级(2)家长会发言稿

级(2)家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-21 22:49:01 共有3个回复
  1. 1级(2)家长会发言稿
  2. 2四年级期中家长会发言稿2016.11
  3. 32016-2016第一学期期中三年级家长会发言稿

成长总之学生情况应该引起家长的重视家长对学生有很大的帮助,主要表现为不太遵守课堂和课间纪律上课不举手发言声音,一品德方面应该说我们班这些孩子很棒,她们上课专心听课积极回答问题是同学们学习的榜样。

级(2)家长会发言稿2017-06-21 22:46:58 | #1楼回目录

三年级(2)家长会发言稿

敬爱的各位家长朋友:

你们好!我是三年级二级的班主任,我叫吴妙菊,我的电话是13694202820,电子邮箱是 http://www.oh100.com 首先,请允许我代表三(2)班的全体任课老师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的,是想我们的家长及时的了解你们的孩子所处的班级的情况,在校表现情况和各科教师的相应要求以及需要我们家长配合的地方,在我们的教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,在家一起携手努力,让你们的孩子我们的学生成长的更好,更优秀。

一、教师情况

首先向家长们介绍一下我们班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师是王老师;英语老师是徐老师。这些老师都是很优秀的老师,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表三年级(2)班的所有任课老师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。先请我们的语文老师给各位家长说一下语文的一些相关情况和要求。现在请我们的英语老师给各位家长说一下英语的一些相关情况和要求。

自已发言:

我作为他们的数学老师也要给我们的家长说一下数学的一些情况先就我们今年的数学教材来看,教材只有一个简单的框架,但是包含的内容却是很多的,从计算上面来看有万以内的加减法,有余数的除法,多位数乘一位数以及分数的初步认识,在空间与图形方面,教材安排了四边形一单元,在量的计量方面,教材安排的是认识长度单位千米、质量单位吨以及时间单位分、秒。其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点内容,学生在学习这一节的时候家长一定要加强监督他们的作业,。

我现在把我上课的一些要求和这两周以来的情况给家长们说一下:1课前准备

我要求孩子们课前要准备好课本和相应的学习用品,安静的趴在桌上,这样可以让他们把下课玩散的心收回来,有些孩子做的好,但是大部分孩子还是不能够按照要求去完成,孩子们回教室只记得聊天,喝水上厕所,不记得课前准备,每天都要耽误上课的时间。2上课表现

我给孩子提的要求是:认真倾听,仔细思考,积极发言,有错必改。有的孩子真正的达到了要求,但,另一方面,违反课堂纪律的现象也时有发生。如讲小话,玩东西,走神等等。

3课后作业

因为作业能够直接反映孩子对知识的掌握情况,所以我很重视对作业成绩的检查和批改,我要求孩子们做作业要独立思考,认真书写,仔

细检查,要写上日期和要家长签字。有很多同学都没有按要求去做,这些都要严抓。不然就会严重影响孩子今后的学习。

作业这里我需用给我们家长说明的是:

学生有两种本子:1是随堂练习本2是课后作业本(对于数学课用的都是单行本)

随堂练习本是让学生上课在课堂里面完成的一些练习,也要写上日期,学生在这方面做的好的话,我会及时的给予他们表扬,像是发表扬信或是一张小奖状。

课后作业本是让学生做我课后布置的作业,要在课外完成的,第二天上交于我的,这里希望各位家长在学生做完作业时可以帮学生检查一下,看有没有写了日期,及时发现他的一些不懂的地方,可以给我反映他们做作业的一些情况,检查完了请我们的家长一定要签上自己的名字,我也会根据学生每天的作业情况去给学生做一些辅导,但可能不能个个都能做到,所以还是希望我们的家长,也可以一行动起来,让你的孩子养成良好的习惯,学习的更好。

哪些良好的习惯呢,怎么样去培养??

1.专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子

思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查的习惯。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。

5.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

另外,我还希望我们的家长要多多和你们的孩子沟通,比如说通过一天的学习,遇到些什么问题啊,以及一天的情况是怎么样的,都可以和他们聊聊。我也知道我们的家长一天也是很忙很累,所以我们才建议你们开通校讯通,有什么情况,以及作业是什么等等我都可以通过校讯通来给你们通知。

二、学生情况

本班现有学生43人,其中男生24人,女生19人。班上的学生大部分都很听话,很认真学习,但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲,但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉,让学生健康

成长,总之学生情况应该引起家长的重视,家长对学生有很大的帮助。作为班主任,我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的,尽量让学生锻炼。在学习主面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只是孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。

下面我就将我班学生在校表现,据我这两个星期的了解,对家长做具体的汇报,以便我们在思想上能求得共识。

我将班级孩子大体分为四类:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,比如:朱欣茵,周文达,温依政,张楚凡,张婉仪,张力涛,梁蕴琪,廖建棋等,但是从他们的管理能力上面看,还有点不足,希望我们的家长可以多多鼓励他们去参加一些班干部的竟选,鼓励他们大胆一点,以及在生活当中也要有意识的培养一下他们这方面的一些能力。

