学生宿舍是我们平时学习生活休息娱乐和交流思想的重要场所，伊宁市第一小学五年级五班家长会发言稿，我班是一个学习氛围较浓的班集体，自私只为自己想不为他人考虑，今天站队时我主动和前面同学对齐行走中保持半臂距
发言稿修改版
发言稿
“一个党员就是一面旗帜”，作为大学生，一个具有影响力的群体。我们应该在专业学习、社会工作、公益活动等方面发挥积极的作用，为班级同学和和谐校园树立一种良好的导向示范作用。
作为一名学生，我认为应先把我们的本分做好，也就是学习。首先我们应完成好自己的学习任务，掌握好专业知识，提高把握先进文化的能力。然后还要关注身边同学的学习，在同学中起到带头的作用。我们要以自己的言行举止来带动班级，使班级创造出良好的学习氛围。
然而在大学生活中，宿舍生活也是不可取少的一个环节。学生宿舍是我们平时学习、生活、休息、娱乐和交流思想的重要场所。在大一担任生活委员期间，每逢每周三，我都会及时的向班级住宿同学通知宿舍检查的信息。并以自己的宿舍为对象，做好宿舍整理和清洁的工作，履行好自身的本分工作，并会按时督促好其它宿舍的整理工作。在学校申报文明宿舍时，以自己宿舍为代表，带通其它宿舍积极参与此项活动中去。有时在宿舍还会和宿舍的同学一起谈心，交流学习上的知识和学习方法。
于此同时，在学校的组织与鼓励下，我去献血站献了人生中第一次，而且对我来说是非常有意义的一次献血。早在07年时，福州“献血大王”63岁高龄的高永华老人，就骑着一辆破旧的自行车，通过照片、横幅来宣传无偿献血。老人曾说过：我希望通过我们现身说法，让更多的人加入到无偿献血的行列中来。然而当初懵懂的我体会不了老人话中的意思。但是如今经过了党的培养教育，我深深地了解了——人生因为奉献而更加精彩，青春因为奉献而更加美丽！
然而谈到“创新争优”活动，即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。这是在基层党组织中广泛开展并富有成效的一种活动形式。党员的模范带头作用不是口头，而应落实在行动上。一切争做优秀，在班级起好带头表率的作用，努力发现身上的不足加以改正，向优秀的学生，党员同志们学习。虽然在我为支部创先争优活动献策划，我并没有做到巨大的贡献，但我还是以良好学习态度，带动身边的同学，学好知识，当然作为学生党员的我们，首要的工作还是学习，只有学好知识，掌握专业的技能，将来投身社会，才能为企业创造更大的价值，为人民社会做出力所能力及的贡献。
在今后的学习，工作生活中，我将以党员的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，处处争优，希望早日成为一名合格的共产党员。
家长会发言稿(修改版)
伊宁市第一小学五年级五班家长会发言稿
尊敬的各位家长：
上午好！很高兴各位家长能准时来参加我们的家长会，能看出各位家长对这次家长会给予了充分的重视。这是咱们班五年级最后一期的家长会，下一学期，我们的孩子将步入六年级，走向毕业。大家都知道五、六年级是孩子在小学学习生活中最后一个阶段，是孩子终生学习的一个转折点，对孩子的一生具有重要的意义。五、六年级称为小学阶段的高年级，知识方面是一个转折点，心理、生理方面也是一个转折点。所以我们今天聚在一起，就孩子在校、在家的表现进行沟通交流，以便及时制定有效的措施，从而促进他们的学习。
一、班级情况介绍
各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有38位同学，其中男生23人，女生15人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期，我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上
上学期，我们继续坚持“德育为首”的育人理念，注重学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长.
