严格管理培养学生良好的习惯，现在需要咱们家长去做的现在孩子，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹，众所周知本学年是小学生活的最后一年，爸爸妈妈下班了孩子就翻爸爸妈妈的包。
家长会班主任讲话发言稿
家长会班主任讲话发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！
我是102班主任，也是孩子们的美术老师，我代表我们班的全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们对学校工作地关注和支持，感谢你们这次在百忙之中赶来参加我们的家长会。首先我向大家介绍一下我们班的任课教师情况：我们班的语文老师黄老师，他从事语文学科教学多年，数学老师是胡老师，有一定的教学经验。音乐学科是何艳老师，体育学科是胡意老师，品德是郑老师，文体是曹老师，体育活动是黄老师。春晓小学是一所新建的学校，我校配套设施齐全，有少先队活动室、有计算机房、有音乐室、美术室，有图书阅览室、有树胶跑道等。孩子们在这么好的环境中学习、生活是多么的幸福＂
尊敬的各位家长，我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。
一、介绍班级工作基本情况：
孩子的的健康成长是每一位父母的希望，也是我们每一位老师的心愿。可以说我们班到目前为止，每天都不缺老师，每天都是轮流进去课堂，我们心往一处想、劲往一处使，本着对学校负责、对家长负责、对学生负责。我们主要抓了以下几个方面的工作：
1、严格管理，培养学生良好的习惯。
良好习惯的养成，有一句话说：习惯决定性格，性格决定命运，所以良好习惯的养成对孩子一辈子的成长起着至关重要的作用。好习惯包括很多，比如说：专心听讲的习惯，良好的阅读习惯，认真书写的习惯，及时改错的习惯，按时完成作业的习惯等等，一年级就是孩子养成习惯的最最关键时期，所以，咱们家长和老师在指导孩子养成良好习惯方面的作用重之又重。我在学校肯定会关注孩子们这方面的培养，请家长配合老师进行监督。现在需要咱们家长去做的：现在孩子小，有多数家长都办了校讯通，方便我与你们联系，每天我会将作业和学生最近表现发于你们手机上，那们也请大家回家督促孩子去做。帮孩子检查作业的对错，错了让其改正，书写不认真让其重新写，我知道，这对于家长来说，是不小的负担，但父母当中，必须有一个人牺牲，只有你坚持做了，时间长了，孩子才能养成良好的习惯。到高年级才能逐渐放手。为人父母的，就得辛苦点，牺牲了自己的时间，换来了孩子的快乐成长，是值得的。不是有一句话嘛：和孩子一起成长的父母是伟大的，同时，和父母一起成长的孩子是幸福的。所以，为了我们孩子的幸福，我们奉献一点吧。
从开学到现在，他们进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡了，自己的书本也摆得整齐了。下课会主动擦黑板，每个星期会自己换座位，行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。
2.培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍
的时间。
这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生早7：50到校，中午11：40接，下午2：10到校，4：15接。放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。（培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩，不要让孩子一到家就是看电视或者到处跑来跑去。有的家长认为孩子还小，长大些就会懂了。一年、两年后，孩子养成了好习惯，那您就能轻松地当个好家长。为了保证充足的睡眠，调整孩子的生物钟：要求孩子每天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，每天保证一定的睡眠，天气越来越冷，请家长注意让孩子多喝热水，每天带上水杯，多穿衣服。
3.以点带面重点抓。我们班有学生37人，就每一个学生而言，虽然在班中只占三十七分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。生活与学习上，都需要教师的关怀与爱护。而老师给予的爱并非是一个或几个学生，而是我们班全体学生。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个人的健康成长。为此我们将学习上的困难学生努力做到课上多提问，中午挤出时间给他们辅导，或者让学习好的同学帮助。对于经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还需要家长多配合，我们班的男生多于女生，调皮的人也比较多，希望通过共同的努力，让孩子听话些。
