二年级家长会发言稿1

二年级家长会发言稿1 | 楼主 | 2017-06-23 19:49:04 共有3个回复
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我很喜欢这样一句话尊严没有贵贱,理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足不袒护孩子,今后欢迎大家多和我联系沟通,好多家长晚上还有很多事情要做非常辛苦,来帮助我共同教育孩子你们的支持和帮助给了我无穷的动力

二年级家长会发言稿12017-06-23 19:47:00 | #1楼回目录

二年级家长会发言稿

(乌江中心小学徐淑敏)

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们二年级所有的任课教师,对你们的到来表示衷心的感谢!

今天的会议主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试等情况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些打算;二是向各位家长公布前半学期我班学生的收费情况;三是请庞莉琴等同学的家长介绍一下他们比较成功的家教经验;最后就教学方面的问题和家长们进行个别交流。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。二年级是极其重要的一个学习阶段,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,这一学年又是关键的一年,抓住二年级,即抓住了小学低年级的基础,意味着学生将低年级迈向高年级新的台阶。

借这次期中考试,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,提醒家长重视孩子的身心健康,包括孩子品德言行的进步、综合素质的提高等等,了解同学中校园之星具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的

表现和收获,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

下面公布期中考试成绩……(略)

接下来,我为大家公布前半期学校的收费情况……

作业本费15元,收班费5元用于买脸盆、扫帚、肥皂、报夹、书法纸等卫生用品,布置教室,买石英钟做喷绘等。伙食预交400元,学生天地两人合定,征订费13.8元。杨伟同学一人征订12册交费27.6元。运动服65元,购买红领巾,跳绳,镜子等体育活动用品收班费5元。以后我们还要通知收试卷费,资料费等,希望大家及时打电话了解班级收费情况,杜绝孩子以其他理由乱要钱。说到这乱话钱的问题,东湖、元丰的同学买玩具现象最严重,请看最近我没收的玩具,现在归还家长,妥善保管,以免上课玩耍,耽误听讲。

在教师节诗歌朗诵活动中我班获得全校第四名,对于低年级学生来说是难得的。其中,领诵的李志杰、夏宇、庞莉琴,闫娅文同学最为突出,从朗诵的流利程度,到感情的表达都是最出色的。在体育运动会中,蒲鸿飞、夏宇、闫丽媛同学获障碍赛第一名,杨伟、周彦婧获两人三足跑第一名。但在广播体操、队形队列比赛中,由于体育委员带队及口令的失误而表现不太好,加之个别同学注意力不集中,转错方向,从而影响了比赛成绩。庞莉琴在期中考试中语文98,数学97,获得班级单科、总分三个第一名。下面请庞莉琴同学的家长交流一下在家中教育孩子的经验,大家欢迎!

最后我想给家长说几点建议:

1.做人的教育:著名的教育家陶行知先生说“千教万教教

人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

②要教育孩子尊重他人。我很喜欢这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在班里和班干部顶撞,对老师的要求置之不理,缺少对老师最起码的尊重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许批评,这在班里曾经发生过,所以引导孩

子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。③重视孩子良好的习惯的培养。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运、决定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。需要家庭和学校密切配合,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成绩问题,有个好的学习习惯就是我最大的幸福了。我也深深的祝福着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。

④理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,出手给孩子的钱很大方,现在让我们看看班里吃零食的现象,有时一进到班里就能闻到刺激性的小食品味道,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了

孩子。我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任一班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生家长,从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教育好呢?这种理解和信任是对我工作的最大支持,这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

2.一定要关心孩子的学习。有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

3.对孩子要多做分析。首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

4.创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。我非常理解做父母的心情。你们白天忙,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做,非常辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创造一个良好的学习环境,也不要时刻忘记对孩子的教育和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的开心啊!

