思维比较灵敏的有洪淼邓正阳黄佳刘正阳王浩刘烨蔡佳欣聂振等，如小画家蔡佳欣刘正阳王佳琪梅展吕子情等，这些学生学校还要张红榜表扬非常光荣，蟮孟湃说娜床簧倌兀运剑涡裕叶雷鸬男愿袷沟盟抢鲜悄置。
一年级班主任发言稿
一年级班主任发言稿
李丽萍
尊敬的各位家长：
大家好！我们都是老朋友了，大家对我也不陌生了。今天，因为孩子们的缘分，我们走进了一年级的教室，欢迎各位！
各位家长，我先介绍一下我们班的班级情况，我们班现有35人，其中男孩子26人，女孩子9人，在校住宿的有24人，其中最大的8岁，最小的6岁，在这个寄宿制的学校里，面对这么小的孩子，离开了家，离开了爸爸妈妈、爷爷奶奶的孩子，我这个班主任感到责任重大，我知道我不仅仅是孩子的老师，在生活上我更应该像他们的妈妈。所以，课下，我常常和你们的宝贝们聊天，我让他们把我当成自己的妈妈，在生活上有什么困难第一个要跟我说。由于长期的接触，我相信孩子们跟我的感情已经很深了，他们只要有什么好吃的老是往我的口袋里塞，甚至往我的嘴里塞：说真的，我确实喜欢这帮调皮聪明而又贴心的孩子，在这里，我要感谢各位家长把你们的孩子送到我们学校来，虽然他们有时让我费心，但他们更多的是给我带来了快乐,谢谢大家。
近一年的相处，我和孩子们有了深厚的感情，每当朋友问起：当一年级班主任累不累？我说累，但是我愿意，因为有很多幸福的事只有一年级的班主任才尝到的。每次孩子从远处跑过来抱住你的那一刻真的好幸福，每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好幸福。看着他们从你眼里慢慢长大那种感觉真的很幸福。我喜欢咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪明，都有学习的天分，我对他们很有信心。班里涌现了一大批写字非常好的同学：如胡潘政、黄铭涵、聂振、吕子晴等。上课积极发言的有：梅展、胡潘正、黄铭涵、许跃、吕子情、宛备、舒军豪、宛爽、陈红茹、邓智豪等。思维比较灵敏的有：洪淼、邓正阳、黄佳、刘正阳、王浩、刘烨、蔡佳欣、聂振等。选修课是我们学校的特色课，由于孩子们还小，一些潜能还没显现出来，学校就安排我们低年级孩子全面学习美术。书法、歌舞、和剪纸，学校还专门为我们低班添臵了一些玩具，如积木、蹦蹦球、跳绳、棋类、拼图等益智健身的玩具。孩子们从中提高了动手操作能力，收获了快乐，同时，我们也发现了许多孩子潜在的优点。如：小画家：蔡佳欣、刘正阳、王佳琪、梅展、吕子情等。小舞蹈家;梅符金、张星翼、宛爽、陈红茹、邓智豪等。体育明星：熊宇、陈兢、文楠、梅符金、张星翼、蔡佳欣、吕子情、刘烨、许跃、王浩等。为了他们在各方面都积极主动，也是为了促进孩子们养成好的行为习惯。每月老师根据学生在文明礼仪、纪律、清洁、学习等几个方面的点滴表现，按30%的比例，评出最优秀的二十名同学为学校的“星级学生”。这些学生学校还要张红榜表扬，非常光荣。孩子如果每月都得学校“星级学生”这一荣誉称号的话，一学期下来就是“七星级学生”了，那这些孩子就是学校最优秀的学生了。本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去；一双双小手虽然不是特别利索，但也能自己动手打扫教室的卫生了，这不能不说是一个可喜的进步了。这不仅是我努力地功劳更要归功于我们负责的班干部和小组长了，像：刘正阳、张光立等，他们都为班里的事操心不少。
各位家长，你们为了锻炼孩子们的意志品质，培养孩子自理、协调、与人相处等诸多方面的能力选择了我们这所寄宿制学校，希望我们在生活上把孩子照顾
得更好，我们非常理解家长的心情，在这里我想让家长听听几个片段：开学初，我们许多家长担心孩子吃不好。殊不知，孩子在校吃饭时的样子，有的家长可能都不相信，每天他们都会添饭，有的孩子甚至将餐盘里的饭菜吃个精光。有的孩子饮食习惯不好，我们老师通过思品课让孩子明白食物合理搭配的重要性，并让他们懂得爱惜粮食，学校每天都会为学生提供鸡蛋、肉等营养价值高的食物。
为了照顾好孩子们吃饭，我每天和他们一起用餐。而且我还让孩子们学会自主管理，每一个餐桌都有一个餐桌长，负责督促孩子们的吃饭情况，如有的孩子饭没吃完，餐桌长会向我汇报，老师，谁谁没吃完，谁谁还剩好多——我就会及时找他们。这样一来，我班孩子几乎没有不吃饭的。但是也有少数孩子因为挑食常常不吃完，如：张星翼、陈红茹、邓智豪、宛爽、刘正阳等，这就需要家长配合老师进行教育。
有的孩子周末下午都会哭闹，我都会耐心安慰每一个孩子。遇到生病的孩子，我们老师不仅要带他去校医务室就疹、取药，而且，还要及时叮嘱他们吃药。记得前段时间由于气温的变化大，我班有几个学生感冒了，晚上我把他们送到寝室，就跟生活老师交代哪个同学生病了，晚上要注意点。老师晚上都要起来好几趟，看看孩子是否有变化。记得前几天我班的杨虎涛和陈帅半夜发烧，我们生活老师就连夜把他两带到医务室打针，说真的，我们所有一年级生活老师每天晚上从开学到现在睡不到一个完整的觉。说到这里，我想真诚地对家长们说：你们把这么小的孩子这么放心这么信任地交给我们，作为一名母亲兼班主任我们怎会不尽心尽力照顾好孩子呢？！当然我们也希望家长提出客观的评价和中肯的建议，发现问题及时沟通。毕竟住宿的孩子那么多，可能有时也有疏忽的地方，敬请原谅。
