学年第二学期五年级班家长会发言稿，我们班共人大部分同学学习积极努力，作为班主任和数学老师我对我的学生充满信心，橇懔彝逃逃肪常跋肮叩确矫娴牟钜，汤映霞同学被评为学校美德少年。
2016学五1家长会发言稿
2016学年第二学期五年级（1）班家长会发言稿
芙蓉学校：孔令华
尊敬的各位家长：
你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
我还要替学生们感谢大家的到来,为什么这么说呢？我觉得在学生的心中,他不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不劲用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来，我就可以说是家长会取得成功的一半。
各位家长，下面我想简单介绍一下我班目前的基本情况。我们班共44人、大部分同学学习积极努力。1、班级实现班干部管理重点，重视养成教育。2、班级以各种评比，评优活动鼓励学生积极向上。
3、班级实行精细化管理，实行人人有事做，事事有人做的育人理念。
4、班级特色是象棋，通过学习象棋，达到以棋益智，以棋健心，
以棋砺能，以棋修德，逐步养成守规矩，敢竞争，慎思维，善协作的良好习惯和心态。
大半年的时间也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师、我对我的学生充满信心。我应该很自豪的说、我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足、但他们的品德都是好的。比如见到老师都能主动问好、团结同学、吃完饭主动进班级学午休，1
总之、在班里已经形成了按时间办事的好风气。我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，从不过问小孩的学习和作业，思想上存在重男轻女的想法，导致学生思想变得复杂，趋向早熟。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
一、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了,有的同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，比如说，刘姣和邓卓同学，学习很自觉，老师布置的学习任务很主动，很积极的完成，心态很好。,当然了，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力，家庭教育，教育环境，学习习惯等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。所以有的同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
二、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。2
三、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的品德都是好的。比如学校组织的各项活动，准会有人积极参加；谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有几个同学去看看；见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
四、取得的成绩。班级多次被评为先进班级，3月份被评为5星级班级，同时被评为学雷锋先进班级。校获得两项殊荣的仅3个班级。
汤映霞同学被评为学校美德少年。五年级数学育苗杯竞赛，陈梓慧同学获得一等奖，张民华同学获得三等奖。班上，被评为进步之星的有：汤映霞，刘姣，龚杰，陈大美，农福愉，鲁洁，张耀林，刘军吉，代霞，肖子怡，邓卓。评为黄金搭档的有：谭永康和牟粤同学，邓卓和刘姣同学，丘心怡和代霞同学，麦冰和胡佳佳同学。被评为老师小助手的有:高俊，麦冰，黄柳珊，汤映霞，林伟豪，杨培君。被评为课堂明星的：高俊，刘程成，陆佳，邓卓，陈梓慧，陈陶。被评为优秀小组长的有：刘程成，胡佳佳，陈梓慧，黄柳珊，王增会，王婷，杨培君。被评为劳动模范的有：邓卓，齐鑫，林伟豪，黄柳珊。被评为优秀班干的有：汤映霞，王增会，刘程成，王婷，黄柳珊，杨培君。
对于以后的班级管理以及教学工作，恳请家长朋友支持与理解。我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不
完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。平时，我们班和老师沟通很多的是这些同学的家长，胡佳佳，刘程程，邓卓，段新历，汪麦萍，刘姣，陈陶，李仙明，邓卓，杨培君。我们有部分家长眼光看得很远，对小孩以后的学习有了规划，比如说，五年级，小孩达到什么成绩，六年级达到什么成绩，上那个初中等等，在学习生活中，应该具有什么样的心态，小孩目前存在的问题是什么，家长一清二楚，以及如何采取措施去实施和补救，都有明确的方向和目标，有时候和家长聊天，我感觉到家长的素养很好，文化层次很高，而作为老师，我们的压力很大，有时候很难让每位家长满意，让每个小孩健康成长，但我会在以后勤奋工作，尽心尽力。
从现在开始，学校、老师、家长，我们都要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，关注小孩的作业，让每一个孩子能够快乐学习，健康成长。这是时代赋予我们的神圣使命，也是我们共同心愿，阳光总在风雨后，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。孩子是我们永远的希望、教育孩子是我们共同的责任、就让我们携起手来、一起为孩子的健康成长而努力吧！
我的发言完毕，谢谢大家。
小学五年级班主任家长会发言稿20160313
小学五年级班主任家长会发言稿
北牙中心小学潘俊
尊敬的各位家长：
大家好！首先，对各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！本学期我仍然是你孩子的班主任，不过上课的科目有了调整，前半学期上语文，后半学期上数学。下面我就本班的情况和各位探讨一下几个问题。
一、召开家长会的目的
各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了，这个时期是学生终生学习的一个关键时期，对学生的一生具有重要的意义。
俗话说，好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切１我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
二、汇报上半学期班级各项情况：
下面我想简单介绍一下我班上半学期和目前的基本情况。
我们现有38位同学，其中男生7人，女生11人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；
目前的本班在全校来说是一个积极进取的班集体。
存在的问题
尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：班级拔尖的学生太少，个别同学缺乏自信心和上进心，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差，与优生距离逐渐拉大，他们的自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；另外我们的个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少。为了安全问题，我们教师对差生的辅导，关注也不够多。本学期活动多，老师时间紧，又不能用放学时间，因此不能对差生进行辅导，导致了差生越来越多，不过大家也不要紧张，只要我们后半学期共同努力，我想还是可以扭转现在的局面的。
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原因今天的家长会，我想重点和各位家长一起，共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点，以及探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的欠缺,而自信心丧失，破罐子破摔，成绩出现较大滑坡；也
有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，很大一部分进入青春期，对于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下，很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分愤怒、伤心。
难题相似的题目做示范剖析。
第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。
第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些，这是态度问题，这些毛病如果说在最初还不十分明显的话，那么进入中年级就会严重影响孩子的学业长进，我们家校一定要互相配合，帮助孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。
3、了解、重视孩子的心理健康教育
社会经济的日益发展、人们生活水平的日渐提高，学生青春期的提前到来已经是一个不争的事实，这是一个必须面对无法回避的课题。苦恼无济于事，我们应积极寻求好的教育方式。过去“哄骗瞒”的不科学性大家早已明白，正确的教育应该是注意对青春期心理健康的疏导，对个别处于青春期心理萌动、焦躁的学生，我们应该格外关怀，经常和其谈心，对孩子可能出现的心理障碍，应“预防为主，及早发现，对症治疗，长期跟踪”，家校联合，共商帮助孩子的方法。对此，我认为家长们必须要十分重视，有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍，家长之间、家长和教师之间也可经常交流，只有我们的心理“健康”了，孩子们才可能“健康”。
4、针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：
（1）必须有很强的责任心
（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平
（3）要多了解孩子
（4）应当具有危机处理的能力
（5）要有良好的素质，做孩子的榜样
（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：
让孩子拥有一个温馨的家
建立良好的亲子关系
（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明
（8）具有现代父母六要素：
关心爱抚孩子
让孩子学会独立自主
让孩子感到快乐
正确对待孩子的学习成绩
给孩子留面子
做孩子的朋友
（9）引导子女做力所能及的家务
（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯
（11）理解尊重学校与教师的教育行为。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，我愿意从一点一滴做起。
2016-2016学年第一学期五年级一班家长会发言稿
2016—2016第一学期半期家长会
五年级一班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！今天您能在百忙之中来参加这次家长会，令我很感动！感谢大家对我班工作的支持和帮助以及对孩子的关心。我很荣幸有缘与大家相聚在同一教室，坐在一起讨论孩子们的学习情况，一起努力促进他们的成长、成材，创造美好的明天。
我们班46人，男同学22人，女同学24人。多数同学活泼好动，但也很乖巧，平时遵守纪律，刻苦学习，能团结班同学，为集体共同努力，这都是我们值得骄傲的！
一、安全教育工作
“安全教育”一直是我们工作最关注的重点。学生的学习、生活需要一个安全、和谐的环境。一直以来，我们都努力去创造这个美好的环境，让学生健康、快乐成长。
家长接送孩子要按时准时（谈谈午休要求），也应当注意引导孩子不拥挤、不推嚷，文明排队，安全回家。孩子有事不能到校学习您一定要给孩子请假，避免出现不必要的问题（孩子不在家又没来上学我们好取得联系）。
二、孩子学习问题
通过这次家长会，希望我们日后有更多的联系与沟通，共同了解孩子的每一点一滴，及时发现孩子的进步，鼓励他，让孩子更愿学、乐学，好学！（谈谈学生评价的问题）
个别孩子由于自制能力比较差一点，回家后没能自觉按时完成作业，结果拖到第二天补做，这样越拖越多，时间长了也容易养成拖沓、慢吞吞的习惯。为了防止这种不好的习惯蔓延，我们尽量监督学生在家完成作业，确保他们把作业做完再做其他事。如果学生出现不明白作业要求或者不愿意、拖沓的情况的，希望家长及时向我们反映，我们及早进行教育和辅导，让孩子们树立起今天的事情今天完成的好习惯和意识。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
三、对家长的几点希望
1、注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。
2、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。
3、支持学校、支持全体老师的工作，提出宝贵的意见、建议。
4、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。）各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生
也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们新型社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！最后，再次衷心感谢你们的到来！谢谢大家！