桐梓县马鬃中学年春季学期家长会，孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行，学会知识不是很难但是学会如何做人是很难的，有了自信的孩子生活得才能更快乐发展得更好，孩子不应该拥有过多的溺爱这会使他们走入歧途
2016年春季学期家长会发言稿
桐梓县马鬃中学2016年春季学期家长会
发言稿
黄明建
各位家长朋友：
大家好!首先感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会，由此可见大家对孩子的成长是很重视的，这让我感到很高兴。孩子的发展是需要老师和家长的共同配合才行。有些家长朋友可能会认为把孩子交给学校，就应该由学校负责管理教育，与家长关系不大，这种想法是不对的，家庭教育对孩子的影响非常大。父母无意间的言行都有可能影响孩子很长时间，甚至是一辈子。初中学生的是非观念不是很强，需要我们老师和家长的正确引导。让他们从小就树立正确的是非观，知道什么是对的，什么是错的，什么是能做的，什么是不能做的。学会知识不是很难，但是学会如何做人是很难的。一个真正的人才不仅是学习好，更重要的是品德高尚，受人尊敬。
我希望我们的家长朋友们能够多看到我们孩子身上的优点与长处。他们都是很优秀很懂事的，虽然我不能给每个学生都发奖状，但是在我的心中，每个孩子的表现都是很优秀的，都是值得表现的，每个孩子都在努力，每个孩子都在进步，每个孩子身上都有优点与闪光点，多鼓励孩子，多表扬孩子，帮助他们树立自信心。有了自信的孩子生活得才能更快乐，发展得更好。每个家长都希望自己的孩子非常优秀，当孩子犯错误的时候，我们不是耐心的引导指正，却常常是训斥：你怎么这么没用，怎么连这点事也做不好，你真笨！我怎么养了你这样一个不争气的孩子！等等。这样的言语常常在无形中，已经把孩子的心给伤害了，也许我们并不愿意伤害孩子，但是，我们恨铁不成钢的急迫劲，却常会让我们做出不理智的事情，最后弄得孩子和自己都挺不好受的。
多关心孩子的内心感受,多进入孩子的内心世界,有时不防站在孩子的角度思考一下问题，多想一想，孩子为什么会做这样的事情，是我们对他关心不够，还是我们对他太过溺爱了，或者是孩子有什么心事。试着多与孩子进行沟通交流，了解孩子内心的想法，从而有效的对孩子进行教育。
有些孩子在物质上是富裕的,也就是说想要什么家长都可以满足,但是,我们不知道他们的内心是否幸福。也许孩子们需要的不仅仅是物质上、金钱上的给予。他们更希望父母多关心他们的内心想法，他们更需要精神上的支持。孩子不应该拥有过多的溺爱,这会使他们走入歧途。但是，他们需要精神上的支持与鼓励，你不用总是给他买什么名牌和贵重的东西。有时，你的一句口头表扬，都让能孩子高兴半天。孩子们做错了题,不应该只是责备,我们应该耐心询问一下,为什么会做错,是不会做，还是马虎。针对问题找出解决办法，比不问青红
皂白就把孩子训斥一顿要好得多。要善于鼓励孩子,比如说,你既能做对一道,就说明你不笨,你会做,妈妈相信你只要认真，就一定会把这些题目都做对的。如果这样，孩子也许会愿意和你交流一下学习方面的问题。
每个人都很忙，但是我们静下心来想一想，我们忙碌的目的，不就是为了给孩子一个美好的未来，让孩子生活得更好一些吗？如果，我们老是用“忙”作为借口，来忽略孩子的学习教育，那么，你最终忙的目的不是没有达到吗？你这样的忙碌还有什么意义呢？我相信我们的家长都不是单纯为了自己生活得更好一点才忙碌的，几乎每一个做父母的人，都是为了儿女在忙碌。那么，当孩子在生活中需要你的鼓励，需要你的支持时，你是粗略的说：一边去，我很忙；还是耐心的俯下身，尽量的帮助孩子呢。世上有很多东西都是很重要的，比如，时间，金钱。可是，在作父母的心中，我感觉还是孩子最重要。所以，我希望我们的每位家长把更多的时间抽出来，多陪陪自己的孩子，多给他们一点父爱，一点母爱。今天借此机会讲以下两个方面的内容：
一、桐梓县马鬃中学学生“营养餐”启动情况：
2016年10月，国家启动实施农村义务教育学生营养改善计划，由中央财政每年安排160亿元，对全国农村义务教育阶段学生在校期间提供每人每天3元标准的营养膳食补助。
为贯彻落实国务院、盛市、县有关“营养餐”的文件精神，改善农村中小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长，本期起我校7—9年级在校生享受每人每天3元的营养改善补助，为切实实施好我校的“营养改善”工作，提高学生营养水平和身体素质，根据我校实际情况，为做好此项工作，“营养餐”‘作如下安排：