接下来我想跟家长谈谈心，我发现我班孩子虽然小，但脾气大得吓人的却不少呢！自私，任性，唯我独尊的性格使得他们老是闹矛盾。往往是我前脚刚到办公室，后脚就有孩子跟过来，老师，有人吵架；这样一来，就有可能今天这个脸被划一道痕，明天那个脚被踢……等我急匆匆赶到教室，看到的却是两张可爱的笑脸，让你哭笑不得。所以，我想对家长朋友们说：接到你孩子的哭诉电话，请不要介意，不要难过，其实他们心里一点委屈也没有，因为该处理的我都已经处理，他们只不过是找借口让你们来看看他而已，这帮机灵鬼可机灵着呢！当然，小孩子小，爱告状，针眼大的事都要跟老师说，有时还没等我反映过来，告状的却没见人影了，让人摸不着头脑。所以，有时候我也有可能耽误了孩子眼中的“大事”，致使孩子觉得我没理他，没有处理，受了委屈，希望家长能够谅解。说真的，我挺感激我班的家长的，一直以来，没有一个家长为了孩子之间的事而闹矛盾，这让我很欣慰，
当然我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢！
最后，我想跟家长谈谈预约金的事，由于我们学校招生形势良好，许多家长在平时就陆续到学校报名，但我们学校床铺有限。所以加不加新生就必须取决于我们老生，为什么这么说呢，因为我们是优先老生。所以老生如果继续在学校就读，就在9号送孩子来上学的时候先交一部分预约金定个名额，以便学校工作顺利开展。就像文楠家长一样。希望家长理解并给予支持，谢谢。
家长会程序
一、班主任开场白
二、语文老师徐老师发言（徐老师是一个经验特别丰富的老师，业务能力和责任心都特强，对孩子有耐心，深受孩子的喜欢。）
三、班主任李老师发言。
四、家长代表发言。
五、何老师和学生献演节目。
六、动员家长交预约金。
一年级班主任发言稿
一年级班主任发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。这次家长会的目的是架起家校之间通的桥梁，而你们的到来也充分说明了我们在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”的观念上，是能够达成共识的。下面我就以下几个方面谈谈：
一、班级基本情况：
我们班共有47位同学，其中男生较多，是27人，女生20人，这半学期以来，整体来看，学生们都有很大的进步，从刚进入小学时的不适应，上课注意力不集中，班级纪律不能遵守，到现在的学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。大部分同学学习积极努力，待人文明礼貌，看着他们一点一点地进步，我很为他们开心，也对他们充满信心，相信他们一定会更好。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力和学习的主动性都还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这时就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同为我们这一群孩子的美好将来做努力！
（一）班级管理方面
由于孩子们刚进入小学生活的时间不长，很多学习习惯都停留在幼儿阶段，对小学生的学习生活还不太适应，这就需要我们的老师慢慢引导和督促，在学习习惯、生活习惯方面对他们的养成不能操之过急，需要慢慢加强。而为了让孩子们尽快适应小学生的生活，我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣，提高他们的学习热情。对表现好的，即学习好、文明礼貌、乐于助人的同学，给予表扬和鼓励，激发其他孩子的学习热情。当然，光有奖没有罚的效果肯定会大打折扣的，对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚，让其他孩子引以为戒。需要让他们明白，好的会受到表扬和嘉奖，而错了的就应该要承受相应的惩罚。作为班主任，我深深地知道，一个良好班集体的形成对于学生良好习惯的养成，以及他的终身都有着异常深远的影响，我们需要的不是一时的优秀，而是他一辈子的好行为。因此，我要求自己有一双善于发现的眼睛，我要求自己有一个以身作则的行为，从细微入手，给他们树立身边的榜样，我们都知道：身教胜于言传。在平时的学习和生活中，我会对上课铃响就安静端坐的学生给予表扬，告诉其他同学应该向他学习；我会对主动帮助他人的同学给予奖励，告诉其他同学“赠人玫瑰，手留余香”；我会看见纸屑时随手捡入垃圾桶，告诉他们路遇垃圾时我们该怎么做各位家长，我就是抓住发生在孩子们身边的点点滴滴的小事进行教育的，这样的榜样在他们的身边，他们看得见、摸得着，而不是遥不可及，这样更利于他们的学习。
