教师代表大会发言稿

教师代表大会发言稿 | 楼主 | 2017-06-24 15:10:56 共有3个回复
  1. 1教师代表大会发言稿
  2. 2教师代表大会发言稿
  3. 3表彰大会教师代表发言稿(1)

一继续加强学校安全防范工作,三抓实抓细常规管理提高教学质量,植阋螅龅降碧媒饩鑫侍猓愕闱澹味吻,让我们勇敢的去战胜一切困难去领悟教育的真谛,所以要做好一个好班主任需要有责任心爱心信心细心耐心诚心。

教师代表大会发言稿2017-06-24 15:10:40 | #1楼回目录

2016-2016学年教师代表大会发言稿

尊敬的各位领导、各位教师朋友们,大家好:

九月是收获的季节,我们曾为此付出辛勤的耕耘;九月也是播种的季节,我们将为未来留下希望的种子。在这充满丰收喜悦的季节,我们迎来了此次大会,我代表高庙王第一小学全校师生衷心感谢各级领导对我校教育工作的大力支持。

诚然,由于各种原因,导致我校学生生源杂、班额大、学生基础薄弱,种种情况给老师们的教学造成很大压力和负担。值得庆幸的是,我校教师摒弃这些客观原因,仍然兢兢业业,尽职尽责,在兄弟院校中取得优异的成绩,这是大家共同努力的结果。

回顾往昔,展望未来,在今后的各项工作中,我们会再接再励,取得更加辉煌的成绩。下面结合我校实际情况,谈谈我们这学年的工作计划:

一、继续加强学校安全防范工作。

为保证我校正常教学秩序,保证学生的健康成长,杜绝安全事故的发生,我校会继续遵循“学习是首要,安全更重要”的原则,制定出学校安全日常管理制度、安全保卫制度、安全责任追究制度等一系列制度,并要求全校师生认真贯彻执行。

二、加强校园文化建设,营造“书香校园”氛围。

校园既是文化建设的主阵地,又是文化传播的诞生地,加强校园文化建设不仅是育人的需求,还直接影响和改善、调节社会文化的大环境。在今后的工作中,我们学校会继续以“夯实文化根基,营造书香校园”为目标,尽力为学生创设一个良好的教育、教学活动场所,同时还要积极开展学生喜闻乐见、丰富多彩、积极向上的校园文化活动,促进学生综合素质的全面提高,努力创设

书香的校园文化,陶冶学生情操,促进学生心理健康发展,全面提高学生素质。

三、抓实抓细常规管理,提高教学质量。

教学常规管理是学校工作的中心环节,抓好教学常规管理是提高教学质量的重要保证。开学初,我校进一步明确教学管理和教学工作的具体要求,强化对教师的备课、上课、作业批改、学生辅导、阶段检测过程管理要求,形成科学严谨的教学习惯。要求教师布置作业要立足基础,分层要求,做到当堂解决问题,点点清,段段清。

四、注重内涵发展,打造教师文化,着力提高整体素质。

随着“新课改”的推进,教师承担着新课程的解读任务,责任重大,作用突出。因此,每位教师有必要对自己的“教师文化”进行重构,以一种开放的态度、合理的知识结构、良好的思维品质来影响自身“教师文化”的新生。我校仍会坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,广泛开展师德教育和宣传活动,使广大教师特别是青年教师树立远大的职业理想和敬业精神。另外,通过走出去,请进来的方式,进一步加强教师的培训工作,重视对青年骨干教师的培训,带动年轻教师的快速成长。

五、继续重视学生的养成教育.

