教务处家长会发言稿

教务处家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-22 20:59:15 共有3个回复
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这种无形的压力使孩子更担心自己考不好,学生的学习是管出来的只是在管理过程中一定要注意方法,鉴于此请家长朋友们一定要彻底丢掉面子减轻子女压力,峋黾绦叨潦橹罚笱罚靡患贾窈蟮木鸵涤敕勾蛳录崾档幕。

教务处家长会发言稿2017-06-22 20:58:43 | #1楼回目录

在2016届毕业生家长会上的讲话

刘久云(2016-5-5)

尊敬的各位父老乡亲,亲爱的九年级的同学们:

大家下午好!

非常感谢各位能在百忙之中抽空参加这次会议。现在,我就唐家铺中学本届九年级的教育教学工作,向各位家长作一个汇报,同时,也有一些设想和安排要和大家交流,不当之处,敬请家长朋友们批评指正。

首先,我来简要介绍本届毕业班的教学情况。

目前,我校2016届毕业班共有学生113人,分布在145、146、147三个班级,分别由余霞老师、肖陈晶老师、刘莉老师担任班主任。

本届毕业班和往届相比,有如下特点:

1、教师的组合优化、科学、合理,年轻,更具有战斗力。20多位任课教师经验丰富、爱岗敬业,可以说,老师们正在以满腔的热情和细致的工作全身心的服务于我们的每一位学生,这一点请家长同志们大可放心!

2、学校中考领导小组更加重视,责任捆绑更加分明。

去年下学期,学校对2016年中考进行了认真的总结,并对2016年的中考进行了总动员,本学期,又多次召开了中考工作专题会,采取了或正在采取一系列措施:如,实行中学行政包班包科责任到人,召开家长联系会,充分利用课余时间加强对学生的个别辅导,等等。总之,学校将倾一切人力物力,全力扶持毕业班的教与学。

3、学生比较听话可爱,特长生、能力生数量多。

课堂上,我们的学生大都能主动配合老师认真上好每一堂课;课堂外,还有很多学生在加班加点,主要表现为:有的在自觉搞复习,有的在练长跑,还有的在狠练书画音乐排球。孩子们在唐家铺中学找到了自己的发展舞台,作为一名老师,我从心眼里为孩子们能如此自觉的充实自己感到由衷的高兴,也为他们将来的高考与就业充满了信心!

4、成绩稳中有升,前景令人乐观。上次月考,同学们的合格率有起色,数学、英语、物理、历史、政治尤为引人瞩目,从整体来看,涌现了一大批优秀学1

生和进步学生。但我想说的是,一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更关注的,是孩子的能力,及孩子的全面发展和长期发展,孩子是不是一个合格有用的人才,不是光凭一张能够试卷决定的,而是将来社会对他的检验。比如,同学们自己可以这样设想:本次,我是考差了一点,但就能因此否定我吗?我还会努力、我还要发展变化啊"的文化成绩现在是没有、等同学的好,但三年后他们也许是最容易升大学找工作的,因为她们有排球特长和音乐特长。所以,现在,无论是老师还是家长,我们都不能像以往那样,眼睛只盯在孩子们分数上,要引导孩子查找出错的真正原因,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。

5、家长支持、重视程度越来越高。

从去年下学期到现在,有很多家长多次到学校了解子女的学习情况,和班主任交流子女初中毕业后的发展方向,并为子女的学习和生活及时提供经济与物质上的保障,所有这些,无不说明了家长对学校工作的支持,无不说明了家长对子女的关心与期待。家长如此重视,作为学校,作为老师,作为我们每一个同学,都应该倍感欣慰,应该感到没有出色的表现,将会有愧于父母和家人!其次,临近中考,请允许我提出一些建议,供家长朋友们参考。

(一)要给孩子有效的督促,但不要频频的施压。

中考越临近,家长越小心,其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使孩子更担心自己考不好。做父母的重在督促、引导孩子自己去复习。其实,孩子们平时已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做,反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生,还是要增加一点压力、提出一些具体的要求。学生的学习是管出来的,只是在管理过程中一定要注意方法。

(二)降低过高的期望,让孩子心里有“底”