另外，安全问题也是尤为重要的，我常常教育学生：有些故意的事绝不能做；有些无意的事尽量少做；有些注意的事一定要做。我就是通过这样的点点滴滴来教育我们的孩子，努力培养我们这个班集体，让孩子们不仅仅有好的学习习惯，还要有好的生活和做人的习惯。
（二）学生方面
1、课堂表现
在教学中，学生在课堂上的表现非常重要。在课堂上，两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，这一部分孩子课堂学习效率比较高。
也有一些孩子课堂纪律非常好，但是注意力没有集中在学习上，思绪总是游离在课堂之外，还有少部分学生常常在抽屉里摆弄东西，做小动作，或者是和同学说“悄悄话”，根本不听老师讲课，也不积极思考，惰性很强，严重的甚至上课打闹。这时就需要我们不断纠正金额督促，将他们不好的习惯尽快改掉。
2、作业方面
开学至今，我发现我们班有些同学书写认真、学习踏实、思维活跃，还有些孩子热爱劳动，不怕脏、不嫌累地主动为班集体做事情，他们的表现都是很棒的。但是有个别同学会破坏班级学习环境的同时，还不愿意为班级的卫生付出自己的一份力量。
我班的家庭完成情况相当不理想，总有几个别同学总是不能认真、按时地完成书面作业，或是作业潦草凌乱，或是上学不带作业，或是干脆不写，这样的情况时有发生，这些同学甚至在考试过程中，都没有好好做题，有的题才做一半，有的书写过于潦草，有的根本不听老师读题可能有的家长朋友不能理解，因为自己明明每天都问他，怎么可能还会不写作业呢？在这里，我想郑重地告诉各位家长，你面对的是低年级的小学生，他们的学习自理能力还很差，很多字都不认识，他们的学习都离不开家长，他们的作业需要你我共同和他一起完成。因此，我希望各位家长对孩子的家庭作业予以重视。
3、其他方面
这半学期以来，零食问题屡禁不止，现在的孩子还小，健康问题尤为重要，还需要我们家长和老师的不断监督和教育，为了学生的身体健康，也为了他们养成良好的卫生习惯，我希望各位家长不要给予学生一些不必要的零花钱，不要给他们买一些三无食品，同时督促他们养成起床先洗脸、饭前先洗手，睡前先洗脚，还有勤换干净衣物的好习惯。
在这里，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，端正他们的生活习惯，就从认真完成每一天的家庭作业，搞好自己的个人卫生开始吧！
二、汇报考试情况
成绩不能代表一切，但是它却可以反映孩子的学习情况。对待孩子的考试成绩，我们的家长要摆正心态以平常心对待，特别是这些还不懂事的低年级的孩子，不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂、学会，把问题解决好鼓励他不要气馁，只要努力，一定可以进步。重点是关注孩子的学习过程，考试的分数只是衡量学生学习的一个指标，但决不是唯一指标。低年级的孩子还是张白纸，我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
要提高成绩其实并不难，我想说的就是三个词：“勤奋”、“认真”与“坚持”。这三个词说起来简单，但是要真的做起来都很难，要做到这样他们需要花费大量的时间和精力。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好！当然，作为老师同样也一样，所以也送给我自己，和大家共勉。
三、对家长的几点希望：
一个孩子只占班级学生数的几十分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我们的手中，作为老师，责任心不容许我们有丝毫的懈怠，教给他们知识与方法，教给
他们做人的道理。但是因为班级人数多，工作中难免不能面面俱到，所以单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育外，家长的努力和付出同样是至关重要的，所以家长也应该积极配合起来。为了真正做到家校合一，我希望家长可以做好以下工作：
（一）安全方面
安全无小事，安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要，所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育，教育学生不玩火、不玩水、不玩电；不接触危险刀具等物品；外出要征得家长同意；放学及时回家，不随便在路上玩耍；不能和陌生人说话或是吃陌生人给的东西等等有关安全方面的教育。
（二）学习方面
1、关心小朋友的学习。