关注学生,以人为本,我校会继续重视对学生的养成教育,因为养成教育是一种关怀一生的教育。抓好养成教育才能使学生成为表里如一,言行一致的人;加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。养成教育要达到“随风潜入夜,润物细无声”的境地,需要从学生身边的点滴小事抓起,见到师长行礼问好,见到垃圾随手捡起来,上课能提前准备好学习用具这些看似平平常常的小事,其实是实实在在的素质基础,“千里之行,始于足下”,“百尺高台起于垒土”,所以养成教育必须从小从点滴抓起。作

为教师,应该一刻也不放松,一天也不放松,久而久之,就会自然形成一种习惯。有句谚语:“磨刀不误砍柴工”,抓好学生养成教育就是这样,培养学生良好的学习习惯,可以收到事半功倍的效果。

新的学年,面临新的希望、新的发展面临更多机遇和挑战。在新的学年里,我们高庙王第一小学全体教师会以更加饱满的工作热情,更加负责的工作精神,认真做好本职工作,在理解的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标迈进。相信我们的学校必将更加和谐,更加美好!

最后,祝大家在新学年里,工作顺利,合家幸福,健康快乐,万事如意!谢谢大家!

教师代表大会发言稿2017-06-24 15:09:22 | #2楼回目录

教师代表大会发言稿

各位领导、各位老师:

上午好!

天高云淡的九月,花香阵阵,硕果累累。伴随着新学期的钟声,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的领导、社会各界,以及给予我个人关怀、帮助、培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,深感荣幸,同时也很忐忑。因为实在不知道说些什么。谈成绩?没多少,不过是尽力做了自己该做的事;谈经验?实在是不足挂齿;谈贡献?想想自己十几年的教书生活和在座的各位老师数十年如一日的不倦付出相比,实在是太微不足道了。思来想去,恐怕只能说说心里的点滴感受了。

古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。我想,作为一种职业最能够吸引我们的莫过于在教书育人的历程中,我们也体验着艰辛与欢乐,成功与失败。从作为一种职业,到把教书当作一种理想与追求,一种挑战与完善,其间的过程,酸甜苦辣,一一尝遍。不会忘记是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心,更是孩子们清纯的眼眸给了我们希望。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育的真谛。

不会忘记,当我站在讲台为人师表的那一刻,我才真正体会到讲台是神圣的,教学是严肃的,教师是光荣的。逃避退缩、敷衍塞责,不是为人师者的态度。作为一名小学班主任,其工作是繁琐又繁重的,只有用心去对待,才能无愧于为人师的职责与使命。所以要做好一个好班主任需要有责任心、爱心、信心、细心、耐心、诚心。虽然我从事班主任工作时间只有12年,但是对此我却深有感触。

记得刚从师范毕业时的那段时间,学校安排我担任三年级的班主

任。起初,我还有些担心和畏惧。因为我自己那时也才只有18岁,而这些孩子已经十岁了,有几个甚至十一、二岁,想想要跟这些与我同处于青春期的孩子们打交道,我的心里是害怕的。但凭着对教师这份职业的热爱,再加上“初生牛犊不怕虎”的干劲,我只能努力,只能前进。随着班主任工作的深入开展,我更是感觉到要想当好一名合格的,甚至是优秀的班主任,都不是那么简单的一件事。它需要我们用“心”去观察、去引导、去发现、去培养。它来自课堂内外淳淳的教诲,更来自老师高尚的师德,真诚的师爱。我在这些孩子身上用了心,付了爱,一种爱的力量在牵引着我。和这些孩子们在一起的日子里,我才发现“感动、温暖、自信”每天在我身边上演。它让我感觉到我,虽是辛苦的,但更是快乐的,幸福的。

这些年来,我亲眼目睹了各级党委政府对教育事业一如既往地关心和帮助,大到学校的硬件建设,学校环境的改善;小到每一位教师的切身利益。就为这些,我说我们当老师的没有理由不把本职工作搞好,即使是粉笔染白了鬓发,钟声送走了青春。也应该是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我想在这个教师节后,在学生的声声祝福中,我们所有的老师都能将最完美的形象展现给学生、展现给社会。所谓“润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄。”因为,耕耘总是与收获同在,辛苦总是与快乐同行。

最后,再一次的祝老师们节日快乐,幸福平安!

谢谢大家!

