今天我想重点与大家交流一下如何辅导孩子数学学习，练习不是越多越好练习中的习题质量才是关键，以上只是我个人的一些看法不一定对也不一定适合您，在幼儿喝水方面家长们也比较关注每天保证幼儿喝够水。
第一学习期末家长会发言稿
第一学习期末家长会发言稿
各位家长：
欢迎大家在百忙之中前来参加本次家长会。
首先，我向大家介绍一下本次期末考试的情况。
本次考试参考人数56人，。优秀人数49人，优秀率88%；及格人数55人，不及格1人，及格率98%；最高分100分，100分15人，90分至99分30人，80分至89分7人，70分至79分3人，60分以下1人。最低分59分。平均分93.8分。
介绍过期末考试情况之后，我希望家长还是要正确对待分数。分数考的不高不代表孩子没有努力，分数考得高不代表孩子的学习态度就端正，学习习惯就养成了。分数不是判断孩子学习情况的唯一标准。
今天我想重点与大家交流一下如何辅导孩子数学学习。
辅导孩子我想应该遵守以下几个原则：
一、重视学习习惯的培养。
孩子只要有了一个好的学习习惯，可以说，我们家长既省心又能达到自己的期望值。学习习惯包括很多方面，作业是否积极按时完成，书写是否工整，答题是否完善，遇到难题是否具有钻研精神等等都属于学习习惯方面。学习习惯的培养不是一蹴而就的，需要有计划的、长期的、对症的、正确方法指导下的来培养。
二、重视思想和方法的指导。
不管孩子的学习成绩如何，在做练习时都会遇到一些不会写得题目。遇到这种情况，我们家长还是要有些耐心，多从思想和方法上去指导，而不要是为了完成这道题目而去讲解，这样才能达到举一反三的效果。另外，对于二年级
的题目来说，我们的家长除非说没上过学，这种情况是极少数的。一般的我想都是能理解的。但是如果说我们家长思考半天都不会的题目，要勇于放弃这样的难题。孩子学不会的内容或者孩子学起来很难的内容根本就没必要去学习，只会越学越差。
三、注意把握作业的“量”。
经常有家长问道我是否要给孩子再补充一些练习。我总会告诉他不需要。现在我们学校已经安排了两本练习册，完全够用了，不需要再做多的练习。就是假期除了寒假作业之外也不需要再多做一些练习。练习不是越多越好，练习中的习题质量才是关键。习题质量如何判断，还是要看是否适合自己孩子，孩子做这些题目对孩子的能力是否有提高。
另外作业也是要有计划的完成，不要几天就把作业都写完了，剩下的时间就只顾着玩了，这样也不好。
以上只是我个人的一些看法，不一定对，也不一定适合您。如有不对之处，还请多多包涵。
最后祝大家万事如意，阖家欢乐！
小一班第一学期：期末家长会发言稿
家长会发言稿
时间：2016年1月9日晚上7：00
地点：和平幼儿园小一班教室
准备：桌子、椅子、水杯、发言稿
亲爱的家长朋友：
大家晚上好！
首先，我们用最最热烈的掌声表示对大家的欢迎！！！您们能在百忙中抽出时间来参加本次的家长会，说明大家对教育孩子的重视以及对我们工作的支持！我们三个老师在这里再次衷心感谢大家！！！
在不知不觉中这学期以接近尾声，看着孩子一点一滴的成长，进步，相信家长们也和我们一样开心。下面向大家总结本学期的各项工作：
一．安全方面
“安全第一”,安全是我们工作中的重中之重,这学期来我们严格把好安全关,严格制定“接送制度”，避免接错或走漏。每天来幼儿园检查孩子的口袋，不让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西（弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品）防止吞掉。要求家长每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到本班老师的手中，不能只送孩子到大门口让他自己进教室，防止在路上摔伤。
二．卫生保教方面
因为我们班是小班,所以我班的卫生保健工作一向也较
为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情况,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解他的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每天保证幼儿喝够水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时保持干净,让家长看了放心。
三．教学方面
九月份