有的家长总说小朋友在家不肯读书，反映的家长很多，我知道现在的孩子都是独生子女，所以非常疼爱孩子，事事都想顺着他，使他养成了一些依赖性，我想，你肯定不希望这样，所以我想说，教育孩子要有手段、要用方法，要有一定的奖惩制度，培养孩子积极、健康的生长。
这就是说，达不到某个规范的时候，一定要有所限制，要惩办，这个惩办一定要是克制他最喜欢的事情，这个时候不能因为心疼而放松，从而养成他不好的行为习惯。同样，我们不能只有罚，如果当他达到这个规范，你就需要奖励他最喜欢的事情。小朋友通过这样的调整，慢慢的就会习惯，就会不自觉地将自己的行为开始规范。习惯养成的奥妙，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
2、发现问题及时和老师联系。
尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以和老师说说，让老师跟孩子说，效果或许会更好。所以，这就需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让问题可以及时地消灭于萌芽状态，千万不要等问题严重了再来找老师。
当然，对于教育孩子，我是一个初学者，需要向各位家长学习好的教育方式。我知道父母很辛苦，白天需要为了家庭辛苦工作，晚上还有许多家务需要去做，但是大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，我相信你们的心情和当初我的父母看我时一样，是开心的，是满足的，而我也是。
3、培养孩子良好的学习习惯。
督促并帮助孩子认真完成家庭作业的同时，叮嘱他们养成检查、订正的习惯，请记住，你今天的管理，是为了明天的放手，让孩子们可以尽早独立。
4、关于辅导孩子作业。
家长对孩子拿回家的单元测试卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，督促学生订正，然后写写意见，鼓励他们继续努力。当然，有时间、有能力的家长也可以针对孩子出错较多的题给孩子出几道题加强练习。
5、为孩子创设祥和安宁的学习环境，鼓励孩子静心学习。
每一个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，也是孩子们终身的老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，好并不是指富裕的家庭环境，而是家风好，家长的言行对孩子的影响是非常大的，还是那句话：身教胜于言传。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；
如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
我希望，我们这47个孩子是自信的，是善良的，是相信美好的。
（三）生活方面
在时间方面，为了培养学生科学学习的时间观念，有几个方面需要家长注意：
1、牢记学校作息时间。这同样是培养学生不迟到、不早退的好习惯，我们一生无论学习、
工作，还是生活，时间的遵守都是一个人好习惯的体现。
2、要保证学生有充足的睡眠时间。
3、注意孩子的饮食起居。
尊敬的家长，学校教育会尽其所能，却不万能，所以家庭教育必不可少，望家长重视。最后，请所有的父母记住这样一句话：“为了一切的孩子，为了孩子的一切”它作为我们的座右铭，时刻被牢记，希望我们为孩子们今后更好的发展和生活共同努力。谢谢大家！
一年级2016.11.9
一年级家长会班主任兼语文老师发言稿
一年级家长会班主任发言稿
各位家长：
下午好！
我是一年级小班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
召开这次家长会的目的是为了在我们教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。
在开学一个多月的时间里，孩子们有了一定的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没经允许就冲出教室。到现在，孩子们知道了课堂上遵守课堂纪律，下课喊了起立再走。看着孩子们的这些表现，我们心里也非常高兴！我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！
下面我先跟大家聊聊孩子的习惯。
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。
重点来说说学习习惯
首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子现在小，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！坐姿一定要端正，以免影响学生生长发育。