尽量不拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养得如何如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱,使孩子形成了巨大的精神压力。很多孩子是为家长“面子”去应试,为家长面子去报考。鉴于此,请家长朋友们一定要彻底丢掉“面子”,减轻子女压力。家长要相2

信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为中考所作的一系列准备工作。同时,尽量让孩子保持平静、稳定的心态;对孩子,家长应该有着正确的定位,报考职中、创维、三中同样都有前途,不要盲目去和别人攀比报一中、报五中,只要选择的学校适合孩子的实际,孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺和高兴。

这里不妨提出几要几不要。

不要叨唠:整天把中考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,“考不起一中,就不让你读了”,诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要滥给孩子买辅导资料:家长对学校复习的程序和内容可能并不完全了解,认为辅导资料总会有效果,其结果是冲淡了老师的复习计划,给孩子增加了压力和负担。

要制造祥和的家庭气氛:家庭成员之间,一定要和睦,特别是要经常和孩子进行心理交流,多做积极的暗示,使孩子以一颗上进而又平常的心去对待中考。要注意孩子的饮食和睡眠:适当改善营养,不要随意吃补品、晚上复习不要熬夜。

要经常和老师交流:特别是眼下的报考分流,家长一定要和班主任老师多交流,多听听班主任老师的意见,选择好最适合孩子就读的学校。要知道,班主任老师和孩子朝夕相处,日夜陪着,最了解孩子的发展状况,甚至对孩子的了解在一定程度上超过了我们的家长同志,所以,报考什么学校,我们的班主任老师绝对是非常优秀的参谋!

另外,对我们九年级的同学们,我也想提出以下几点要求:

1、坚定读书信念不动摇,坚决继续走读书之路,求学之路,学得一技之长,为今后的就业与发展打下坚实的基矗

2、树立信心,面对现实,不逃避,不放弃。成绩好的要再接再厉,基础薄弱的要迎难而上,急起直追。狠狠的拼搏一次、奋斗一次,不给自己的人生留下遗憾!

3、讲究学习方法,科学合理的安排好每一天的时间。把课堂时间、自主学习时间实实在在的利用起来,今天干什么,明天干什么都要有计划,争取出成效。

4、注重每一个环节,搞懂每一个知识点,绝不放过任何一个不会做或做错了的题目。

5、把学习当成自己的事业去拼去闯,选择一所适合自己就读的学校,实现自己的人生价值!

最后,我想讲一讲学校对毕业班后段的工作安排,以便让家长和同学们心中都有数。

五月:

1、九年级学生家长会

2、九年级学生体育测试和实验操作考核

3、毕业生综合素质评价

4、音、体、美特长生的测试与认定

5、毕业学科的模拟测试

六月:

1、网上阅卷答题培训

2、中考模拟测试

3、考前总动员

4、学生志愿填报

5、中考(18、19、20日)

6、组织毕业班学生到所报学校报名

七月:

1、发放通知书

2、继续组织毕业班学生到所报学校报名

各位家长,以上,我就毕业班的教育教学向大家作了一个汇报,欢迎家长们会后坦诚与我们交流。在此,我代表唐家铺中学,特别是代表九年级全体教师郑重承诺:一定继续发扬奉献精神,以高度的事业心和责任感,让我们的每一位同学得到最佳的备考指导,考入自己理想的学校。

愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。

谢谢大家!

教务处家长会发言稿2017-06-22 20:57:57 | #2楼回目录

尊敬的各位家长:

大家,上午好!

孩子是祖国的未来,家庭的希望。今天,有这么多家长放弃了休息,有的甚至搁下手头的生意或者工作,请假前来参加这个家长会,充分说明家长对孩子的重视,也充分说明了家长对学校工作的支持,请允许我代表我校全体教职员工对大家的到来表示最热烈的欢迎!家长朋友们,下面我简单地为大家介绍一下我校的教育教学情况:

一、基本情况:

我校有24个教学班,1184名学生,教职员工49人.学校管理机构设有校委会、党支部、教务处、德育部、少队部五个部门。学校拥有一支师表正、师德高、师风好、业务精、素质硬的教师队伍。目前学校有12位老师被评为区级优秀班主任,骨干教师、学科带头人、教学能手等22名。