《嗨,你好》，在这主题课程里，我们将带领幼儿认识幼儿园环境、认识各位小朋友。适应幼儿园里的常规活动，逐渐学习遵守集体生活中的纪律，并且通过各项教学活动与人交流，建立同伴友谊，尽快喜欢这个丰富多彩的具有童趣的地方。
十月份
《噜啦啦》这个主题的一系列活动，诣在引导幼儿探索身体个部分及其功能，让幼儿感受身体的重要性。进而学习运用身体动作进行沟通与创造，让幼儿在体能游戏中感受到喜悦，感受到从头玩到脚的乐趣。并让幼儿知道要讲卫生，
要学会清洁物品。
十一月份
在《彩色世界》这一主题活动中，我们将带领幼儿认识各种颜色，让孩子们探索、欣赏大自然中与生活中的缤纷色彩。通过体能游戏，让幼儿感受色彩的变化，激发孩子们丰富的想象力和创造力。
十二月份
《故事啊故事》，每个孩子都喜欢听故事，在这个单元里，我们将和孩子们一起探索故事王国里各种好听好玩的故事，，让孩子随着故事情节的推进，扩展想象空间，增加对各种人、事物的认识，使其在故事的世界中快乐成长。一月份
《好吃的食物》这一单元课程，让孩子认识各式各样的食物，并通过认识食物的种类与营养成分，增进幼儿选择健康食物的能力。教育孩子不挑食，让幼儿了解挑食对身体的危害，培养孩子良好的饮食习惯，建立健康的饮食观念。
另外，我们的教材还有《字宝宝乐园》，它训练孩子的口语表达能力及肢体动作；《英语》带领孩子认识简单的英语字母及生活中常见的物品名称单词；《手工》培养孩子的动手能力，锻炼孩子的手部肌肉群，发展孩子的想象力；《我的数学》包括认识数、量、图形空间，都是从孩子们兴趣出发的。
四．园务工作
1、新生家访工作：开学后我们三位老师一起都有去
幼儿的家里家访，只有四位幼儿是在班上访的。
感谢家长都很热情的招待我们，我们也相互了解
了幼儿在家和在园的各种情况。
2、开家长会：开学后我们开过一次家长会，基本上
每位家长都有来参加。这说明家长都很重视幼儿，很支持我们的工作。
3、开展了中秋节活动：每位幼儿都带来了水果，点
心等食品，谢谢家长们的支持。
4、开展了幼儿生日会和自理能力比赛：9月10月过
生日的幼儿是：
自理能力找书包比赛得奖的是：
11月12月过生日的幼儿是：
自理能力穿鞋子比赛得奖的是：
5、小班家长开放日：感谢家长都能抽出时间来参加
我们的活动，我们家长的参与率达到了96%，而
且园长说我们小一班的家长配合的最好，玩游戏
的时候排的最整齐，参与性最高。
五．家长工作
1、感谢高幸彤的外婆、贺嘉裔的奶奶、魏怡琳的姑
妈来参加我们开展的祖孙同乐活动。
2、我班开展了好吃的食物，谢谢家长让幼儿带来了
很多水果、蔬菜等食物，让幼儿认识到了许多颜
色的食物。
3、我班还开展了制作三明治，我们自己准备了一些
沙拉、面包、黄瓜、火腿来做三明治。罗嘉宏和
郭慧铃带来的水果做了水果沙拉。
4、我们小班年级组一起包水饺，还请各位幼儿带来
了水饺，我们是三个班一起开展的这个活动，我
相信幼儿都有回家和家长讲说这个事情。我们班
每位幼儿都带来了水饺，特别谢谢您们家长的支
持。
5、我们也有通知家长带幼儿图书和盆景，好多家长
都专门去书店去买。
这个学期来，每位家长们一直很积极地支持配合我们的工作，每次让幼儿带物品或食物，每位家长都特别的支持我们的工作，都会让幼儿准时的带来班上使我们的活动顺利的开展。早上幼儿都很早的来园，每次做操，小班年级只有我们班的人数最多，这都是家长们的工作做的好。每周的床上物品家长们都有清洗，周一带回来。我觉得家长们都特别的理解我们支持我们的工作！！谢谢你们！
我希望在以后的工作中家长们一如既往的支持！
小一班：王书想
2016年1月6日
一年级6班第一学期期末家长会发言稿
一年级第一学期期末家长会发言稿
岳志娟
尊敬的各位家长：
大家上午好！感谢大家能按时来参加这一次的期末家长会。再次见到大家，有的我们已经非常熟悉，可也有的家长我却还未认识。所以我今天借点名的机会再来认识一下。请点到名字的家长举手示意一下。
（点名划考勤）
感谢大家的配合。转眼间，一个学期很快过去了，在大家的支持与配合下，咱班的孩子各方面都有了比较大的进步。在这个收获的时刻，我们一起来分享见证孩子们的成长。
一、播放《行为习惯专题片》
从短片中我们可以看到,孩子们从刚来时的无所适从到现在的按部就班,每天的生活生动而有序.孩子快速成长成了一名合格的小学生.
二、关于期末考试：
1、和大家谈一谈，如何看待孩子的考试？
近几年，取消小学低年级的考试呼声越来越高，可为什么我们还在考呢？因为我们知道考试所能起到的重要作用，是其他别的形式不可与之相提并论的。时间关系我在这里不展开说.
