家长委员会上的发言稿

家长委员会上的发言稿 | 楼主 | 2017-06-24 20:49:06 共有3个回复
  1. 1家长委员会上的发言稿
  2. 2校长在家长会家长委员会成员的发言稿
  3. 3家长委员会上校长发言稿

原系堂子寺又名虎丘寺私塾改建而成,学校有县级骨干教师名市级骨干教师人,学校数学科学和音体美学科器材配备达标,做好了这些之后如果还有多余的时间和精力就应该学习文化知识。

家长委员会上的发言稿2017-06-24 20:46:46 | #1楼回目录

家长委员会上的发言稿

尊敬的各位家长代表:

大家好!

今天是我们学校家长委员会召开的第一次会议。首先我谨代表我个人向各位家长代表的到来表示热烈的欢迎,真诚地感谢各位家长代表对学校工作的关心、支持和理解。我们了解到,在街坊邻居中,你们是老幼尊敬的对象,因此,我们经过商量,聘请你们义务担任学校家长委员会委员。我相信,学校工作有你们的参与,在你们的建言献策下,一定会有很好的发展。

本学期学校除按教育部规定的课程标准开足开齐了全部课程外,学校细化了教学的各项要求,强化质量意识,严把教学的各个环节。优化课程教学结构,注重知识的形成过程,教给学生学习方法,从而使学生离开学校也会利用在学校学到的方法去学习社会上的知识,让学生们适应社会。我们始终信奉质量是学校的根,师德是学校的魂;在学校,教师是财富,学生是宝贝,家长是朋友。学校的发展离不开家长朋友的理解、支持和帮助。本学期马上就要结束了,作为家长委员会的成员,你们有权了解我们这学期都做了哪些工作,根据学校的安排,下面我就我们学校的基本情况和本学期所开展的工作向各位做一个简单的汇报:

一、学校历史

西坪小学历史悠久,至今已逾百年,素有“进士之乡”的美誉。原系堂子寺(又名虎丘寺)私塾改建而成。1662年,明末进士陈启相隐居于此收徒授学,公元1906年改为初等公立小学,成为西坪文化的发源地。建国初至1982年的三十多年间,西坪小学作为西坪教育的重要基地,兴办过戴帽初、高中班。建国后,经政府拨款,群众集资,并几度改建,学校不断发展壮大,学校美化、绿化、亮化、硬化及校园文化建设工作形成特色。百余年来,西坪小学培育出无数人才在各行各业中发热放光。

二、学校基本情况。

我校属乡镇中心小学,办有附属学前班(学前班现有4个教学班,共248名幼儿),等明年西坪镇中心幼儿园修建完工,交付使用后,可能停办学前班。1至6年级共有学生573人,其中男生276名,女生297名,男女比例基本协调,全校共有教学班13个,人数最少的班有36人,人数最多的班有52人,学生数超过45人的班级数有5个(根据义务教育均衡发展的要求,超过45人为大班额)。

在校生中,有农村留守儿童95名,数据说明我校农村留守儿童的比例较大,学校将努力抓好关爱留守儿童工作。住校生15人(全由茶元小学转进),学校目前的状况无法满足广大学生住校的要求。

在学校上课的专任教师44人。学校有县级骨干教师2名,市级骨干教师1人。教师平均年龄37.45岁。所以整体来讲,我校教师年龄结构较为年轻化。专任教师中从职称来看,小学一级教师40名,二级教师9名;从文化程度来看,本科文化21人,大专文化27人,高中阶段文化1人;从政治面貌来看,中共党员共有17名,共青团员也有2名,所以,无论从年龄、职称、文化程度还是政治面貌来分析,我校师资力量是雄厚的,只要合理运用,学校的各项工作都是可以取得骄傲成绩的。