4.、培养学生的能力，丰富学生的课余生活。我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最
重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识，学会看书就是一种能力。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动丰富学生的课余生活，我校开展了文艺表演、校园之星的评比活动，有些同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。这些活动的开展目的是培养学生的一些兴趣，也给了他们一个锻炼的机会，培养了他们的能力。
二、下面我对各位提一点意见和建议
1、多和孩子沟通，多给孩子一点关爱
也许有些家长会认为，给孩子吃好了，穿好了，给了他们一个好的教育环境，就是对孩子的爱了。这只是其中的一部分，孩子需要的是您心灵上的关心，一个成功的父母，不仅是孩子的父母，也是孩子的朋友。如果您的孩子把你当做朋友，什么事情和你说的时候，您才是一个成功的父母，可是这不是一件很容易的事情。我从这二个月中也观察到我们班的家长有的太溺爱孩子，致使老师也不好管理，对孩子应该“严在该严处，爱在细微中”。有些家长从来没有过问过孩子的成绩及成长，每天送到学校就不管了，这也是不对的，孩子生下来就意味着一种责任，不能都指望老师。
2．孩子们年龄都很小，不懂事，在学校遇到磕磕碰碰的问题再所难免，当然，谁家的孩子受到欺负了，谁都不愿意，不过，我还是希望咱们家长能够宽容些，对于他们的行为习惯我尽力约束。孩子们从幼儿园刚毕业，有的同学喜欢在课间互相追逐打闹，你推我拽，一不小心，不是碰着别人，就是被别人碰着，非常容易发生意外，针对这
些情况，我们制定了班级安全公约，告诉他们什么游戏可以做，什么活动不能做，可是活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，一、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。二、路上安全，一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有接到，家长要立即与我沟通，沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀。经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。
3.关于座位问题，经常有家长打电话，要给孩子换个座位啊，换到前面啊，我在这里向咱们家长保证，我排座位一律都是公平的，按个头高低，将来可能考虑班级整体方面，另外，座位几乎每周都调，所以还请咱们家长就不要为座位苦恼找我，当然，如果真有特殊情况，咱们也可以理解。另外，我们调座位无非就是想让老师多关注一下孩子，请家长放心，这三十几个孩子，老师都能看得过来。
4.孩子有事、有病一定要请假，以前遇到家长，孩子没来上学，也不告诉老师一声，老师也不知道孩子到底出了什么问题，请家长记一下我的手机号13685623093有事打电话，一般情况下，我24小时开机，欢迎常沟通，如果遇到特殊情况，比如上课开会我都不带手机，如果看见您打电话过来，我会及时的回复。
5.生活中的琐事也要关心：1、注意卫生，指甲勤俭，现在用铅笔多，铅笔里面有铅灰，手指甲里铅灰多，也不注意，直接就放在嘴巴
里，2.我们班有同学最喜欢咬铅笔头，把橡皮放在嘴巴里，我也提出过批评，但也些仍不改，望家长多提醒。3.学具准备：铅笔、橡皮、直尺、文具盒、书包。原则：简单、实用。铅笔准备3支，有些同学的文具盒里只有铅笔头，拿笔拿不好，写字也写不好。铅笔刀不需要带到学校里来；橡皮带一块就够了。让孩子自己在睡前把书包整理好，我们在孩子睡了以后偷偷检查，要坚持一到两个月，帮助孩子养成整理的习惯。
6.父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍等。同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。
最后，给家长汇报近两个月孩子的情况。
遵守纪律的有：黄天痕、刘梦瑶、秦文倩、鲁俊同学。上课积极举手发言的有：王家乐、张心怡、荀宇同学。
书写认真的有：赵茜芝、潘洋帆、陈乐研、崔金豪同学。爱学习的有：汪子涵、王家乐、高畅、同学。