5.注孩子的安全。安全是一项艰巨的的任务,正如多次的班会、演讲中所说的生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们多大的痛苦埃所以每天放学我都坚持叮嘱他们注意交通安全。这是我们共同的任务,希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育,告诉他们怎样避免危险,怎样行路。孩子就是得不停的去叮嘱与告诫。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

为了准备今天的发言稿,我利用周末一早上的时间。写好了,我把自己的稿子读给他听。他嘲讽我说,又不是领导发言,何必这么较真呢。我说,领导发言未必要像我这么推敲,因为我所说的每一句话都要对孩子负责,都要对家长负责!我的发言就到这儿,谢谢大家!

徐淑敏

2016年11月8日

二年级家长会发言稿12017-06-23 19:47:58 | #2楼回目录

家长会发言稿

各位家长你们好:

首先,我先自我介绍一下,我是二(1)班的语文老师,也是这个班的班主任。请允许我代表二(1)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时

间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。有你们做我们的

坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,明天会更加灿烂!下面我把本学期的有

关情况向家长们做个汇报。

班内的情况:

我们班共27人,14个女生、13个男生。大部分同学学习积极努力。

在这我首先要感谢陈细雨、陈飞扬、熊贵川、俞鑫东等孩子的家长,你们有的主动和我交流孩子的情况、

使我获得了与孩子交流的一手资料,有的在我必须要有你们配合教育时、你们总能立即放下手头的一切前

来帮助我共同教育孩子,你们的支持和帮助给了我无穷的动力!

1、学习成绩稳定的同学有:

陈细雨、姚志盈、陈飞扬、詹雯婷、王羽菲

2、上课积极发言的有:

陈细雨、陈飞扬、秦阿浪、熊贵川、周子彤

3、书写认真规范的有:

罗犁萍、陈细雨、陈飞扬、张美美、田桦瑞

4、各方面表现进步显著:

古云娜、周子彤、方荟琴、王双华、熊贵川

接下来,我们家长会的几次议程,跟家长们说一下

第一点家长会召开的意义

第二点学校作息时间

第三点本班级情况介绍。及学校工作

第四点关于纪律,卫生,学习方面

第五点给家长的建议

第六点关于语文学科的建议

先简略的讲第一点,召开家长会的目的。就是促进老师与家长的沟通,学校与家长的沟通,这是我们紧密

联系在一起的纽带。我们的家长都来自四面八方。俗话说:有缘千里来相会,无缘见面不相识。这样的缘

分来之不易。我有幸成为了这个班的班主任,有幸拥有了理解与支持我的家长,有幸有了这班可爱的孩子

们。这样的缘分,我是十分珍惜的,相信家长们也是。所以家长会非常必要,可以互相认识,为了孩子的

发展,互相探讨,一切都值得。这是我们的号码,戴老师周老师。

第二点,了解我们学校的作息时间,

我们要求孩子们每天早上7.30到校开始早读,8点正式上课,上午三节课,结束时间是11点。11点05分

到55分,是孩子们的中餐时间。这个时间段我们有两位老师在,负责打饭菜,会叫几个小朋友分工合作发

餐盘。这个时候,小朋友们会很积极,吃饭是他们最开心的时刻。12点到一点,是孩子们中午自习的时间,有时会让他们写字,有时会让他们把错题改正,老师都在教室督促他们。下午1点到1点半的时间,是孩

子们的休息时间。他们可以看书,画画,下棋,读书,和小伙伴们聊天。周一上三节课,4:50放学。周二

到周五,3:10放学,当然,如果是托管的孩子,家长就5:30来接。这些,相信家长们对于时间都比较清

楚了。如果您想知道孩子们每天吃了什么,可以在一楼公告栏上看《一周食谱》

还有一点希望家长们意识到,学校托管不只是完成作业,更多的是生活的照顾。老师注重的是学生的人格

特质和适性发展。结合课业辅导,才艺与兴趣方面的知识技能,帮孩子建立比较好的预习复习习惯,错题

的整理。(学习的习惯)

