年秋季开学典礼班主任代表发言稿，俗话说人才人才先成人后成才，这样班级就形成了比赶超局面，学生的优点用缩小镜看学生的缺点，最后祝各位老师工作顺利祝全体同学在校期间学习愉快工作顺利。
2016秋开学典礼班主任发言稿
2016-2016学年度第一学期开学典礼
班主任代表发言稿
老师们，同学们：
大家好！告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽、硕果飘香时节，山头中学的校园又充满了欢声笑语，在欢声笑语中，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表全校班主任向七年级新同学的到来表示最热烈的欢迎！同时，我也向全体师生表达我最美好的祝愿：祝愿同学们在校园里快乐学习！健康成长：祝愿老师们在新的学年里开心工作，享受生活！
不知大家有没有发现，进入新的学校读书，同学们首先关心的是自己在哪个班，班主任是谁；当我们遇到困难时，第一个想到的是告诉班主任；家长想了解孩子的学习情况，总是要打电话联系班主任；大人们回忆自己的求学经历时，也不知不觉的想起当时的班主任。
这些都说明了什么，说明了班主任在学生的心中，有着别人不可替代的重要地位。我这样说，绝不是作为班主任的自恋，甚至是自吹。因为二十多年的班主任生涯，我深深的懂得这个职业，现在，如果让我用简练的语言来诠释班主任的内涵，我想说，那就是累并快乐着！
班主任的累大家都能够看到，每一次劳动、每一次文体活动、每一次班会、每一次家访，都需要我们去全心思索，身体力行。每一天的晨读、自习、课间、两操、住宿都需要我们精心管理，率先垂范。每一个学生的文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念，都需要我们去认真观察，防微杜渐。这就是班主任的工作，琐碎而又细致；这就是班主任的工作，课内课外、班内班外、校内校外，无处不在，从早到晚，无时不在。这学期刚开始，我们山头中学的16位班主任早进入了角色，全身心投入到对同学们的教育管理中，九1班的班主任朱老师，因为有
的学生听课不认真，第四节晚自习后还在找学生谈话；八4班的班主任王老师，看到一个学生星期天没有正常返校，心急如焚，在电话联系不通的情况下，开车到学生家询问情况；七3班的班主任王老师，学生生病了，他第一时间把学生带到医院治疗。有的班主任在医院挂着吊瓶也不肯请假休息，嗓子哑了含着金嗓子喉宝也要坚持到班，真的没有人逼着他们这样做，是他们自己的责任心在驱使，当你询问时，他们往往能笑着说：“放不下这些孩子啊，谁让咱是班主任呢１是啊，放不下！这朴实的话语胜过千万句豪言壮语，它是班主任日复一日默默付出，甘于把快乐留在辛苦之后的心灵写照。
当班主任是辛苦的，同时班主任收获的快乐也是无与伦比的：当上课不专心的学生打起了精神，得知了没有返校的同学的确切消息，当生病的同学健康的回到了课堂，当学生的成绩有了进步，班主任的心终于可以轻松了，同时心中涌起的是一股股甜蜜。对于我们所做的一切，也有的人感到不理解，只有我们自己明白，我们所拥有的，正是所有人都矢志追求的，那，就是——快乐。对于班主任来说，我们的快乐有其特殊的内涵，它来自于学校和家长的需要，来自于学生健康成长的欣慰。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。选择了班主任这个岗位，就注定了我们的梦想与荣誉都与同学们连在了一起。最后，我想化用一首歌的歌词来结束我的发言:你是幸福的，我们就是快乐的；你是进步的，我们就是欣慰的；你是成功的，我们才是优秀的。
谢谢大家！
2016年秋季开学典礼班主任代表发言稿
2016年秋季开学典礼班主任代表发言稿
红庙中心小学：贺菊香
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言！
在过去的一学年里，六（1）班取得了优异的成绩，这离不开谢校长的英明领导，让我对工作充满了热情与信心！离不开黄校长的正确指导和六（1）班所有科任老师的辛勤付出！王志春老师语文学科遥遥领先，成绩突出，真正做到了在哪儿都是一面旗帜！英语老师舒强教学技术高超，注重提高课堂效率，轻松取得了好成绩！品德课黄校长加强学生的思想教育，给学生做心理疏导，树立学生的自信心，深受学生喜爱。敬爱的老师们，感谢你们昨日默默无闻的奉献，才让我拥有今天可喜的成绩！所以今天在这里浅谈下我当班主任的感受。
一、首先要教会学生学会做人，人字很简单，但是要做好人难。最起码要知道知恩图报，要有报恩之心，有爱心，有荣誉感，明辨是非。每位学生都是在一言一行，一举一动中，从平凡走向卓越人生境界的。俗话说，人才，人才，先成人后成才。否则教育做为人的工作就不能突显出来。
二、让学生养成良好的生活、学习、卫生、行为习惯。学习是学生的基本责任，是学生将来立身社会的前提，贡献社会的基矗所以要注重培养学生热爱学习、学会学习、善于学习。良好卫生习惯的养成可以营造一个清洁干净美观的环境，从而有利于学生学习，要使学生成为素质高、气质雅的人，平时特别注意从小处做起。做到“我为人人，人人为我”这些口号在班里深入人心。值日学生甘愿吃苦，这样不仅使环境得到了清洁，而且使同学们的心灵得到净化。养成良好的纪律习惯、学习习惯、卫生习惯。使用学生量化管理，这样就为班级树立了各类典型：勤奋学习标兵，带头模范，纪律标兵，优秀班干部及组织者。这样班级就形成了“比、赶、超”局面。