学校的硬件设施完全达到《义务教育均衡发展》的验收标准,就拿学校占地面积来说,远远超出了验收的标准。我们学校除了教师家属楼、食堂外,有一幢主教学楼,是由香港的爱心人士捐助,再由上级教育主管部门拨款修建而成,因此命名为“丹尼教学楼”,共有24间教室,其中13间用于学生教室,另有微机室一间,美术教室一间、音乐教室一间,留守儿童活动室一间,实验室一间,剩下的用于教师办公室和各职能办公室。有老教学楼一幢,现在用于学前班教室4间,住校生宿舍2间,学前班教师办公室一间,教师休息室2间。还有图书楼一间(就是我们现在所在的这撞楼),是由乡友何勇捐建的,取名为“北山图书馆”。内有藏书一万多册,生均图书20册,已达到生均20册的配备要求。学校数学、科学和音体美学科器材配备达标。学校体育运动场面积、数学科学实验仪器达标。

三、学校近期工作的开展

我们学校从去年10月份拆除老教学楼后,五六年级的学生在西坪中学借教室上课,学生的分流,老师的分散,给学校管理带来了很多的不便,但学校领导班子竭尽所能,客服各种困难,努力搞好学校各块工作的管理,不因新教学楼的修建而影响学生的学习,今年11月29日,我们全校师生顺利地搬进了“丹尼教学楼”。搬进新教学楼时,我们也面临着很多的困难,比如:学生课桌凳的不足,教师办公桌紧缺,住校生的床没有,校园广播、电路、宽带网的安装,班级文化的建设,校园文化的打造等等,资金的短缺也给学校工作带来了很大的压力。正在这当务之急,唐校长因病请假,由曾书记主持学校全面工作。曾书记争取兄弟学校的支持,争取上级教育主管部门的扶持,团结学校领导班子,多渠道筹钱,尽快解决了学生课桌凳、教师办公桌、住校生的床铺等问题。在书记的精心指导

下,学校各项工作也正在有条不紊的开展着:

一、班级文化建设

搬进新教学楼后,在学校的统筹安排下,各班主任加班加点,出钱出力,用不到一个星期的时间完成了班级文化的布置。在经费上,学校只是象征性的给了每班100元的经费补助,如果家长们有时间,欢迎大家到我们的新教学楼参观,其实100元根本不能实现班级文化的布置,但老师们自己掏钱布置,却很少有怨言,目的就是想给孩子们营造一个舒适、温馨的学习场所。

二、校园文化的打造

搬进新教学楼,为了实现“让学校的每一面墙都能说话”,使学校的每一个角落都能增长学生的知识,使“教室不再是学生学习的唯一场所”,学校投入大量资金对校园文化建设进行打造。各位代表进校门时不知是否留心,这几天,我们正在请工人对校门文化进行打造,就那个地方,大概需要5000块钱。再看学校走廊、楼道,也根据学校的办学目标、校风等进行了布置,主要围绕“学生的行为习惯”、“五心教育”、“安全提醒”等制作的图文并茂的挂图,通过学生自主阅读,力争达到无声胜有声的目的。

三、经典活动的开展

鉴于学生的很多行为习惯需要规范,我们根据先师孔子的教诲编成的行为规范的一本书《弟子规》作为我校的校本选修课程。采取的形式是利用课间操时间由专门的老师领诵,全体学生跟着诵读,诵读材料由教导处分发到各班,每班一份,张贴在黑板上,便于学生自主诵读。《弟子规》全文1080字,三字一句,共360句。这本书告诉我们:首先要孝敬父母,尊敬兄长,其次要对自己谨慎约束,对别人要诚实守信。要对大家有爱心,主动亲近有德行的人。做好了这些之后,如果还有多余的时间和精力,就应该学习文化知识。说简单一点,就是教我们如何做人。虽然里面的古训距今已有3百多年的历史,是3百多年前古人的一些做法,有些地方现在已经不提倡(如:丧三年,常悲咽,居处变,酒肉绝),但有很多做法是值得我们继承的。学校计划在这批学生升入上一个年级时实现《弟子规》的全文背诵。为了让这些行为规范深入每一位学生的心中,使学校的每一面墙、每一根柱子都会“说话”,使学生明白“教室不是学习的唯一场所”,学校还将《弟子规》的全文及注释做成挂图张贴于教学楼的墙壁及柱子上,便于学生阅读理解。