第三点:班级情况介绍及学校工作。

我们二(1)班有27个孩子,男孩子13个,女孩子17个。从整体上来说,我们班的孩子比较活泼。好动,外向。大多数的孩子都有较强的自理能力,但是还有部分孩子能力较弱,在学习能力上也有一些差异。小学二年级是小学阶段教育的过渡阶段,也是特别重要的阶段。同时也是学生身心发展的重要时期,也有他们特有的年龄特点。为了更好的开展学校的教育工作,我简单的和大家讨论下本学期的有关事项。

1.这学期为了丰富学生的活动,我们会自制小玩具,与学生一起动手制作,会由于课程个需要,还请带些废旧物品,到时需要时会以短信通知,到时希望家长们能配合一下。

2.第十周是我们期中考试。请家长多抽出时间督促孩子复习知识。

3.第十三周是“树人“杯演讲比赛,请家长提前为学生准备参赛的演讲内容。到时踊跃报名参加。

4.第十五周是“六一“演出。

5.第十六周是国学经典诵读考级。

6.第十九周感恩节

7.第二十周期末考试

请家长们关注学校或班级的一些通知,如微信、群消息。如果从未收到消息的,请家长到三楼办公室或留言给班主任核对消息。

我们学校的特色课程是国学诵读,国学经典诵读能够传承我们中华民族的优秀文化,能够陶冶学生的品德与情操,更是一种素质教育。所以,上一学期开展下来,孩子们在待人接物表现很好,所以我们学校还会继续开这一课程,与此同时,这学期又新增了周六兴趣班,如羽毛球,乒乓球,英语口语,舞蹈,阅读。周六的兴趣班,可以让学生的兴趣得到进一步的肯定和开发,并且将兴趣转化成为一种动力,悄悄向前迈步。所以,在学习任务许可的前提下,适当的参加一些兴趣班是好事。在一定程度上,兴趣对学习起着推动作用,有兴趣才有心思去做你感兴趣的事,才会下功夫,才会动脑子思考。这也是我为什么一直建议家长们能带孩子来学点一技之长的原因。

第四点:关于纪律,卫生,学习方面

这些方面也希望家长配合,培养孩子们良好的习惯。

(一)纪律方面

(1)孩子的礼仪教育,教育我们的孩子一定要尊敬长辈,看见家长老师同学要主动打招呼

(2)孩子的合群教育

第六点:关于语文学科的建议

我们先了解一下一年级语文学科

语文检测分两大块

(一)识字写字主要检测孩子的语文基础芝士,我觉得一个孩子平时认真学习了,这一部分肯定可以拿到优秀的,但从第一学期测试来看,这部分有些孩子有严重的十分,我觉得不应该,要迎头赶上来

(二)阅读与写作主要检测孩子们对于语文文字的理解和书面表达能力,由词语搭配,短文阅读,看图写一两句话组成。其实,这一板块检测的就是孩子们的语言感知和课外阅读情况。经典,语言感知能力得到了较大的提升,他们的答题正确率就高了;相反的,那些平时不看课外阅读,或是只看动漫图书的孩子,在答题中就会出现很大的困难,失分现象就多了,希望家长今后在孩子的课外阅读上要赶紧加强了。《哈弗女孩刘亦婷》书中就有这样的一段话:如果只靠老师在学校单方面的付出,孩子只能做一个中等生,一个优秀的孩子背后有一个善于对孩子倾注很多心血的家长。付出总会有收获,因此,本学期我希望家长朋友对孩子的学习再多一点关注,多一些督促,多一些耐心,多一份支持,让我们的孩子在新学期中收获更多的知识,技能。

养成聊好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处

1.准备必要的学习用品

让孩子在家长的协助下,逐步学会自己准备好5-6支铅笔并且刨号,笔头贴上自己的名字,免得以后掉到地下没有一个孩子来认领,橡皮擦1-2个,准备好拼田本,写字本,数学本。每天睡前整理好书包,书包记得