表彰大会教师代表发言稿(1)2017-06-24 15:08:45 | #3楼回目录

表彰大会教师代表发言稿

百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。一代伟人恩格斯曾说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,他们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写了一曲曲无私奉献之歌。因为他们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我他们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。

弹指挥间她走上教育岗位至今已有十九年,回想这十多年的教学生涯,她曾有过年轻气盛的躁动、有过浅尝甘霖的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了她力量,是领导关切的话语给了她力量,是同事们的微笑给了她鼓励,是家长的信任给了她我信心,让她勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛经此种种,不知不觉之间她早已对教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励她向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但她骄傲,她是一名人民教师,因为热爱,她深情地演绎着她的人生。因为执着,她我微笑着写下希望,因为她深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。在教学工作中,她认真贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策,着力培养学生的创新能力,既教书又育人。关心、爱护每一个学生,热心为每一位学生排忧解难。服从分工,遵纪守法,遵守学校的规章制度,对学1

校负责,对学生负责,有高度的责任心和强烈的事业心。有开拓创新的精神,有胜任本职工作的业务素质和组织管理能力。

在教学方面,她认真学习《语文课程标准》。全面致力于提高学生的语文素养,正确把握语文教学特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。特别是在近几年里,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教师大胆创新。在这种教学思想的指导下,她也努力探索,大胆尝试。在每一次教学时,都要在深入领会和把握教材精神实质,知识结构,逻辑规律,内容情感等的基础上,努力设计出“与众不同”的教学方案,绝不落入老套、俗套。准备别人想不到的引入谈话,考虑别人不曾考虑的突破点,选择别人未敢尝试的教学方法,采用迥异于他人的教学过程,组织打破常规的教学法活动形式,运用别人尚未运用的评价激励手段等。让自己的每一节课都让人有一种“我怎么没想到这样做”的喟叹。使自己的教学处处焕发创造性的光彩。

为了做好学生的引路石,她努力学习新知识,新文化,使自己的知识更新,不断丰富。如大量订阅《广东教育》《师道》等从中学习新教学理论和新的教学方法,与时俱进。除此还进修教育学和心理学等努力提高自己的艺术修养,培养自己全面的审美能力和高雅的情趣。刻苦锻炼自己的语言,使自己的说话精练全神。虚心向有经验的老师学习,吸取别人的长处,提高自己的教学水平,从而提高自己的教学质量。

在班主任工作方面做到深入了解学生的情况。每周还利用班会课对学生进行思想政治教育和学习目的的教育,使学生正确认识到学习的社会意2

义,把学习与祖国的建设,伟大的理想联系起来。挑选那些德、智、体全面发展,关心集体,能起模范带头作用,具有一定的工作能力,在同学中享有一定威信的学生来担任班干部,组成班的骨干力量。鼓励他们大胆工作,并指导他们的工作方法,教育他们以身作则,平等待人,帮助他们在学生中树立威信。对他们在工作中遇到的困难,帮助解决。看到他们工作的成绩,加以肯定、表扬、发现他们工作中存在缺点,严格要求,及时帮助他们改正,不断提高他们独立工作的能力。把学生当作与自己平等的、有独立性的个体,关心他们,尊重他们,信任他们,理解他们,爱护他们,积极、主动地与他们沟通。在学生需要帮助时,拉他们一把;他们停步不前时,推他们一把。让学生由其是后进生在教师的一言一行、一举一动中感受到真诚的爱,从而激发他们积极向上的情感,焕发出青春的活力。但在尊重学生的的基础上对学生提出严格要求。对于优等生本人既充分肯定他们的优点,给予及时的表扬,又让他们在成绩面前,看到自己的不足,存在的缺点,防止骄傲自满,使他们能“百尺竿头,更上一层楼”。对后进生,看到他们的积极因素,始终给他们以前进的力量,拉他们一把,把他们引向正道

经过长期的不懈努力和大胆的创新,终于一分耕耘换来一分的收获。她担任的语文科教学每年都获得校级的质量一等奖。在二00四年四月她参加狮岭镇青年教师小语教学技能评比荣获三等奖。二00四年十二月在“全国小学语文发展与创新教育课题”花都区第四届研讨会上课评比中荣获二等奖。

最后,谨祝各位领导,老师身体健康,家庭幸福,工作愉快!祝同学

们在新的一年里快乐成长,学业进步!谢谢大家。

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