经过两个多月的学习有进步大的有：章紫玉、陈智勇、张鑫、徐涵艳等同学。
要求家长特别辅导的有：朱军、梅元茂、费城、杨成宇、王浩东同学。
再次感谢你们的支持，让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而
共同努力，愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展。祝各位家长工作顺利，家庭幸福！我的工作中如果有什么疏忽或不如您意时，恳请您和我直接交流，我一定诚恳接受，并再次表示感谢！
小学六年级家长会班主任讲话发言稿材料范文
四坊小学六年级家长会班主任讲话发言稿材料
尊敬的各位家长：
你们好！
我是本班班主任兼上数学课，对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢你们对学校工作地关注和支持，感谢你们在百忙之中赶来参加我们的家长会。
我们班的语文老师刘灿中是学校的校长，英语老师是袁美玉老师，大学毕业。
尊敬的各位家长，我们这次召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面我来谈谈我们的做法和班上的情况。
一、介绍班级工作基本情况：
孩子的的健康成长是每一位父母的希望，也是我们每一位老师的心愿。大家都知道，本学年是小学生活的最后一年。六年级升学是你们比较关注的热点。基于这一点，从一开学，我们本着对学校负责、对家长负责、对学生负责，让孩子能顺利的跨入中学的大门。主要做了以下几个方面的工作：
1、严格管理，培养学生良好的习惯。
良好习惯是健康人格之基。细节决定成败。例如翻东西，是儿童时期的一种习惯，是一种好奇。很多学生一回家，就翻家里的东西。对儿童来说，这是一个特点，不是一个缺点，他就是好奇。如果大人1
不及时纠正和教育，他翻惯了，就成了不好的习惯。为此我们对学生重点强化卫生习惯、纪律观念、行为习惯和学习习惯的教育。从坐、立、卧、行等点滴小事对学生进行严格、规范化要求和管理。让学生养成认真听课的习惯、独立完成作业的习惯、经常读书的习惯、按时作息的习惯、热爱劳动的习惯等等。每一天我们班都由班干部对学生的日常行为习惯进行记录。每星期对学生在校学习情况进行评比。每周评一名学习小明星，并发给奖状。从开学到现在，学生进步了很多，现在看到地下有垃圾会主动的捡，离开教室会及时关灯和门窗，自己的书本也摆得整齐了。许多同学的作业都比较工整了，像张美珍、刘紫龙、刘娟英、刘莉红、张陈强等等，行为习惯好了，学习习惯好了，成绩自然也就提高了。
2、以点带面重点抓。一个班级34人，就每一个学生而言，虽然在班中只占三十四分之一，但对每个家庭都是百分之百的希望。所以我们的原则是不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长。为此我们将学习上比较困难的学生努力做到课上多提问，课下多做他们的思想工作，或者让学习好的同学帮助。对于原来经常违纪的、坏习惯比较多的学生除平时多教育关注外，还及时和家长沟通得到他们的支持了解。经过共同做工作，这些同学也有了很大的进步。
3、培养学生的能力，丰富学生的课余生活。我经常对学生说：“我从不以一个学生的分数来评价他的好坏。”成绩好只是一个方面，最重要是要有能力，要学会学习。我们在教学中也是立足这点，充分培养学生的能力，让他们学会自己获取知识，像有些同学特别爱看书，我2
们教室里也有一个图书角，看书多了知识面就广多了，他能从课外阅读中学到我们的课堂里没有没到的知识。在教他们学习的同时，我们学校还组织了许多有趣的活动，丰富学生的课余生活，有的同学在各项比赛中还获得了较好的成绩。比如，在全校的写字比赛中xx获得了一等奖，xx、xx获得了二等奖，这些活动既培养学生的一些兴趣，也给了他们一个锻炼的机会，培养了他们的能力。
二、期中考试情况
本次期中考试是在前两周星期四进行的，是对学生半学期以来学习情况的检测，结果还是令人比较满意的。虽然个别同学的分数不高，但班平均分不错、排在才溪的前列。在这次期中考试中有些同学表现很不错，成绩优异，例如：刘慧华、修振洋、刘文杰、刘紫龙、张远珍、张陈强、王茂炜、王立源、曹俊彬、钟开洁等等。但期中考试也反映了一些问题，
一是个别同学平时考试还可以，可期中考试却不理想，成绩不稳定；
二是个别同学对知识的掌握不够扎实、牢固，答题时也比较粗心，题目还没看清楚就已开始做了，有些简单的题目都做错了。
三是个别同学对自己要求不严格，目标不明确，有些同学甚至认为考六十来分就可以了，没有那种竞争意识和上进心。这些都要引起重视，也希望家长配合教育。
三、意见和建议
我们都知道，社会教育、家庭教育、学校教育是教育孩子的三大
支柱，三者都有很重要的作用，缺一不可，这里我想提出两个问题和各位家长共同探讨。