拉上拉链,让孩子们在生活中做到有条有理。

2.做孩子学习的榜样

孩子做作业时,家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁的问这问那,如果您可以在一旁看书,看报将会给孩子以潜移默化的影响。

3.辅导孩子们的学习

二年级的孩子还不大成熟,他们自己独立学习的能力暂时还没有很成熟,所以回家写作业,读书,写字的时候还是需要家长在一旁看着,陪着。做作业的时候,家长要注意孩子们的桌子,握笔姿势和书写姿势是否正确,要教导孩子做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会玩一会,这样容易分散他们的注意力,不能专心致志的完成每一件事。将来功课多了就无法按时完成。

虽然二年级的知识程度还不深,但知识量很大,比如语文每一篇课文要求会认得生字就有十几个,多数的生字还很频繁,光靠课堂上讲课的时间让他们认真的很困难,所以这就要求家长在家叫孩子课前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读,这样长此以往,就能逐步提高孩子的学习成绩。

尽管我会在课堂上关注每一个孩子,但毕竟教材内容多,课堂时间有限。所以回家时,我们一定要做好复习旧知识预习新知识的工作,为第二天的教学节约时间。二年级孩子在写作业时,如果有些字不认识或是有些题目不懂意思,家长要耐心解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。请家长不要直接把答案告诉他,而应该把题目解释清楚,让孩子自己解答,千万不要代替,以免使孩子养成依赖思想,不愿独立思考,这样一来,孩子做作业就会越来越拖拉,直接影响孩子的学习成绩。

第五点:给家长的建议

养成好习惯也需要适度的训练和惩罚

1.请各位家长要知道没有训练就没有习惯,好习惯必须经过长期,反复的训练才能形成,因此,严格要求,反复训练,是形成良好习惯最基本的方法。

2.另外,有时候惩罚也是一种教育,只要适度,没有惩罚的教育是不完整的教育,所以各位家长在教育孩子上要有原则,要赏罚分明,这样才能更好的培养孩子的习惯。

送给家长朋友们的两句话,与大家一起共勉

1教育孩子要言传身教,孩子是家长的镜子○

2细节决定成败,教育孩子要从细节做起,关注孩子的细节越多,孩子进步就越大○

有时候小伙伴之间会发生一些不愉快的事,不小心撞了,孩子之间你打打我,我招招你等,这都是很正常的,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况应及时与老师联系

(1)还有要时刻进行孩子的自我保护意识,和安全意识的教育。

孩子上小学后,在孩子们的生活上老师一般关注有限,所以家长们要培养他们的自我管理能力。另一方面,孩子在学校内外自由活动的机会会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少,比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹,不要玩危险的游戏和玩具,这些安全教育需要我提醒孩子们,也需要家长提醒孩子们,我们需要双管齐下,因为爱玩是孩子们的天性

(一)卫生方面

1.每位学生上学后都要带好纸巾和水杯,另外不要让孩子们把玩具,小刀和零食等与学习无关的东西

带到学校,也不要让孩子们带钱,要让他们懂得节约

2.孩子着装要干净简洁,每天早上要佩戴红领巾,校徽到校,如果弄丢或是落家里,都要重新买,否

则,班级五项循环的红旗只能与孩子们擦肩而过,在这一点上,我要再强调下

(二)学习方面

学生良好的学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,还是希望家长注意培养孩子良好的学习习惯,如按时完成作业,不拖拉,专心做好作业,不磨蹭,作业本保持整洁,不乱涂乱撕等。生活不要替代,养成孩子自己查看课表,整理书包,带好一切学习用品,放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家长学校的配合,督促孩子更好学习,鼓励孩子学儿歌,听广播,看课外书等,为孩子准备几本有益的课外书并

