年五年级家长会班主任的发言稿，把孩子培养成材是家长和学校的共同责任共同的愿望，尽管他们还有这样那样的不足，因此在学习上也表现得千差万别，黄春凤黄素娟文丽露卞超史庆霞欧阳琴欧嘉睿史云懿等同学。
2016年五年级家长会班主任的发言稿
2016年五年级家长会班主任的发言稿
麻田中心小学刘伟2016-11
尊敬的各位家长:
大家好!很高兴在这里和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持。把孩子培养成材是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:
一：先介绍下自己的基本情况：
我叫刘伟，大学毕业。去年到麻田镇参加工作。
二：关于学校、班级的基本情况。
学校15个教学班，中心幼儿园3个班，全日制学生950人，幼儿249人，教职工34人，学历合格率100%。学校环境优雅，绿树成荫，布局规范，设施齐全。图书室、实验室、音乐室、美术室一应俱全，电脑室、多媒体教室、等现代化教学设备日臻完善。近年来政府积极筹措资金改善办学条件，先后改建了标准化的学生食堂，兴建了明德学校，学生宿舍，为学生的学习生活提供了良好的环境。
我校自创办以来，狠抓学校内部管理，全面贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，形成了“文明、守纪、勤奋、创新”的良好校风，“敬业、爱生、严谨、垂范”的教风，“勤奋、好学、开拓、创新”的学风.近年来新的领导班子团结进取，务实创新，提出了“以人为本，全面发展，让每个学生进步”的办学理念和“环境育人、管理立校、质量兴校、特色强校”的办学思路。努力创建“民主、平等、和谐”的工作环境和育人氛围。近几年来，学校的教学业绩突飞猛进。特别是今年，175人参加毕业会考，全校合格率居全县第一，人平全县第二，超过了城镇多所学校。
班上的基本情况；全班61名同学。女生26名，男生35名。其中住校生47名，女生20名，男生27名。
三、学习方面的基本情况：
我们班大部分同学学习积极努力,成绩优良,学习热情高。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以
恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,
但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他；谁偶尔做了违反纪律的事，总会及时报告，帮助改正；见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面：我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现得千差万别。
（1）表扬学习优秀的同学：例如黄诗、欧紫嫣、欧轩苹、黄珍婕、欧雪梅、胡雅兰等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。
(2)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学：像欧阳枝、孙敏、黄文慧、欧阳丽、
黄春凤、黄素娟、文丽露、卞超、史庆霞、欧阳琴、欧嘉睿、史云懿等同学。
(3)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不
完；有的常忘记做；还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。
会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。
(三)规范方面:
1、班里大部分同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。希望家长少给孩子零用钱。
四、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。
2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。
3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。4、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。５、对于孩子的到校时间,我们规定上午在8:10前到教室交作业、读书。下午１:4０后到校。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;
五、对于以后的班级管理以及学校工作,家长朋友还有什么意见或建议的，我这里做下纪录：我先说几点：一、关于住校生吃饭问题。有的家长，可能听到自己家小孩在学校吃不饱的问题，我这先解释一下，小孩吃不饱，可以再去打饭，一次、两次都可以。但我听到的更多的是，小孩把饭菜倒掉，说在学校没有吃饭、或是没有吃饱。
二；关于伙食费问题，我们小学是收二百，中学是收二百二十块。家长朋友有小孩在中学的就知道。学校的伙食比中学要好。
三；关于补助问题。有的家长问过我几次了，补助什么时候发，这个问题，学校也不知道什么时候发，因为上面没有发下来，上面发下来，学校马上就会发给你们。
其他的，请家长朋友说说：我这做下纪录
总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
2016年五年级家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿
五年级二班李娟娟
各位家长：
大家好！今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是五年级的学生了，五年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况：我们班共有学生34人，其中女生15人，男生19人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。
一、学校自开学以来做的工作：
1.把“让每一位孩子成人”作为办学理念，推出系列活动：“读书活动”、“三姿”、“普通话”、“路队”等等；
2.狠抓教学成绩：从上学期落后的成绩前进了一大步。
3.推行“家长开放日”活动、“阳光大课间”活动、“社团”活动等等，从不同层次提高教师、学生素质。
二、班级工作：
1.学生“养成教育”“感恩教育”等系列活动。
2.透过成绩看问题
(1)上课质量决定成绩
有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.
(2)效率产生差距
在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学习。
放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。
周末、假期时间过于放松。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
3.多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能看见有些同学一掏就是上10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，所以我希望家长们在每天给的零花钱上要加以控制。
4.加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，五年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节
制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
5.要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间7点30，下午到校时间1：00，放学4.25出校门，这些规定既考虑了学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题，稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。
6.及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，表现得都很浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化。
7.要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布臵的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。
他山之石，共同分享
我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你现在有启示，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家：
1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心，才乐于学习。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。
4.刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
6.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
7.定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。
8.重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助。教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。
最后，再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺利，万事如意。
家长会发言稿
乔庄中心学
李娟娟
2016年11月