1、树立正确的教育观念，用正确的的方法严格要求孩子。
虽然现在比以前有所进步，然而，差异还是存在的，现在班级里还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，学习不够认真主动；有的同学经常违发学校纪律，面对老师的批评他好像认识到错误，可是过后又忘了，又犯同样的错误，而且脾气很强。这也是我们这次召开家长会的目的之一，希望家长和老师及时沟通，及时帮助学生改掉这些缺点，努力提高学生的成绩。重大问题我们都会与家长交流，当孩子之间发生了某些小摩擦时，会认为是老师没管好，当然老师是有责任。我们做为老师的会尽我们最大的努力去教育好孩子，但是他们毕竟是孩子，并不是我们说了什么，他们会马上做到什么。他们有他们自己的想法，个别学生甚至还有一种叛逆的思想。而且，一般来说，孩子展现在老师面前的并不一定是他真实的一面，至少没有在家长面前那么真实。所以有时我们不能了解到学生的真实情况，也希望当您发现什么问题时，及时和我们沟通；我们发现什么问题也会及时与家长沟通。到底怎样才能让孩子取得更大的进步一直是我们共同探讨的问题，在这个问题中学校的教育固然起较大的作用，但家庭的教育起着更大的作用。因为一个孩子的成败在很大的程度上取决于他的习惯、他的态度、他的性格等非智力因素。而这些需要家长的共同配合，有时我甚至认为家长的作用大于老师的作用，因为我们老师教他一年，也许明年会换一个老师，又会换一种新的习惯，而家长
是一直伴随他们成长的，各位家长对孩子的要求、对孩子的习惯的培养、对孩子的鼓励等等都会影响他们的一生。所以我希望各位家长能够严格要求你的孩子。及时帮助孩子改正一些不好的习惯，帮助他树立一个目标。明年他们面临是升中学，这是他们人生的第一次选择，希望他们能考入一所好学校。
2、多和孩子沟通，学会怎样去爱孩子。
也许有些家长会认为，给了他们吃好了，穿好了，这只是其中的一部分，孩子需要的是您心灵上的关心，特别是住宿生，他们长期生活在学校，缺少了那份家庭的温暖，不管我们做老师的怎样去关心他们，但永远不能达到父母亲的感觉。也许您觉得您的孩子整天很顽皮，您也就忽视了怎样去从心灵中关心他，怎样从心里去接近他，怎样走入他的心里。一个成功的父母，不仅是孩子的父母，也是孩子的朋友。如果您的孩子把你当做朋友，什么事情和你说的时候，您才是一个成功的父母，可是这不是一件很容易的事情。我们经常书报上看到，有的家庭要求特严，压得孩子心理承受不了，出现一些悲剧；有的家庭管教很松，过分溺爱孩子，也害了孩子一辈子；有很多孩子不理解家长，这些都是因为缺少交流和沟通，缺少孩子需要的爱。如果我们雕刻我们的作品，一次不好可以再来。可我们面对一个有个性、有他们自己思维方式的孩子，他不可能完全按照我们的设想成长。我们只有不断的改进自己的方法，多和孩子交流和沟通，努力成为孩子的朋友，才可以更好地帮助孩子进步。对孩子“严在该严处，爱在细微中”。
家庭教育最重要的任务是塑造健康的人格。生活中看人常常是一俊遮百丑。有了高分数，好成绩就被看作好孩子。事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基矗我们注意到不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足，什么承诺都兑现。品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西（例如拿钱买零食、个别学生每天都买，这些吃多了对身体不好。）或拿别人东西，有些学生自我为中心，不考虑别人感受，（上课只顾自己大声说、不顾其它同学的学习。）这样的学生大有人在，我这就不点名了。
父母们把孩子送到学校时，总喜欢说：“老师，这孩子交给你啦，”其潜台词是“与我”无关啦。其实，绝对不是如此就行的。撬动地球的手，就是推动摇篮的手。家庭环境往往伴随着孩子的健康成长。有这样一个真实的故事可以说明。张家港一学校一位初二的孩子星期日晚在家复习迎考，他父母邀了几个朋友来家搓麻将，其响声搅扰了孩子，孩子无奈说：“11点多了，还打，我明天怎么考试？"麻友们正在兴头上，对孩子的话不予理睬。孩子生气了，就将电视打开，并把音量调大，弄得左邻右舍上门抗议，他父母觉得丢了面子，将他打了一顿。孩子连夜出走......
我们都生在农村，没有良好的读书学习的环境，但我们可以给孩子一个良好的言行表率，在孩子面前，我们要讲求语言文明，举止得体，粗鲁的话不说，不良习惯不学，给孩子带好头，树好样。
最后，再次感谢你们的支持，让我们为了我们共同的目标、共同的愿望而共同努力，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。
本次家长会所讲的都是自己的一点浅见，不当之处请各位家长多多指正。