2、学习情况
我班是一个学习氛围较浓的班集体。在上学期期末考试中,学生的平均分双科都超过了全市的平均线。
(1)按时完成作业的习惯
想我刚接咱班时，总有几个不能按时完成工作，现如今班级绝大多数学生能按时完成作业，即使有不完成的，也只是少写一两项，而且当天在学校就能很快补完！这里有我的严格要求也有家长的督促更有孩子们自己的努力，我认为我们应该为我们的这个成绩而感到高兴！
（2）有了课前预习的习惯
（3）认真听课的习惯逐渐养成。
3、存在的问题
（1）、有些学生知识断层，学习跟不上厌学，表现为：不完成作业，知识不懂也不问，别人帮助还不接受。
（2）、缺乏自理能力，表现为：不会值日，劳动不知如何下手，自理能力差，个人卫生、座位周围收拾不净。
（3）、进入青春期，男女生传纸条，互相开玩笑，但屡教不改。
（4）、自私，只为自己想，不为他人考虑。值日、打扫卫生都偷懒，不听劳动委员的指挥，不能及时到位，或来晚或偷跑。
（三）基于以上这些问题，我想给家长们提出几点希望：
1.希望家长们平时能从百忙之中抽出一点时间，关注一下你孩子的学习情况、思想状况和心理特点，多与老师交流沟通。
2.在上课期间，我们语数母语都会有适当的作业，如果你的孩子已养成了自觉做作业的习惯，你就可以省一点心。而如果你的孩子还并不自觉，你千万不要被孩子的“今天，我们没作业。”所蒙骗了，或“我作业做完了。”所糊弄了，即使你只看一眼或并不一定看得懂，也得让你过目一下，直至让他养成自觉的习惯为止。
3.如果学校、班级、老师有需要你们配合之处，也希望各位家长能用心、积极配合，毕竟你们的做法是孩子最直接的榜样，你们是孩子的第一任教师。
4.能引导孩子健康上网，正确利用网络，不要因沉迷于虚幻的网络世界而误了学习。
5、对孩子不要过于溺爱，适当锻炼一下孩子，让孩子吃点苦，受点罪，培养孩子的意志力和抗挫能力，这样对孩子的成长有利。
（四）注意事项
最后我想跟各位家长朋友说说放假期间的安全事项。
1、现在是夏天，天气是一天比一天热，要严禁孩子去到池塘边、水库、江河湖海等水域去游泳、钓鱼虾等。
2、放假期间，如果您有带孩子去旅游或去做客的话，一定要注意交通安全，不坐超载超速的车辆，如果孩子要出去玩的话，要让他交代清楚去哪里，跟谁一起去，什么时候回来等，让家长心里有底，就算晚回来也有地方打听。
3、现在正是孩子长身体的时候，孩子的营养要跟上，尽量少吃零食，特别是小商店里的那些三无产品和汽水等。
4、孩子的身体健康了，并不代表这个孩子就能健康地成长，我们还要注意孩子的思想健康，严禁孩子去“三室两厅两吧”这些对孩子影响较严重的场所，如果有时间的话尽量多陪陪孩子。
5、孩子单独在家的时候，要教育孩子，不要轻易给陌生人开门，钥匙不要挂在胸前。
今天耽误了大家很多时间，让我再次代表本班的各科老师感谢各位家长对我们工作的大力支持，谢谢大家。由于本人的精力、能力等有限，在工作中难免会出现疏忽和不周之处，以及刚才的讲话有不足之处，请家长们用宽容之心给予包涵，并批评指正。“一切为了孩子，为了孩子的一切”，既然我们走到一起来了，就请家长们“用心沟通”，为我们提出宝贵意见！
最后祝家长们身体健康、工作顺利、合家幸福，谢谢！
家长会发言稿(修改版)
家长会发言稿
四年级四班李君刚
各位家长朋友大家好，首先欢迎大家的到来，谢谢大家对班级工作的支持！大家来到学校，应该看到咱们的学校发生了许多变化，一切都是那么崭新，孩子们的精神面貌也是发生了很多变化。开学已近两个月时间，学校迎来了十年校庆，这是雅校所有师生重要的节日，我们的孩子能够迎接十年校庆这么隆重的节日，都感到非常的荣幸。
接下来，我先简单的做个自我介绍，我叫李君刚，毕业于聊城大学，在校期间曾担任班长和学院学生会主席，学生干部的经历锻炼了我的组织能力和工作能力，让我有信心胜任班主任工作。在参加工作之初，能够担任四年级四班的班主任我感到非常荣幸，这个荣幸不是说在这里说好话，是真真正正的心里话。为什么感到荣幸呢？有三方面的原因：首先，四班的孩子各个聪明好学，积极上进，能与孩子同学习、共进步，我感到很荣幸（事例：任课老师一直的评价是四班的孩子比较聪明）；其次，四班的孩子活泼好动，有创造力，有想象力，符合自己的教学风格，我感到很荣幸；最后，四班的家长们通情达理，关心孩子成长，支持班级工作，能有如此坚实的后盾，让我的教学没有后顾之忧，我感到非常荣幸。（事例1：班级组织的礼仪培训系列活动、爱心捐赠活动，这些活动都是家长们以亲身实践给孩子们上了一堂精彩的课程；事例2：孩子之间有纠纷时，家长们通情达理，互相理解，支持班主任工作，很是感激）
时间过得真快，接班将近两个月了，每天大多数的时间都是和孩子们度过，在一起共同成长、进步，这个过程让我感到很充实，和孩子们之间的感情也与日俱增，每天早上醒来，想到孩子们的笑脸，顿时充满了力量和动力！班主任是一份沉甸甸的责任，当看到孩子们的进步和成长，我感到非常的高兴，这正是教师价值的体现。接下来我从教学和日常管理两方面谈一谈近两个月的班级发生的一些变化。