第二类学生,能力很强的孩子,这些孩子很会管理班上的一些事情,管别的一些同学。但是往往不能自己严格要求自己,成绩也一直提不上去,这点我也是看在眼里,我希望我们的家长在家里的时候可以多给她做一些工作,和她多多沟通,让她知道她也还只是个学生,还是要以学业为重,能力固然重要,但也不能够把学习给落下,当然,我也会在学校里面多多提醒她们,和她们沟通。把他们的学习提上去。第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们很懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都

大打折扣,平时有不懂的又不敢提出来,面对这些学生,老师都要倾注更大的热情和耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满活力,也因此常常违反纪律,表现在上课做小动作,在课堂上说小话,影响其他同学听课,他们成绩普遍不是很好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的、路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来,才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:‘老师,这孩子我管不了呀!全靠你了0你也不要说:老师,我忙,我没有时间1我希望家长能够理解我急切的心情,能在会后和我多多沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

好,请家长们记好我们的联系方式,有什么问题可以和我联系,我能够帮到的,我都会尽量解决。我也会及时的向你们汇报你们孩子在校的一些情况,让我们一起行动,让你们的孩子,我们的学生成长的更好更优秀。

请下面的一些家长朋友们稍后点走,我们可以稍微的聊一聊。周文达的家长,林凯恩的家长,张楚凡的家长,张涛的家长,龚嘉然的家长,姜婧的家长。

四年级期中家长会发言稿2016.112017-06-21 22:48:49 | #2楼回目录

2016--2016学年度第二学期期中家长会

发言稿

四(5)班:各位家长,下午好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会是为我们相互交流孩子在校及在家的情况,共同分享好的教育经验,加强我们之间的联系,促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来而创建一个平台。我希望也相信,从这一点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把我个人的一些观念与想法与大家交流:

一、班级情况

我们班共60人。这些孩子聪明、活泼、热情,半学期下来,和他们结下了深厚的友谊。作为班主任,我对他们充满了信心。但有些孩子好动好玩,对学习认识不够,主动性差。主要表现为不太遵守课堂和课间纪律;上课不举手,发言声音小,下课却大吵大闹;打了上课铃,一点反应都没有;写作业也窃窃私语。这是因为他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同改变孩子!下面具体谈谈班级管理工作。

(一)品德方面:应该说,我们班这些孩子很棒。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学会把笔记讲给他听;见到老师都能主动问好;喝的水没了马上有学生搬来……加上这学期,我们学校创造性的布置德育作业,孩子们从中受到教育,提高品德素养,班级已经形成了积极向上的好风气。

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(二)学习方面:全班60个学生,学习很好的约10人,较好的约45人,一般的约4人,较不理想的约1人。我要表扬一下这些孩子。

(1)各方面表现很好的:席雪芳、罗尧、刘琦琦、尚佳怡等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

(2)听讲专心,发言积极的:雷易静、程铭等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。

(3)书写认真、写字漂亮的:席雪芳、马蓉等同学。他们写字姿势好,坚持练字。

(4)还有一类孩子,我是又爱又恨。他们脑瓜子聪明,可就是贪玩,如果他们自觉一点,那学习一定顶呱呱。

二、存在的问题

1、品德方面

我发现有少数孩子爱撒谎,不讲卫生,责任心差,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成了爱乱花钱的坏习惯,又对身体健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……望家长们和我们一起来关注并管教这些孩子。学会做人是首要的,品质不好,还谈什么学习。

2、作业方面

开学以来,我班家庭作业完成情况不理想。总有同学不能完成书面作业,甚者干脆不写。有些家长感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会2

少写作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问作业写好没有,这样问,是不能解决问题的。烦请各位家长看看他写了什么作业。而对于老师布置的家庭作业,一定要给予足够的重视。有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,这一类的孩子就是不认真完成作业,长久下去,以后五六年级的学习一定很吃力,到时候再来严格要求他们,那就迟了。以上不良现象,在这次的期中考试中得到了印证,这些孩子学习成绩一直不进步,甚至直线下滑。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始。

3、学习主动性还存在一些问题。一部分同学把学习当作任务来完成,被动的学习,没把学习当成自己主要的事情来做,完全处于应付的状态。

4、自信心严重不足:一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,家长们要应该察觉到了,要引起重视,希望家长配合我们来转变他们。

5、孩子的一些良好习惯没有形成:个别学生,学习成绩不太理想,实际上就是学习习惯差。

三、期中考试情况

这次考试,我先说说我们班的整体情况,语文年级排名3名,英语年

级排名2名,数学年级排名2名,较上学期期末考试有很大的进步。我们班数学参加考试的有59人,有58人及格,其中数学90分以上的有37人,数学平均分是90分,80分到90分的有16人,70到80分的有5人,不及格一人,家长们可以通过平均分来衡量一下您孩子在班上的学习情况。关于试卷情况,我不多说了,家长们可以把试卷拿回家与孩子一起分析。