二、教学管理

在教学上学校严把质量关。本学期我校通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。在学生作业方面,我校十分注重学生的作业质量,不但要求学生作业数量合理、练习广泛,还强调学生作业的书写及教师的批阅质量等。平时教务处通过对学生作业的监督及每月一次大检查及学生作业评比等活动来保证学生作业的质量。本学期学生作业质量有了整体提高。

在对学生考核上我们严把考试关,平时的单元测验,要求教师要认真组织监考、批阅、讲解,同时做好试卷分析,总结经验与不足。本次期中考试我们采取,学生考试单人单桌、教师交叉监考、交叉批卷的方法来保证考试的真实性,学生要想抄袭这种积率是非常小的。

三、家校联系

在家校联系方面,考虑到:家长们工作忙,教师任务也很紧,亲自到家访问可能不现实。因此,在这方面,我们要求班主任及任课教师充分利用学校的电话及校讯通平台及时向家长反映学生的在校情况,主动和家长沟通。一方面,希望家长平时能抽空常到学校看看孩子,多和孩子的老师沟通。

四、目前家庭教育存在的问题。

下面我就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见;

我先问大家一个问题,谁对孩子的人生影响最大?也许你们会说:“是学校、是社会、是老师”。而教育专家明确告诉我们:对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。因为家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。要求我们家长要更新原有的教育观念,提高自身的综合素质,掌握科学的教育方法,使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致,以达到良好的教育效果。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点;

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育。

现在有的父母认为:“有钱走遍天下”父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用。

各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。特别是小学阶段的孩子,正是各种能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。

3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点。

家长朋友们,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:”宠儿多不幸,娇儿难成才。”所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的学生。

4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通。

现在,我们家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影的寥寥说几句“要好好学习,要听老师的话”等等。其实不是孩子不想、不愿意听你的话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。有的家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,总觉得孩子说的不对,轻视孩子的见解。其实当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,建议家长们尊重孩子的见识,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会原因和你交流,乐意和你沟通。

五、根据学校的实际情况,给家长们提几点建议;

1、重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步进入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,有提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

2、家长观念的转变。应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点点滴滴的进步,在很大程度上,学生的学习积极性是靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他们克服困难、解决问题。

3、多和孩子交流,多关注孩子的学习,不管工作有多忙、有多累,每天应该抽点时间检查孩子的作业,督促孩子自觉学习,养成良好的学习习惯,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期带孩子多参加有益的社区活动、体育锻炼、亲子活动等等,使孩子全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系、沟通。

4、家长要言传身教。您期望孩子成为什么样的人,您对孩子有什么样的要求,首先审视自己是否做到。要孩子有礼貌,请不要在孩子面前口吐脏话;要孩子勤劳,请不要让他看见你的懒惰;要孩子不赌博,请不要在他面前狂赌。

5、家长不能太“溺爱”孩子,什么都不能做,这是不正确的,应该从小培养自己的事自己做,能干的家务活尽量要求做。

最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子、鼓励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心里健康。

3、少一份大意,少一份埋怨,少一份责骂,少一份推脱。

4、、多一份关心,多一份鼓励,多一份说理,多一份责任。

总之一句话:一切为了孩子,为了一切的孩子。各位家长请放心,教育孩子是我们应尽的责任,也是你们责无旁贷的义务,就让我们携起手来,紧密合作,为孩子创造出一个美好的明天。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意!谢谢!

城西湖乡中心小学教务处家长会发言稿2017-06-22 20:58:15 | #3楼回目录

城西湖乡中心小学教务处家长会发言稿

尊敬各位家长:

你们好!

首先感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。作为孩子的家长,大家对学校开家长会有一种特殊的情怀:期盼开家长会,可以了解孩子在学校的表现;害怕开家长会,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后与别的孩子。这是我们很普遍的家长会的心态。在我们的孩子被全面、全力、全神关注的今天,怎样更好地开好家长会,也成了我们思考的一个问题。让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。然而,孩子能否健康地成长,是由多方面因素决定的,不仅与学校的教育有关,还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此,作为老师,作为家长,我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上,我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会,就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的,还得有你们的大力支持和密切配合,还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。