一、教学
在这段时间里，我抓住一切机会充分了解每位学生，在课下我认真备课，对于教师来说，课堂就是第一战线，只有把课上好，才能让学生喜欢，家长放心，学校满意。我深知课堂的重要性，为了打造有活力的课堂，我进行了一些摸索，
比如在第7课《蟋蟀的住宅》一文学习中，我亲自从家里抓来了几只蟋蟀，当放在投影仪下面让孩子们观察时，他们睁大了自己的眼睛，观察蟋蟀的一举一动，面对着书本中的小动物，他们感到无比的好奇，我相信这节课肯定会给孩子们留下深刻的印象，哪怕多年以后已经忘记了书本中的知识，他们肯定会记得有这样一幕。
在讲第15课《猫》时，我讲了自己与猫的一些故事,孩子们听得认真，说到我小时候被猫抓的事情，孩子们哈哈大笑。
在今后的教学中，我还会继续努力，上出一堂堂精彩的课程。
再说说作文教学，的确是一件头疼的事情，为了增加学生对作文的兴趣，我拿来了自己初中时写的作文让孩子们翻看，当他们得知这是十年之前的“文物”时，倍感珍惜，甚至将当时老师的评语背了下来“七七有了李君刚，语文成绩较辉煌。铭记骄兵必败训，再创佳绩齐欢唱”。
在作文教学中，我提倡写真人真事，真情实感是作文的第一生命线！对于写得好的同学，我会采取多种方式奖励。写童话好的同学，我会颁发“安徒生童话奖”，还会安排他们在全班同学面前读自己的作品，这样一来，孩子们写作的热情大大提高。只有让孩子们爱上写作文，才能够把作文写好，这是我的理念，将一直践行下去。
在阅读方面，我鼓励学生多读书，读好书，为了鼓励同学们把书籍带到课堂上来，我奖励带书的同学小卡片，同学们都像比赛一样，纷纷把自己的藏书拿到学校中和其他人分享。为了鼓励学生阅读经典名著，我把书籍进行分级，经典名著，大家作品作为一级书籍，放在书架的顶层；漫画之类的书籍归为二级，放在书架最底层，这样对书籍进行分级的目的是多鼓励孩子阅读经典名著。随着书籍分级制度的推行，我发现阅读名著的多了，他们会觉着自己的阅读品味比阅读二级书籍的人要高，渐渐地，阅读漫画的人少了。
针对班里的存在一些问题，我还从纪律、卫生、习惯几个方面对孩子们提出了一些要求，并取得了初步的成绩。
纪律方面：除了有固定的纪律委员之外，还有流动管理人员，也就是让那些随便说话的孩子维持纪律，如果他发现谁在说话，则说话的那个人就来维持纪律。这样一来，每个人都能为班级的纪律做贡献，那些爱说话的孩子再说话时也得考
虑一下是不是有一双眼睛正盯着他呢。
卫生方面：设立专门的卫生小管家，负责巡视班级的卫生情况，刚开始，很多同学脚底下会有很多垃圾，随着卫生小管家的上任，慢慢的桌子下面有垃圾的少了，整洁干净的多了，同学们能在整洁干净的教室中学习，的确是一种幸福。习惯方面：好的习惯对学习和生活有非常重要的作用。为了培养孩子们的好习惯，我特别制定了好习惯自评表，其中有：1.今天我“光盘行动”了。2.今天我的脚下、桌上没有垃圾。3.今天我学会了控制自己，没有随便说话。4.今天我在课上回答了两个以上的问题。5.今天的作业我得了A+。6.今天站队时，我主动和前面同学对齐，行走中保持半臂距离。7.今天做操时，我动作到位，舒展自然。8.今天上课，我腰板挺直，精力集中。9.今天我读了一本好书。10.今天我做了一件好事。孩子们做到一条就打一分，最后自己确定好习惯等级，这样一来，孩子们就能自己监督自己，养成良好的习惯。好习惯自评表实施以来，孩子们正在发生潜移默化的改变。中午小餐桌的同学“光盘行动”的越来越多，从刚开始的三五人，到现在的十几个人，孩子们把光盘行动作为一件很骄傲的事情；课间操的站队速度和队列行走有了很大的进步，在四楼的我们，每次总是全校前三名在操场上站好……….看到孩子们取得的点滴进步，我都感到由衷的幸福，不只是孩子们在成长，我也在不断的进步！
再次感谢各位家长的到来，大家都是关心孩子成长、负责认真的家长。孩子的成长需要教师和家长共同努力，而家庭教育的重要性也丝毫不亚于学校教育。四年级是非常重要的阶段，学生的习惯正在养成，差距正在逐渐拉大，两极分化也初现端倪，如何在如此关键的时期不让自己的孩子掉队，唯有家长对孩子的关心和对老师工作的配合。在学校中我发现一些细节问题需要家长的配合，比如有些学生作业卷面不整洁，总是有折角的现象，需要家长监督孩子保质保量做完作业的同时养成爱惜课本、爱惜作业的习惯；有些学生不注重个人卫生和整洁，桌子上，抽屉里总是有垃圾，这就需要家长发现并帮助其改正；有些学生不喜欢运动，家长需要提醒孩子坚持运动；有些学生做作业效率低，家长需要监督孩子，帮助其提高效率；有些学生写作业总是丢三落四，不是忘记这个作业就是落下那
个作业，家长需要叮嘱学生在学校中记好作业，督促其养成良好的记作业的习惯。
孩子的教育事无巨细，还有很多需要注意的地方，最后将屈原的一句话与大
家共勉，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！孩子的人生才刚刚起步，让我们共同陪伴孩子度过一个充实、快乐的童年！