四、对家长的几点希望

您把孩子交到了我们手中,我们不敢有丝毫懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理是我们的职责。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、安全工作是一切工作的重中之重。

对于小学生来说,安全工作尤为重要。首先在思想上高度重视,认真

做好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长同意;培养孩子抗挫折能力等。

2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意。

对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:40前到教室交作业、上早

读。值日生早10分钟来打扫卫生;下午2:10到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。

(2)要保证孩子有充足的睡眠时间。

每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,

周一到周五少看电视。有些孩子上课打盹,请家长给予关注。

周末要安排好孩子的学习与玩耍的时间。既要监管孩子的学习,督促

完成周末作业,尽量让孩子少玩电脑、手机等,要做到5+2>7,不能造成5+2=0,尽量多带孩子参加户外活动。

3、家长要经常过问孩子的学习,督促检查孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,培养孩子按规定时间完成作业后再做其它事情的好习惯。要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进

步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。要帮助孩子掌握科学的学习方法。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业巩固,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛玻随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,忘记学习用具,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时就痛痛快快地玩。

4、多让孩子看书,检查他的读书笔记。

5、其他方面:

.提醒孩子按规定穿好校服,戴好红领巾。

.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食进校园。

.每5名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前到校,搞好卫生,培养孩子的责任心。

下面有我对对家长的一些期望,希望家长能

够耐心的看几张幻灯片。

尊敬的家长,学校教育不是万能的,但我们会尽力;家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的工作也需要您的支持,一个孩子的成长需要我们通力合作,愿我们携起手来,为孩子的明天而共同努力。谢谢大家。

二零一四年十一月八日

幻灯片4—16期望

17—23是七个建议

24理想家长的八条做法

25家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩26结束语

27结束的放映

2016-2016第一学期期中三年级家长会发言稿2017-06-21 22:48:47 | #3楼回目录

2016-2016第一学期期中三年级家长会发言稿

2016-2016第一学期期中三年级家长会发言稿

亲爱的家长朋友们,你们好。感谢您能来参加孩子的期中家长会,我是英语刘老师。今天我主要讲三点:

一、班级学生状况

我们班同学整体学习状况良好,通过一二年级攀登英语的学习,我们班绝大多数同学都对英语产生了浓厚的学习兴趣,升到三年级后学习外研版教材,很多同学觉得有些知识是学过的,就放松了警惕,没有认真地投入到学习中去。之前的英语仅限于听说,但现在不仅要会听说,还要会认读。也就是看到单词或句子要认识,会读并知道是什么意思。三年级刚开始不久,我发现有很多同学还没有认读的意识。对话没问题,但就是见到句子不会读。另外,由于一二年级英语不作为考试科目,有些学生认为英语不重要。到了三年级,很多孩子还没有转变这个观念,课上听听说说玩玩就过了,课后不积极主动也不认真完成作业,导致考试成绩不理想。

二、两次考试成绩分析

第一次月考只考三个模块,内容也相对简单,很多都是一二年级学过的知识,我们班有十多名学生考了一百分,多数九十分以上,只有一个不及格。期中考试不仅增加了听力,笔试容量也增大,最后的阅读题难度较大,以致此次满分人数寥寥无几。翻阅试卷,错误率最高的是基础知识题。

三、需要家长的配合

1.为您的孩子制订一份近期学习计划,如每周,每月学到多少知识,每次考试达到多少分或进步多少。千万不要打击孩子,十句批评不抵一句鼓励。

2.为孩子创造一个良好的学习英语的环境,包括教辅书,习题书,点读笔等。

3.家长不懂英语或工作繁忙没关系,请家长每天抽出一定时间关心孩子:

4.督促孩子按时完成老师布置的作业,包括:笔头书写、听录音、课文朗读背诵等。我也会把每天的作业发到家长群里,方便家长及时了解。如果家长方便,在孩子作业上签名,对孩子也是个很好的鼓励方式。住校生,如果是朗读背诵作业,我安排了小老师来督促。成绩在80分以下的学生,我都安排了小老师帮助他,我也会抽查“一帮一”的效果。

5.学习外语要持之以恒,英语作为第二语言,没有母语接触得多,所以必须坚持每天抽出10—20分钟时间听录音,读单词课文。专家的建议让孩子一边听一边指着字朗读,让孩子尽量模仿录音的语音语调,以养成良好的说英语的习惯。

6.教会孩子整理自己的书包。以免孩子会弄丢发的试卷,或是将作业落在家里。

7.有空常与任课老师联系,了解孩子近况。我也会及时反馈孩子在校的表现情况。

总之,要学好英语并不是孩子每周到学校来学习几节课,就可以一劳永逸,任何一种知识,尤其语言,必须通过反复的练习,融入自己的血液,才能变成自己的东西,而一旦成为自己的语言也就永远不会忘记了。

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