四、留守儿童活动室的成立

上个周,我们学校的三关专干利用双休日加班加点,完成了留守儿童活动室的布置,整个活动室有图书800册,体育活动器材8种,而且每种内别的器材数量不少于10个,这些都是专门供留守儿童使用的,学校还在留守儿童活动室安装了卫星接收机,专供留守儿童和住校生收看电视节目。真正体现了学校对留守儿童的关爱。

随着时间的推进,学校各项工作将不断完善,今天家长委员会的成立也是对学校机构的一个充实。

各位家长代表,作为校方,需要和大家交流和探讨的地方还很多,时间关系,不能一一介绍,希望在以后的家校联系中,能让家长们更加全面地了解学校工作的开展,最后再次感谢家长代表们对学校工作的关心、理解和支持。

校长在家长会家长委员会成员的发言稿2017-06-24 20:47:06 | #2楼回目录

家长会家长委员会成员发言稿

家长朋友们,大家下午好!

感谢老师给我这次机会发言,让我与大家一起沟通和交流。非常感谢新泰一中北校,给我们的孩子创建了这么一所幸福教育的学园,当我每次穿过幸福校门,看到随处可见的幸福标语,激励上进的图片,都有一种幸福感,生活在这种环境下的孩子们一定身心愉快。孩子在这里住校学习,我省心、放心、开心。

人生没有彩排,每一天都是现场直播!偶尔会想,如果人生真如一场电子游戏,玩坏了可以选择重来,生活会变成什么样子?现实就是现实,时光流逝一去不复返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光阴,孝敬父母、疼爱孩子、体贴爱人、善待朋友。我是两个孩子的妈妈,是一个很简单生活的人,每天工作、工作、再工作。偶读书发现教育要从家庭开始,要从小开始,回头看看女儿长得快和我一样高了,我发现我必须从新整理一下我的生活。

和一位朋友一起吃饭,他的一句话震撼了我和孩子的爸爸,他说:“你们夫妻二人要每年在事业工作上减少10%,但在孩子的教育上每年递增10%,培养孩子是你们最重要的事业1我记住了,孩子爸爸记住了,于是我们开始行动!

我是一个行动主义者:想到了,马上就去做。我的想法很简单,我要和我的孩子一起上学:小学、初中、大学、研究生。我学什么呢?很好笑,那就从孩子的生活开始吧!于是想成为她的同学,成为她的朋友,成为老师的帮手,老师与孩子沟通的桥梁。

当老师让我参加家长委员会的时候,我很爽快的答应了。这是一份我重来没有接触过的工作,说实话我刚开始有点紧张,不知道该做什么?如何做?于是我和老师沟通,王老师的话让我放松了,用平常心做就够了,慢慢来,配合孩子共同走成长的道路!

家长朋友们,只要我们细心、用心,就能体会到老师的负责任、老师付出的无怨无悔,曾经的公开课我亲身经历过,曾经的远足我们听说过,曾经的各种节假日活动我们感受过,这里包含着他们的无私,他们的爱。孩子们优秀的今天,我们要学会感恩。感恩同时,我们放心但不能放手,我们要配合学校、老师和孩子们做好每一个时期应该做的每一件的事情,共同完成教育、培养孩子这一伟大的事业。作为家长委员会的一员,我不是最优秀的,但我一定要成为最努力的一员,做好家长委员会这一神圣的工作!

家长委员会上校长发言稿2017-06-24 20:48:44 | #3楼回目录

家长委员会上校长发言稿尊敬的各位领导、各位家长、委员会:

上午好!

今天,大家能在百忙之中前来参加这次的家长委员会会议,这是对我校教育教学工作的最大支持和厚爱。在此,我代表全体师生员烈的欢迎和衷心的感谢!