1、我校营养餐的供应每天由专人负责，每个年级每天享受不同的营养餐，具体有面包、牛奶、米皮、粉、鸡蛋、水果等，学校将根据实际情况科学、合理的安排学生就餐。
2、为保证学生饮食安全，请家长督促好自己的子女不准到校外无证摊点购买东西吃，也不准带任何食品进入校园，如学生食用外买食品引起中毒事件的，后果与学校无关。
3、为了把“营养改善计划”落实到每一位学生，由于生病等原因学生不能到校的，希望家长亲自到校请假，并把自己孩子当天的营养餐领走，因家长不到校领走营养餐发生质变的，后果由家长自行负责。因病等原因未到校领领取营养餐的学生返校后家长必须到校完善相关手续。
4、营养餐发放时间每天7：:00开始，7:40发放完毕，全校学生务必按学校要求在指定地点就餐，所有废弃物放入指定地方，营养餐不得带出校园。
5、为使“营养餐”配送更加透明，操作更加快捷，我校“营养餐”推行刷卡就餐制度，第一次制卡费用全部由学校支付，凡损坏，遗失就餐卡的有家长自行购买。
6、就餐时务必按照学校的相关要求和工作人员的指导有序列队就餐，严禁推挤、打闹、插队，自觉养成文明就餐的良好习惯。
7、供餐内容：九年级、八（2）班周一、三吃早餐，周二、四、五吃牛奶等。七年级、八（1）班周二、四吃早餐，周一、三、五吃牛奶等。
二、安全工作：
1、严禁学生骑摩托车车上学；
2、严禁学生带刀具进入校园；
3、严禁学生私自下河、池塘游泳；
4、严禁学生使用手机；
最后，我相信，只要我们大家携起手来,共同来关爱这些孩子,孩子们就一定都能成为栋梁之才。
2016年春季学期家长会发言稿
2016年春季学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：
你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。
今天的会议有四项议程，
一是向各位介绍班级的近期概况及上个学期期末检测的情况；
二是向各位家长介绍本学期的一些工作设想。
三是结合孩子们的表现，从整体上互相几交流点教育建议。
四是加入我们的班级飞信。
一、班级近况简介及上个学期期末检测的情况；
整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候上课注意力不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，上个学期，经过孩子们的努力，我们班被评为先进班级。当然成绩的背后也离不开家长们对孩子们的细心关注及对我们班级工作的诚心支持。在这里真心地感谢大家！
开学一个星期了，我发现，孩子们都长高了，也懂事了，各方面都非常自觉，很多事情都不用我去督促，比如早读，每天早上我刚进入教室，就发现孩子们已经在小班干的带领下认真地读书；我们班的清洁区总是扫得最快最干净，而课间的纪律也是非常好，这一个星期来，很少有同学在教室、走廊追逐打闹。在这里，我想表扬一些在学习、劳动、文明礼貌上表现得较好的孩子
我想对家长们说，如果你送给孩子的是灿烂的阳光，那他的世界是明媚的，如果你送给孩子的是晦重的乌云，那他的世界将是阴暗的，我们不要总是跟孩子的缺点纠缠不清，有时候孩子顶撞你也未必是件大逆不道的事，那是内心展露的时刻，我们要学会俯下身倾吐他们的心声，问个为什么？而不是居高临下，对孩子破口大骂。我一向都不会小看这些孩子，他们的内心世界很丰富，他们也渴望我们的尊重。
上个学期的期末考试，孩子们都很认真地去对待，语文的平均分排在年级第二，有十二个孩子能拿到98分以上。这一次考试，看图写话占有20分，能拿到满分的就有14个人，有7个人扣了四分到五分，有一个扣了8分。总的来说，孩子们的的写话能力已经有了进步。在这里我要感谢大家在上个学期给予我了工作上的大力支持，给我们班捐了不少班会费，我拿着全部班会费去买了很多孩子们爱看的书。学生的阅读兴趣总体有了提高。有一些家长来跟我反映，孩子的写作能力太差了，给个题目想半天都不知道要写什么？问我有什么好办法。其实二年级的写话训练目标是如何让学生写几句通顺、连续、完整的话。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。大家在买的作文书上看到的那一篇篇优秀的作文都是经过老师或者家长加工过了，对于二年级的孩子来说，能这样下笔成文的是没有几个的。我们到了三年级才开始教孩子们如何分三段来写作文。所以家长们这个时候不要太着急，也