督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

快乐,自信

所以低年级语文学科,我们要

1.注重汉语拼音

2.开辟识字途径

3.加强语文能力

家长们,我们这次的回忆再做个总结,供家长们参考:

1.重视孩子的点滴成功,(从细节做起)

2.善于挖掘孩子们的一技之长(我们希望孩子德智体美劳全面发展)

3.多看课外书,少看电视(增强孩子读书的语感,促进孩子写作能力的提高)

4.注重安全教育(无论在什么地方学会保护自己)

5.加强体育锻炼(学会做操,跳绳,打球等)

家长朋友们,请把责任交给孩子,让自信促进他们成长

家长朋友们,谢谢你们对我工作的支持,如果您对我们学校和老师有什么好的建议,大家可以提一提。家长会结束之前,我们班级的家长委员会成员,大家可以认识一下。现在请他们上台讲几句话

今天的家长会到此结束,家长们如果有需要了解的,请互相联系!

谢谢大家

二年级家长会发言稿12017-06-23 19:46:24 | #3楼回目录

二年级家长会发言稿

作者:宋群文文章来源:本站原创点击数:更新时间:2004-10-14

各位家长,你们好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

1、发现问题及时与老师联系。

尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注

意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。

这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。

3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。

但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

我们在家访时了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗;如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错。

5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降,尤其是练钢琴的小朋友,每天要看黑白键,特别要注意让眼睛得到休息。

6、保证孩子有充足的睡眠时间。

二年级的孩子8:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

7、保证孩子有锻炼身体的时间。

平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中得到锻炼。我觉得有些孩子参加了太多的兴趣辅导,是他真的对这些活动都感兴趣吗?如果是家长强迫的,那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利,如果在他的童年就没有快乐的话,那么他什么时候才会快乐呢?所以,我们应该多从孩子的角度去考虑,真正让孩子快乐地成长,这样才能使孩子身心健康。

家长对孩子在学校的表现都是非常关心的,一有机会都要来问问老师孩子在学校的表现,针对大家谈到比较多的问题,下面我简单地讲讲。

1、孩子动作慢,怎么办。

首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。

我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

2、关于数奥学习,大家问得比较多

数学书上的内容对小朋友来说基本是没问题的,有些同学接受得慢一点,但最后也是能够掌握的。大家比较关心孩子的数奥学习。我看到小朋友学习数奥的积极性是很高的。学数奥的前提是对数奥要有兴趣,而兴趣是可以培养的。所以,这个学期我重点培养孩子学数奥的兴趣,出的数奥题难度不是很大。因为每个小朋友的基础和接受能力不同,所以难度和要求也不同。如果难度和要求太高,那么小朋友会失去学习的兴趣,如果要求太低,也同样激不起他们的兴趣。所以,我出的兴趣题有的比较容易,有的比较难,如果孩子做不出来,不要强迫孩子做,更不要训斥、打骂孩子。否则孩子会失去学习的兴趣,以后再想培养就难了。如果你强迫孩子做数奥题,但没有给他指导,对大多数孩子来说是不行的,最终会使孩子害怕数奥题。

3、关于回家作业

很多家长希望老师布置的数学作业再多一些。我在这里要向大家说明一下:每个孩子的情况是不同的,做得快的小朋友觉得作业太少,但做得慢的小朋友已经觉得负担很重了,再多就完不成了。另一方面,数学不像语文,我觉得方法懂了就可以了,不需要机械重复地做。要留给孩子更多的时间自己安排,可以预习后面的内容,也可以多看些课外书。

4、要重视孩子的口算。

有些同学平时计算错误较多,家长要引起重视。如果低段不抓好口算,到了中、高段,运算步骤多了,计算错误会更厉害。我打算再发一些口算练习卷,让孩子们晚上在家里练,家长做好计时工作,同时要认真听,看孩子是否算对,不对的要及时指出来。因为我发现有些孩子总是错在同一道题。

还有一点要引起大家的注意。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。

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