三办学思想依法治校以德理校以情和校教研兴校，毕业班全乡获一等奖的有人中心小学有人，学生的一些良好习惯没有形成，教师既要教书育人还要买菜做饭给学生严重加重了教师的工作负怠
中心小学家长会发言稿
家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友：
大家下午好！
你们的到来，说明你们对学校关心，对教育关注，对老师支持，对我理解，这也是善于爱孩子，真心爱孩子的具体表现。在此，我代表学校全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
今天非常高兴能和大家做一个简短而有必要的交流，下面我主要从学校的管理、相关的经费说明、家庭教育三大问题和各位家长进行交流。
一、学校管理
（一）．学校基本情况：
中心小学本学年共有19个教学班级，其中全日制12个班，附设中心幼儿园3个班、郭家营幼儿园3个班、桃树河学前班1个班。全村共有672名学生，其中全日制有学生452名，有教职工26人，其中在编教师职工18人，幼儿、学前代课教师6人，做饭员工2人。
（二）、办学目标
近几年中心小学的成绩一直居于全乡第一的位置，但在校舍方面因为我们起步早，所以现在已经显得相对落后，因此我们的办学目标是，在三年之内把中心小学打造成教学设施齐全、环境优美，教师队伍强大，能力卓越，学生品学兼优，能适应和推动社会发展的农村中心小学。
（三）、办学思想：依法治校、以德理校、以情和校、教研兴校1
（四）、所做的工作和取得的成绩
为了让我们的孩子和城区学生一样享受到先进的教育，2016年我们在上级主管部门的关心支持下，千方百计争取上级资金，投资130多万建盖综合楼一栋（就是我们现在所在的这栋大楼），完善了相应的附属设施。“两基”（基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲）国检期间，配备了标准的电脑室和实验室，并将上网光纤拉进了校园，实现了远程教育资源共享，还争取到了2016年国家中西部地区薄弱学校现代教育技术装备改造项目，得到音乐、体育、美术、数学、科学专用器材一套（体育器材已经到位，只等上级主管部门安排培训安装之后即可使用），师生宿舍楼和学校食堂已经在极力争取项目，预计9月份动工，乡镇中心幼儿园的建设也在有计划的进行中，目前已经征好了土地，只要项目资金一到位就可以动工。
在学校硬件设备不断完善的同时，我校全体教师积极转变自己的教育观念，努力提高自己的教学技能，可以说现在我校拥有一支能与城区任何一所学校相媲美的教师队伍。在全县组织的“有效课堂”竞赛活动中，我校郭兆芬、樊柳青两位教师代表全镇进行参赛，都于优异的成绩获得二等奖；罗春仙老师在全县音乐教学能手大赛中，获得二等奖；我本人也在全县首次“教坛新秀”选拔赛中，获得“教坛新秀”称号，我制作的多媒体教学课件《角的初步认识》、撰写的论文《以兴趣为动力促使学生主动发展》均在省级获奖并发表。我校教师罗春仙、尹宗快、番绍娟、马晓红均在全镇小学教师美文诵读比赛中获得一等奖，郭兆芬、樊柳青、闫巧芳、番绍娟、马晓红、戴斌2
媛在全镇中青年教师教学竞赛中获得一等奖，另外我校教师撰写的16篇论文均获全镇一二等奖，其余的不一一例举。我校申报的市级教研课题《网络环境下提高小学课堂教学效率的研究》以去年11月圆满结题。
我校把教育教学工作视为生命，教师们起早贪黑，兢兢业业，辛勤劳作。一分耕耘，一分收获。在全体教师的不懈努力下，我校的教学成绩始终在镇名列前茅，在去年年终统考中，单科成绩在前五名的有22个科目，前一、二名的有12个科目。全乡总评到班级，前五名的有11个班，第一名的有3个班。毕业班全乡获一等奖的有6人，中心小学有3人。前50名的学生中心小学占10名。各项总评成绩在全乡名列前茅。
为培养孩子们的综合能力，本学年我校开展了以“运动、健康、快乐、阳光”为主题的小学生文体运动会，充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上、团结拼搏的精神风貌和更高、更快、更强的体育精神，历时两天的运动会，充分展示了我校体育教学特色，对推进素质教育、丰富学生生活、繁荣校园文化具有十分重要的意义。另外，上个学期，我校杨萍老师所辅导的32名学生的绘画作品在省级分别获一、二等奖，15名学生在全镇小学生数学竞赛中获一等奖；在全镇小学生经典诵读活动中，中、高年级组获得第一名，低年级组获得第二名。我校以2016年10月申报了县级文明单位，并于12月23日迎接了考评团的检查，我们的工作赢得了考评团的一致好评。