家长看到卷子，往往最关心的是孩子的分数，没错，分数可以检验孩子的学习状况，但是它绝不是唯一标准，尤其是对于我们第一次参加考试的孩子们，成绩考得好不好，其中的原因有很多，我愿意相信每个孩子都是以认真地态度在完成人生中的第一次期末考试，只是有的孩子知识掌握得不太扎实，有的孩子过于紧张，有的孩子不能适应新老师的读题所以请您用平和的心态看待孩子的考试。我们考试不全班公布分数，不排队，不会因为分数把孩子分成三六九等，我们所做的就是肯定孩子的努力，找到孩子的不足。
首先我们要冷静下来，和孩子一起看看试卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的错误，就告诉孩子写完要认真检查,平时要注意做题习惯；是不会失的分，就想办法学会；是书写慢丢得分，就帮助孩子提高速度。如果，每回孩子考完试，家长都能冷静地和孩子一起找原因，想办法，时间久了，孩子也能冷静地处事了。家长冷静克制的态度，会让孩子对考试有一个正确的认知，内心感觉很踏实很安全，不会一发试卷就战战兢兢。功夫下在平时。这样面对大考时，孩子们就不会太紧张，会变得很从容。
同时送给大家一条建议：家长会后，趁热打铁开一个家庭会议。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的进步（不光是学习，还有待人接物，劳动卫生等），再和孩子一同确定一下以后的努力方向。
2.分析数学,语文试卷
数学试卷展示武靖涵同学的试卷.主要介绍做题方法,端正做题态度,不浮躁,要踏踏实实.口算要练,有些孩子的问题很早就显现出来,但是家长的不作为也会使孩子错过很多补救的机会.
语文试卷,我们先来看看题型,卷面分数,看拼音写词语(规范),中高考走向.拼音,笔画,猜谜,古诗,甲骨文等传统文化入中高考.加大阅读量,写话练习.假期写绘本就是出于这个原因.
另外我们还要清楚,现在拼音,笔画和传统文化已经值入中高考,
二、班级总体分析
这学期:我们班里涌现出一批学生身边的小榜样,他们严格自律,学习主动性强,待人诚恳有礼,这些同学有:董沛鑫,张理想,孙墨羽,张楠,张靖芃,马艺端,任晨曦,刘延兴,朱钰辰,赵以恩,胡宇轩,李念,罗辰阳,赵硕鑫,赵子涵,武靖涵,闫嘉悦.
还有一些孩子,头脑聪明,但是学习上不够踏实:
目前我们学校的要求还是不留家庭作业,所以存在孩子课后学习动力不足的情况,另外有些家长在辅导孩子学习方面还缺少方法,今天我就委托咱们班几位家长与各位交流一下他们的育儿经验.希望几位家长不吝赐教.大家互相学习一下.
好习惯使人受益终生。培养习惯，贵在坚持。
三、需要家长配合做几件事：
1、学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后再给签字。
2、读、背的作业家长一定要认真检查并签上读或背得怎样，有问题写上，便于老师个别辅导。
3、提醒孩子在写作业时，要手和脑结合，不能机械抄写。
4、创造安静的家庭学习气氛。“身教重于言教”，年幼的孩子还不懂得为什么学习的道理，但他们见到父母认真看书学习，自会仿效去做。——如果孩子书写很差，您必须看着做。孩子写作业，您只须读题，提醒“认真书写仔细思考”。
5、多表扬树立自信心。多关心孩子的学习内容和实际进步程度；经常给孩子制订几个容易达到的小目标，让孩子容易做到，使孩子尝到成功的滋味。树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。通俗的说法：跳一跳，摘桃子。孩子取得了一次成功，就好像找到了起飞的跑道，只要跑道铺好了，就不愁其他的飞机飞不起来。
为此，在孩子尚未形成良好的学习习惯之前，千万不可掉以轻心，放手不管，那样就是对孩子前途的放手不管，对孩子发展的放手不管。等孩子养成了自觉的习惯，再放手就没什么大碍了。我相信我们班的家长都是尽责的好家长。
四、关于假期的话题：
1．放假通知单社会实践作业
2.假期作业(1)小学生评价手册花蕾手册家长评语（2）寒假作业(3)整理书包爱护书本奖励
3．扫码激活阿里师生。
4.假期安全放炮滑冰压岁钱多阅读多锻炼少玩手机电脑<爸爸,你再不陪我我就长大了>
最后，希望我能成为您信赖的朋友，共同帮助孩子不断进步。感谢所有家长的理解、支持和厚爱，这学期的工作中如果有不周之处，请您谅解。再次谢谢大家！提前给大家拜年啦！祝我们的孩子身体健康，学习进步！祝大家工作顺利，合家幸福！