下面我代表学校教务处向家长们汇报我们学校的教育教学基本情况。这是我们家长最担心的问题,也是最敏感的话题,更是学校的生命线,是学校生存的根本。

1、学校办学特色。简介新教育理念和成果。

2、学校师资队伍。我校现有26名教师,其中年轻教师有17人,基本都是本科学历;专科学历教师有9人,他们经验丰富,教学有方,精力充沛,教法灵活,为自己的教育教学奠定了坚实的基矗

3、学生生活情况,我们城西湖乡中心小学的全体教职工牢固树立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务观念,全方位增强服务意识。首先,我们从学生心理入手,了解学生、感化学生。我们在开学初,要求班主任和科任教师对留守学生、单亲家庭子女、以及外出务工人员子女、家庭贫困学生等进行走访了解,给学生以关爱和照顾,让这些特殊学生感觉到学校、教师给他们的温暖。我们组织了全体领导干部和全体任课教师轮流值班,让学生的生活与1

教师的管理紧密联系,门卫林琳老师全天为学生提供服务,努力给学生创建一个安全、舒适的学习、生活环境。其次,我们进一步优化了办学条件,广泛培养学生兴趣,促进学生全面发展。目前,我校各类仪器、器材设备基本达到标准,每间教室都有多媒体,图书室一间,体育器材室一间,实验仪器室一间,多媒体会议室一间。我校每学期召开多次活动,丰富学生课余文化生活。音乐、美术、体育课开足开齐,学生每天都做课间操、眼保健操,并开展课外活动,保证学生每天阳光体育锻炼一小时,健康生活一辈子。

4、教学成绩的汇报:在王新红校长的带领下,经过全体老师的共同努力。在2016年,我校被县教育局评为教学质量先进单位,孙志娟同学在2016年5月获得六安市市级优秀班干荣誉称号。还有王彩云同学活动县级三号学生称号。从我校毕业的学生有很多人考上了霍邱一中。如杜少帅、王心怡、王雪等等。

接下来,我和家长一起探讨面对新时代,新形势,家长应该做些什么呢?在此,我谈以下几点意见,供各位家长参考:我校现有学生500多人,每一个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”宗旨,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基矗

一、明确家长的责任。不要认为把孩子送到学校就尽到了家长的义务,不要认为考上考不上就是学校的责任。父母是子女的第一任教师,不论从血缘上,还是从经济上、感情上,父母与孩子有千刀割不断的亲情,俗话说:知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有义不容辞的责任更有不可推卸的责任。父母的教育、家庭的教育直接影响着孩子今后的人生道路。有时候,我们的老师周末都给学生留下了适量的作业,你如果是负责的家长,你是否抽空问了自己的孩子作业做了多少,是否督促他做作业。

二、要以身作则,言传身教。努力给孩子创造一个健康,文明的家庭环境,父母在家要尊老敬老,关心他人,互敬互爱,和睦共处。父母对孩子的要求要一致,要合理,要适当,切不可一个严,一个松;一个管,一个护;不要过分溺爱,也不要过于严格,更不可简单粗暴。让孩子在家庭中受到文明礼貌,健康向上的熏陶和教育。同时要做好2

孩子的良师益友,不要给孩子造成过大的压力。

三、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习的目标是否明确、动力是否充足?学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否扎实、是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。如果对孩子不要求成绩,往往在学会做人方面也会成很大问题。

四、密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。

家长朋友们,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分。你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子,我们会竭尽全力抓好学校的教育教学工作。但学校教育离不开家庭教育的支持,因此我们要紧密结合起来,构建家庭教育与学校教育、社会教育的桥梁,为孩子,为家庭,为社会发展齐努力。我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,希望你们对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。也恳请各位家长给学校,给班主任,给老师留下宝贵建议,同时也请你们把城西湖乡中心小学今天的新形象,新管理,新干劲予以广泛宣传。最后几句话让我们一起共勉:

1、帮孩子树信心,赏识孩子激励孩子,但不是过于轻信孩子。

2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,关注孩子的安全和心理健康。

3、多一份关心、多一份鼓励、多一份说理、多一份责任。

4、少一份大意、少一份埋怨、少一份责骂、少一份推脱。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,真诚祝愿你们身体健康,家庭幸福,万事如意!

谢谢大家!

2016年4月4日

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