不要给孩子施加太大的压力。对于作文而言，是没有任何捷径可以走的，唯有加大孩子的阅读量，所以为什么说“读书破万卷，下笔如有神”。
虽然说上学期的语文期末检测成绩在年级中排名不错，但是经过分析后，我还是从中发现在了不少的问题。一是孩子们的课外知识较匮乏，比如遇到“盲人摸象”这样的课外的词语，只有二十二个人能把它填对。二是孩子们对课文的背诵不够到位，对课文内容不熟悉，一半的孩子填写课文内容时模棱两可，词句颠倒。三是语文的阅读理解能力还是较弱，其实低年级的阅读题，大部分答案就在短文里面。而有一些孩子对短文读得不够认真，对短文内容理解得不够深，因此在分析问题时就会想当然，或答非所问。四是在写话中，还是有一些孩子还不能准确地运用学过的标点符号，有些孩子内容是通顺有条理培训班了，但是优美的词句用得太少，内容缺乏生动性。这些方面的问题这个学期我们还得跟孩子们一起克服。针对二年级的写作要求，本学期，在二年级的作文培训班学习中，我们也重新选择了教材，将在比喻、排比、拟人、想象、心理等十二个方面对学生进行句和段上的写作指导，所以，很期待孩子们能在本学期的学习中扎实地掌握写好句子的技艺，为下学期的作文学习打好基矗
二、兴趣班的动员。
三、本学期的一些工作设想。
1、美文诵读，经典流传。本学期我校的德育教育将《弟子规》为牵引，展开一些德育活动，而我们班也响应学校的号召，深入学习《弟子规》。每天我们会诵读其中一段，让孩子们理解其中的含义，然后再布置相应的德育作业让孩子们通过行动去实践。让孩子们做到读其文、解其意，行其身。这一项工作还得请各位家长的配合，去书店里给孩子买一本《弟子规》最好是注意版，带有注释的。
2、从三月份开始，我计划实施班长轮班制度，每天安排两个学生当班长，配合班主任进行班务的管理，计划一个月内轮完。我已经做了两个心理准备，一个是在那一个月里，我们班的纪律可能会有些乱。另一个是我们班可能会出现新的面貌，有新的进步。总之，孩子们是这个班的主人，每个人都有当家的权力，不管他们做得怎么样，只要他们都有收获就行。
3、为了激励孩子们写好字，这个学期我将在每个月在班里组织一次写字比赛，每一次比赛都分一二三等奖，并发有奖品。希望孩子们在这个学期在写字上能有更大的进步。
如果大家还有什么好的活动建议，等一下大家可以写在纸条上。
四、结合孩子们的作业问题，交流几点教育建议。
五、需要家长配合的工作。
1、鼓励孩子在家多看一些课外书籍。爱看课外书的孩子，作文不用老师指导，也能够写得很好，所以多看课外书，对提高学生的作文水平至关重要。如果家长能参与到孩子的阅读中，效果是最明显的。
2、督促孩子背诵课文。背诵是最有效的一种积累方法，孩子的记忆力很是强的，一旦他能背诵下来，这些知识会在他的脑子里停留很久。
3、提醒孩子进行复习和预习。
4、一定要严抓孩子的书写。
5、孩子做完作业后一定要先让孩子自己检查几遍，然后自己也检查一遍，如果孩子检查得很认真，别忘了表扬他。如果发现还有错漏，别急着责骂他，鼓励他再认真看一看。
6、当轮到孩子值日时，一定要记得提醒他那一天要来早一些。让孩子值日
就是为了培养他们的责任心，培养孩子的自我服务意识和为他人服务意识，一个人成功与否很大程度上取决于是否具有对社会和家庭的责任意识。而值日生制度使孩子从小就打下了一个深刻的烙印，生活在社会和集体中就应该承担一定责任和义务，只有在一定责任基础上自己才能有一个好的生存环境，使孩子在今后的成长中对于困难和压力能勇于承担勇敢面对。值日生制度有利于培养孩子的伙伴关系和协作精神。所以我们的家长们一定要帮助孩子重视值日工作。
7、每天晚上记得提醒孩子收拾好书包及校牌、红领巾。为了使我们的校牌管理更规范，我们帮孩子贴好了相片，盖好了印章，在家一定要记得提醒孩子保管好校牌，早上来校记得提醒孩子戴上校牌、红领巾。
各位家长，我知道每天要您按时检查学生的作业很难，因为都有自己的工作，还要做家务、应付人情世故，很忙没时间。但因其难我们才更需要家长的支持。学校的教育形式是群体性的，一个老师负责几十人的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。希望家长发挥好优势和地位，把帮助学生完成作业这项重要工作做好，我在这里拜托大家了。我知道每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。说实在的，你们多一份关心、重视，就是给我们老师增添信心。试想，一个家长不重视、学生自己不重视的学生，任凭老师单方面用力，又会有多少成效呢？