三、当发现问题时应晓之以理，动之以情，注重激励教育。发现学生身上的闪光点，利用好表扬这一工具。前苏联教育学家马卡连柯说过：“用放大镜看
学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”这句话告诉我们，不要放大孩子的缺点，每个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每个学生身上的闪光点。多发现学生身上的闪光点，让学生树立学习的信心，这样可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
四、亲近学生，树立教师形象，取得学生的信任。教育成功的秘密在于信任学生，只有尊重学生人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。班主任要做好自己的工作，就必须善于研究学生的心理特点和行为习惯，善于了解学生，热爱学生，关心和帮助学生，学会和学生交朋友，学生才能亲其师，信其道。
五、通过各种活动，增强班级凝聚力。在活动中要落实要求、细化规则，才能收到明显的效果。其实真正触动学生的往往是集体的舆论，学生最不愿意的就是他在班级集体心目中的形象受损。掌握了这种组织方法后，经常变换着方法对孩子进行奖励和鼓励，变着法子刺激着孩子，使他们总有动力驱使自己在各方面做的更好。
六、密切配合各科教师，积极与家长沟通。要带好一个班集体，就必须和每一位任课教师密切配合，这样才能全面了解和掌握每一位学生的具体情况，做到因材施教。各科任课教师和班主任配合的好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同时，家庭教育是学校教育的必要补充，作为班主任要及时同家长沟通联系，全面了解每位学生的性格、爱好和特长，为每个学生创造良好的学习环境。
七、班主任工作之余，积极进行后进生的转化工作，具体措施有：了解学生，沟通思想。让学生参与班级，人人有事做，事事有人做，让学生不觉得孤独，有主人翁的感觉。激发学生的兴趣等。
如今我又挑起了班主任的重任，感谢领导的信任。这对我来说，即是一个锻炼的平台，也是我教育事业的一次重大挑战。我代表红庙小学的班主任承诺：做到以校为家，在得到所有身边人的支持的同时，我会不断努力，谦虚谨慎，不断加强自身学习，力争做得更好。虚心向经验丰富的教师学习，钻研教学方法，做
好本职工作！
最后，深深祝福我们的红庙小学学越办越好，祝福全体师生新学年一切圆满顺利。
谢谢大家。
开放教育2016秋开学典礼班主任代表发言稿
开学典礼班主任代表发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先向中央电大优秀毕业生、中央电大奖学金、省电大奖学金获得者以及嘉峪关电大分校的优秀学员们表示热烈的祝贺！同时也要向“优秀教师”的获得者表示热烈的祝贺和崇高的敬意！
感谢校领导给我代表全体开放教育班主任在这里发言的机会，同时感谢我的学生对我一如既往的支持！自从事电大工作以来，我一直担任开放教育的班主任工作，看着一批批的学生从学校毕业走上工作岗位，我深切地感受到了作为一名班主任老师的幸福，明白了应该如何实现我的人生价值。
作为开放教育的班主任，我深深地体会到：作为一名开放教育班主任，不同于普教班主任，也不同于高校班主任。因为开放教育具有这几个基本特征：1.以学生和学习为中心；2.开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有过多的限制；3.学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权；4.在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，它不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育理念、教育资源和教育过程的开放。在开放教育学习过程中，工学矛盾尤为突出，如何解决工学矛盾，作为班主任，就要根据学员的具体情况，有针对性地提出可行性意见、建议，比如建议他们在上学期间适当减少聚会次数，尽可能到校参加面授辅导，经常登录到中央电大、甘肃电大、嘉峪关电大三级平台进行网上自主学习等，使他们能真正做到工作学习两不误两促进。面对越来越多的80后90后学员进入电大学习，作为老师，作为班主任，更要分析他们的心理，走进他们的内心世界，因为他们是有了工作经历和需求再来上大学的，感觉和全日制教育是截然不同的，时刻敦促他们趁着年轻要多学知识、掌握更多的技能，二十一世纪的文盲是不会学习的人，一定要树立终身学习的理念。
开放班主任的工作过程就是全心全意为学生提供优质服务的过程。我们一定会为学生和课任老师创造一个良好的环境，最大限度的提高我校的教育质量，吸引更多有渴求知识的有志之士来嘉峪关电大学习。同时也请领导放心，同学们放心，我们全体班主任会齐心协力，团结一心，为把学校建设得更加美好、也为嘉峪关电大早日纳入国家开放大学而不懈努力！
最后，祝各位老师工作顺利，祝全体同学在校期间学习愉快、工作顺利！
谢谢大家！
2016年9月22日