强教育教学能力，尽快提高自身水平，在知识和能力素养上做一名合格的教师。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成名是我们拜师学习的目的。
21世纪需要有文化，有理想，有创新精神的人才。作为一名教师，特别是一名新教师，肩负祖国的希望，寄托着家庭、学校和社会给予的厚望，我们深知任重而道远。但我们要把它当成一种动力，更要当成一种责任。本着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度，在老教师的带动影响下，严格要求自己，积极主动地钻研教材、研究教法。在学习老教师经验的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔仔细细反思好每一节课。
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人们都说：“态度决定一切”。每一位教师的成长都是一个不断磨练、积累的过程，我们会在抓住机遇、充实自己的同时，把满腔的热情和爱心投入到教学工作中，爱教育事业，做到敬业、勤业、乐业；爱学生，做到对学生的关爱、尊重、理解和欣赏。用心、用爱来履行教师的光荣职责。
我相信--我们一定不会辜负师傅们的希望与厚爱！更不会辜负学校的培养！我们会以最热忱的情感为学校注入最新鲜的血液。为孩子们的未来创造一片明媚的蓝天。
面对这三尺讲坛，我要献上我的青春，让它在教育事业中闪闪发光；我要献上我的真诚，让--昨天、今天培养我的人们为我而自豪！最后我代表我校新教师们对师傅们说声“谢谢”！
最后，我祝愿所有在座的各位领导，各位老师身体健康，工作顺利，生活愉快！
谢谢大家！
新教师代表：张林文
2016年3月17日
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新教师拜师发言稿
新教师发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我很荣幸站在这里，代表新教师发言！首先感谢学校领导为我们创造条件，选择了优秀的老师传授我们经验，给我们提供了一个发展平台，这对于我们无疑是一个最好的学习成长的机会，我代表全体新教师感谢学校，感谢领导，感谢各位优秀老师。
今天，我们不仅仅是一名普通的教师，更有幸是各位老教师的学生，在以后的工作历程中能够得到师长的悉心指导，我们深感荣幸，借此机会，我谨代表全体新教师向各位老教师致以崇高的敬意和真诚的祝福。和老教师相比，我们有太多差距，我们希望在老教师的带领下，尽快成熟、尽快完善。
首先，我们要继承和发扬老教师爱岗敬业的精神，学习他们教书育人、治学严谨的教风。学习他们的敬业精神和严谨的教学态度，把长堽小学的优良传统落实到我们的工作中。
其次，我们要虚心地向老教师学习教学业务，真诚地向老教师请教。在日常教学中我们一定会勤学多问，多听老教师的课，多作总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。
第三，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。“师傅领进门，修行在个人”。在老教师的带动影响下，我们要做的是踏踏实实听好每一节课，认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课，仔仔细细反思好每一节课。
我们是长堽小学流动不息的血液中的新鲜成分，希望我们的鲜活会给学校的教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴望通过老教师们的言传身教，使我们得到更好的成长。我相信——我们一定不会辜负学校的希望与厚爱。
最后我代表新教师们对学校和指导老师们说声“感谢”！谢谢大家！
新教师拜师发言稿
新教师拜师徒弟发言稿
刘立媛
尊敬的各位领导、老师们，
下午好！在这阳光明媚的秋日里，作为这次拜师的青年教师，深感荣幸。感谢领导提供这次宝贵的学习机会。
作为青年教师，我们对教育充满着憧憬，充满着热情。我们热爱教育工作。但年轻的我们还缺乏经验，还存在很多不足。像在教学语言上，总是不够精炼，不能很好的吸引学生的注意力；在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要师傅的指点。从南彩学校实习的第一天起，校领导就把我交给了一个教学艺术精湛的老教师。她就是张连香老师。我的师傅。她善良祥和，谦敬友善，教学严谨。第一次坐在教室后面听张老师的语文课，我被张老师的激情感染了。看着她在课堂上专注的身影，听着她灵动的语言，感受着她黑板上流畅的粉笔字，我明白了什么才是一名真正的好教师。本是阳春三月的季节，可是一堂课下来张老师衣衫都被汗水打湿了。从那一天起我决心以张老师为榜样，每天用激情打动学生。
我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习师傅教书育人、严谨治学的教风，将南彩学校的教育发扬光大。我的师傅奋斗在课堂一线已经21年，积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。多次被评为骨干教师，百优班主任，优秀党员等称号。可以说，我的师傅是一个丰富的资源库，有许多值得我学习和借鉴的地方。因此，我一定会虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受师傅的指导和督促。在师傅的指导和带领下，我会更严格要求自己，更主动的去学习。平日里勤学多问、多听课、多讨论、多总结，有问题及时向有经验的教师请教，有困惑及时向师傅咨询。认真学习教育教学理论，刻苦钻研教
材教法。在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索、多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。
我相信，我一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的精心培育。通过师傅的言传身教和我自身的努力，我一定能在崭新的南彩学校茁壮成长，相信我的教育之路也会越走越宽，越走越稳！谢谢大家！