各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！
潘春妮2016.2.22
2016年春季学期家长会发言稿
2016年秋季学期家长会发言稿
主持人雷秋鸣
时间：2016年5月10日星期五15时
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢大家在百忙之中来参加孩子们的家长会！也感谢大家自从上学期以来对我的工作的大力支持和帮助，使我们班的教学成绩和管理成绩都取得了重大的进步。
首先，我跟各位家长和学生一起来学习豆竹小学的安全管理相关条例，希望大家认真学习，学习完了要签责任状，目的是为了让孩子的安全得了更好的保障。
第二，我来总结一下本班一个多学期来的情况。
我接这个班一个学期了，从上学期的期考成绩来看，每个孩子的考试成绩都有了长足的进步，由原来的及格率不达标到达标，由原来的优秀率不达标到超标。班级目标管理由原来的倒数，变成期末的目标管理部分第二名，所有这些成绩的取得，都跟在座的各位家长的努力分不开。但是，上学期的成绩不能代表这学期的成绩，所以，下面，我就本学期学生的段考成绩以及半个学期来的各个方面的表现作一些分类介绍，希望家长们认真听，以便今后大家一起来关心孩子的成长，为孩子的进步搞好工作。下面，我就讲一下这半个学期来我班表现得好的方面及学生。
在纪律方面，大部分同学都能遵守学校的规章制度，不打架，不1
骂人，不擅自离校，不做危险的事。午休时间我班都比较安静。劳动方面，大家都能为班级和学校的卫生工作着想，比较主动地完成学校交给的各项劳动任务。在学习方面，大部分同学都能自觉完成作业，书写也比较认真。我班的林莉为班级做了大量的工作，伍艳卢健童为班级午休管理做了大量的工作。在些，我代表全班同学对这些同学的家长表示感谢。
但是，通过这次段考，发现了许多问题。这学期来，许多学生变得懒散，不主动学习，书写马虎，太贪玩。下面，我就分类给大家说明一下情况。
在纪律方面变得有些松散的学生是：梁祖豪王欲文冉秀才。特别是梁祖豪和冉秀才同学，一学期来对自己的要求不严格，老师也多次向他提出批评，虽然有些进步，但是比起以前来还是不够好，希望家长多关心一下，使他们尽快改正自己的缺点，为班级做出更大我贡献，也为他们自己取得更好的成绩而努力。而王欲文同学主要表现在个性太强，不容易与人相处，还有了一次擅自离校的经历，这是很危险的。希望家长们在家也做好子女的安全教育工作，不要擅自离开学校外出游玩，以免发生意外。
在学习上不主动、经常不完成家庭作业，不按时完成课堂作业的学生有：宁良宝郭源涛唐久媚谢仪葳林春凤，希望家长们在家的时候花一些时间管一下孩子的学习，使他们在家也能自觉完成作业，为顺利完成学习任务养成良好的自觉的习惯。特别是宁良定郭源涛唐久媚谢仪葳覃宝贤韦小豪这几个同学，加上平时作业不主动完2
成，成绩跟别的同学相差太远，这是一个很严重的问题。当然这学期家长们很忙，但是，再忙也得为孩子的学习着想，不然我们挣钱的目的是什么？
此外，特别强调的是，这学期已经进入汛期，我们老师和家长都要特别注意加强孩子的安全教育。每天来学校，除了老师讲以外，家长都要对孩子进行防溺水教育，不要私下下河沟游泳，以免发生安全事故。不在学校吃午饭的学生，特别是在豆竹下面吃米粉的学生，家长也要教育吃完午饭后要及时回学校休息，不要在外面游荡。
另外，我向各位家长说明一下这学期关于一些收费的情况。第一次，是买写字本，交了七块五钱，第二次，因为开始的时候说上级不发试卷和练习同册了，收了六块钱，买了一本试卷。第三次，是上级要交六块钱的书本费，名字叫《建设幸福中国》，这是爱国主义教育读本。段考过后，上级又发了几本练习册和两份试卷，现在也不晓得要不要收钱，如果要收的话，到时候家长们请理解，都是为了学习，我们老师不会贪污一分一毫。我也感谢家长们对每一次买资料的支持，都让孩子交钱来买。这点我们班做得很好，真的感谢大家。大家都晓得，教育是一个复杂的问题，许多事情，都跟家长的教育有直接的关系，所以，家庭教育，我们家长一定不得疏忽，而我作为一个老教师，我会把我所有的精力，都放在教学工作上。我会努力把孩子教育成为知书达礼、文明礼貌的孩子，当然，这得请家长们积极配合。尊敬的各位家长，让我们一起看着孩子们进步吧！
今天的家长会就开到这里，祝各位家长蚕茧丰收，荷包胀胀的！
两次感谢大家光临，谢谢大家！