（五）、存在的问题和困难
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教学管理上存在的问题：
1．学习方法不科学：具体表现在出力不少但效果不佳。没有养成预习和复习的良好习惯。
2．学习主动性还存在一些问题，一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
3．自信心不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习落后，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是偏科现象，要引起重视。希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲效果不好，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周日、放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了。
学校发展上面临的困难：
1、学校现有教学硬件设施（教学楼、师生宿舍、食堂、校园地面硬化、绿化美化）不能满足教学的需求。还需要各位家长的关心和支持。
2、教学急需的现代教育技术装备落后，在一定程度上制约着我校的发展，现代教育技术装备能有效地将时空组合起来，在有限的时4
间了加大课堂密度，从而提高教育教学效果。目前我们学校仅有一套多媒体教学设备，远远满足不了全校教学的需要。现在西山上的新崎村已经实现了多媒体电子白板进入每一个教室，这仅从教育手段上就比我们先进了一大步，我们的目标是，在3年内实现多媒体进入每一个教学班，但这需要获得项目、资金的支持。
二、需要说明的一些经费问题
1、关于营养早餐。当前营养餐是全镇甚至全国都比较关注的一个话题，我们也来谈谈这个话题：
在中和，营养餐的实施方案是以政府一号文件下发的。
学生营养餐是指以保证学生生长发育和健康为目的，生产单位根据平衡膳食的要求，在严格卫生消毒条件下，向学生提供安全卫生，符合营养标准的色、香、味俱佳的配餐。孩子的营养水平是一个国家的国民经济、科学技术、文化教育以及社会进步的综合标志。为增强学生的体质，加强学生的营养，切实保证学生身心健康发展，从2016年3月1日起国家开始在义务教育农村中小学中推行“营养餐计划”。
营养餐有国家级和省级两种标准（标准都是一样的，即每生每天3元），我们执行的是省级标准。我校营养餐是严格按照盛市、镇文件精神来执行的，由于时间关系下面我仅选文件中的几点来和大家进行交流：
①学生营养餐实施的对象：农村义务教育在校的所有中小学学生均为享受对象。
②学生营养餐实施的时间和时段：时间从3月1日执行；具体5
时段为每周的星期一至星期五，每年按学生在校时间200天计算。
③学生营养餐的补助标准：学生营养餐按每天3元的标准进行补助，每年按200天计算，全年每生共补助600元。
④学生营养餐的供餐要求：学生营养餐不得向家长或学生发放现金，只能向学生提供与三元钱等值的食品。
⑤学生因不想吃、生并旷课、不合口味等原因不吃早点，过后一律不进行经济补偿。
⑥转学和在休学期的学生不享受营养餐，过后也不进行经济补偿。
⑦营养餐经费由中心学校统一保管，学校与每月18——25日到中心学校进行报账。
为了让学生在3月1日准时吃上营养早餐，我们学校还在假期就做好了大量的准备工作，如：安装了2吨水塔两个，架接水龙头6个，解决了食堂用水和学生的洗碗水；购置了140L热水箱一个，炊壶15个，以让学生喝到开水；购置消毒柜一个，碗柜两个，确保每周对学生使用的餐具进行消毒；添置了煤灶两个，添置了各种盆子数个。以上合计投入资金二万零二十五元整（￥20025.00）。
结合文件要求和我们学校的实际，我校营养餐的供餐模式采用让学生免费吃早点的形式向学生供餐。供餐种类主要以饵丝、米线、豆浆、油条、牛奶、鸡蛋等为主，同时学校会根据学生需求随时加以调整。我们每个星期一会向学生公布本周早餐食谱。上周3早上饵丝、一早上豆浆、油条、鸡蛋，另一早上是牛奶、馒头、鸡蛋。为了保证6