孩子的语文作业主要有《练考一百分》、作业本、回家练习本。其中《练考一百分》和作业本是由老师批改、检查，回家练习本则要在家完成。开学来，我每次把回家作业写在黑板上，让学生抄在本子上，每次作业不多，因为我们不是为了数量而写，而是要求孩子把每个拼音都写好，养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置，希望我们的家长配合。
第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都
读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像平时我要求学生在家长面前读会了家长签名，家长签名了，可是有部分孩子还是不会读，还有一部分学生来的时候我发现没有签名，学生解释是忘签名了，我觉得负责人的家长应该时刻记着孩子读没读、会读不、读好没。说实话，开学一个多月了，有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢？我也知道，家长平时事情多、忙、累、没时间。但是话又说回来。大家想一想，孩子是我们自己的，教师都能耐心的对待这么多孩子，难道我们对自己的一个孩子、每天10分钟的家庭作业，都不能耐心辅导吗？俗话说，熟能生巧，只要我们每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后，再签上自己的名字。
当然说和听的习惯也非常重要，家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的情况，听听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点，很多家长都做得比较好。
安全方面
目前，学校早上开校门时间7：30，7:30以前不准进入学校，所以不要让你的孩子来得太早，因为如果你在7：30以前来，值班老师还没来上班，学校人员稀少，学生缺乏管理容易出安全事故，家长一定要教育管理好自己的孩子不要
让孩子提前到校，特别是中午，现在学校2:00开大门。希望家长朋友能教育管理好自己的孩子。
其他平时经常教育孩子们不准在教室玩耍，不玩危险性的游戏。学校定期给孩子们讲防火、防电、防溺水知识，以及进行安全演练等。
下面请家长朋友就学习、生活等方面与学生及老师进行交流，以便清楚了解学生的情况，为学生以后的教育奠定基矗
会后总结及建议
感谢家长朋友能来参加此次家长会，在今天的家长会上我们进行了很多交流，我也认识到了自己工作上存在的不足，在以后的工作中我会适时调整，争取把我们的孩子教会、教好。
借助这个机会我建议家长能够配合做到的一下几点：
1、学生做家庭作业的时候，希望家长也不要看电视、玩手机，这样会分散学生的注意力，养成不良习惯，而要认真辅导学生做作业，认真听学生读拼音。
2、学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。也有家长反映，我的孩子比较皮，比较多动。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量选择简单的，只要能装上三四支铅笔，一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，相当于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在做完家庭作业后，提醒孩子把笔削尖，把作业本、书本放进书包，为第二天做好准备。开学以来，我们班已经有多位孩子忘记带课本了。当然这些事情，家长要培养孩子自己完成，而不要亲力亲为，代替孩子完成。
3、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩
子安排在与电视机同屋的房间，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示，孩子开学了还在看电视，这是坚决不允许的，希望家长在这方面把好严关。
4、不要过分的保护孩子。
比如说，作业不认真重新写、要把任务完成好再离开等，这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体，公正、公平是树立形象的前提。试想：作业本忘记带了，作业忘记做了，作业做了但没做完，就当没事发生，其他孩子会怎样想？这名孩子能保证下次一定能记住吗？在开学初，很多家长就跟老师说过，对我们家孩子严格点，我相信，老师和家长是一样的，都是为了孩子的将来好！我们也非常需要得到家长们的理解与支持。
5、学生有事不能上学的学生必须和班主任书面请假，也可先电话请假后再补请假条。
最后希望大家能一起携手努力，让你们的孩子我们的学生成长的更好、更优秀。