我校,现有教学班14个,在校学生618余人。拥有一支师德高尚、理念先进、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校现有教职工30人,专任教师达30人,学历达标率为100%,小学高级教师18人,小学一级教师12人。县级教学能手、优质课、先进个人获得者12人;

在学校成长过程中,我校始终遵循“教育要面向未来,一切为了学生的发展”的办学宗旨,秉持“为学生一生谋划,为教师发展铺路”的办学理念,以“情感凝聚人心,以目标激励人气,以制度为抓手,关注学生的学习状态,努力打造生态、和谐的校园。

下面就我们工作中的一些做法,向各位家长作汇报,以求指导。

一、构建德育体系,形成育人新格局

我校一直把爱作为一切教育的基础,以“诚爱”为校魂,树立“爱、严、细、实、导”的育人工作原则,坚信“我校没有坏学生”、“一个学生的心灵就是一个美好的世界”,把指导学生“学会做人、全面发展、健康人生”放在首位,践行“养成教育、道德教育、安全教育、责任教育、”的素质教育体系,在和谐的校园环境中,旨在培养学生“会做人、会学习、会生活”的终生发展能力。努力打造“文明校园”、“和谐校园”。

二、建设平安校园,确保校园和谐

学校大力强化安保措施,加强学校管理,提升育人环境。实施全方位、全员式、一体化管理。全体教师都是德育工作者,实行全员精细化管理,职责明确、分包到人、责任到人,将全体教师的育人效果纳入评价考核;对晚自习与晚休实行一体化管理。

三、转变学习方式,培养自主能力。

我校始终坚持以“教是为了不教,最好地教学是教会学生学习”的教学观,积极促进学生的自主学习与自主活动。目前,学校在学生自主方面已取得了显著成效,为学生的终身发展催生了不竭的动力。

加强学生学习习惯的养成教育。构建了“学生自主学习模式”。组织和发动全校同学广泛深入地开展自主学习;积极探讨自主学习方法,交流和推广自学经验;一方面它既是教师与学生

之间的桥梁,便于沟通与交流,能够使教师更好地了解学生;另一方面它又能锻炼学生能力,能更好地为大多数同学排忧解难。

活动是促进学生快速全面发展的快捷方式。我校在业余时间开放所有功能室及活动资源,在班级、年级、学校三级自主管理委员会的统筹安排下组织活动,在活动中陶冶学生的情操,让学生找到自己的兴趣和特长。各级委员会根据情况组织活动,尽可能做到形式多样,动静结合、内容丰富。目前组织的活动有图书阅览、诗歌诵读、自主游戏等;在文艺方面,校园文艺汇演,校园书画展等;在体育活动中组织了体操、跳绳、羽毛球赛、花样踢毽子,等等。同时,开展丰富多彩的社会实践活动、红色教育等。

四、教育喜结硕果,勤奋铸就辉煌。

几年来,我校在各级行政部门的正确领导下,全校上下一心,求真务实,奋发进取,教学改革不断深化,教学质量不断提高,办学层次不断提升,办学实力不断增强,办学活力不断激发,学校声誉不断攀升。2016年、2016年、2016年被教育局评为规范化学校、2016年获师德师风先进单位、2016年下期四年级在教育局检测中荣获三等奖、2016年上期小学六年级在毕业会考中总成绩名列全县第七、农村小学第二,15人升入一二中、创历史新高;师生所撰写的论文在县、市、省获奖达30多篇。

教育是一个立体化的工程,良好的家庭教育是促进学生健康成长的重要环节。家庭是孩子的第一所学校,家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。学校成立家长委员会,旨在建立学校、家庭、社会三位—体的全方位教育体制,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督。宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使学校教育和家庭教育相结合,以提高教育教学效果。

因此,下面谈谈需要各位家长引起关注和配合的地方。第一、关心孩子的思想动态,经常和教师取得联系,了解孩子在学校的表现和学校对孩子的要求。只有保持家庭和学校教育的一致性,才能收到好的效果。

第二、孩子在学校的主要任务是学习,做家长的应该经常关心孩子的学习情况,并进行督促检查,使孩子养成良好的学习习惯。

第三、尊重教师的劳动,支持教师的工作。尊重教师的劳动,实际上是尊重教师对孩子的教育。教师在工作中,有时难免出现些问题,还请家长多多谅解,要善意地直接向教师提出,也可以通过学校领导向教师转达。同时,应该引导孩子直接向教师提建议与意见,帮助教师改进工作。

各位家长,我们的目标是一致的,只要我们群策群力,相互沟通,严格督促,凝成合力,相信孩子们会更好地成长。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共

同的目标。

2016年下期!

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