学生食品安全，我们建立健全食堂管理制度，包括营养餐管理办法、陪餐制度（具体说明）、采买制度、留样登记制度、餐具消毒管理制度等。所买的东西我们都实地检查了供货商的营业执照、卫生许可证，并和供货商签订了供货协议。（简介早点做法）欢迎各位对我们的早餐进行监督，并给我们提出宝贵的意见。在营养早餐的实施过程中我们尽力作到了我们能做的，但目前也遇到了许多困难：一是食堂从业人员严重不足，教师工作负担太重的困难。按上级要求实行营养餐计划，每一百人必须配一个食堂从业人员，本年度全校共有小学生452人，除原用2个食堂从业人员外，还需增加2人。目前人员不到位，经费不到位，我们只能安排教师协助食堂。教师既要教书育人，还要买菜做饭给学生，严重加重了教师的工作负担。二是苦了、累了，还有人不理解、不支持，还恶意起哄、诽谤。如，有个别家长于2月29日打电话到中心学校举报我们截留学生的补助款，压着学生吃早餐用来盈利，早餐还没有开始，我不知道这人是从哪儿听到的消息，简直是无稽之谈，这不仅严重损害了学校声誉，影响我们学校教育教学秩序。家长们，有问题我们一起商量解决，如果今后再遇到类似问题请大家多和我们沟通，理解支持我们的工作。
2、目前中小学生能享受到的相关补助情况说明：
（1）贫困寄宿生补助：2016年每生每年750元，分两次发放。（按政策要求，我村仅桃树河且户口在本地的学生共40人能享受）；
（2）营养早餐补助：每生每天按3元的标准进行补助，每年按200天计算，全年每生共补助600元，以对等食物的方式进行配发。7
营养早餐费用不占用“贫困寄宿生补助”的补助费。
（3）原来的“兴边富民”补助（每生每年500元）执行3年（2016、2016、2016年），从2016年起国家已经取消。
3、学生书费的说明：现在国家在义务教育阶段实行免教科书费用的政策，但还有少部分书是不免费的，如《卫生与保椒、《词语手册》、《写字本》、《古诗必背70首》是不免费的，各年级的价格也不相同，待会可以问一问各班班主任老师。另外，学生想要搞好学习，单靠课本是不行的，所以我们允许了书商到学校统一卖书，这类书如果你反对孩子购买是可以的。
三、家庭教育
下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
俗话说，“家长是孩子的第一任老师。”更是孩子终身的教师。因此，要搞好社会教育，首先要管好家庭教育。从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了情感的投入。
5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。
6、家长普遍对孩子的安全意识淡保
综合以上情况，我们对家长提出以下几点要求：
1、家长要对增强孩子安全意识，让孩子健康的成长
学生安全无小事！据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。我校一直以来都将安全工作作为学校的一项重要工作来抓，开学之初我们就拟定了安全工作计划，按要求做好安全工作的“五个一”，每次班会、校会必定将安全作为一个重点工作来讲。家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。我校所处的地理位置有它的特殊性，学校下面是交通要道，先天性地隐藏着许多安全隐患。因此学校特别提醒家长做好以下几个方面的教育：
a、交通安全，教育孩子放学回家在路上不逗留，正确行走，不在路上追逐打闹，不骑自行车上学，不追车、爬车，不乘坐无牌无证车辆，特别是桃树河的家长们更要注意。
b、防火、防电安全，我们都知道水火无情，因此我们要教育孩子不玩火，不随身携带火种，不让放鞭炮等，高年级学生应教育他们不抽烟等，不让孩子私自使用电器。详见《安全保证书》。
C饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯，二是要求学生不吃或少吃零食，拒绝三无产品。
D、教育学生远离危险物品。严禁学生携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品。有时危险就是
产生在无意中、随意中。拿刀伤人的、引起火灾等，往往在不经意间酿成大祸。
E、严格要求学生行为规范，注重学生的法纪教育，把学生的品德形成放在首位。特别提醒学生不要参与以下活动：赌博、抽烟酗酒，打架斗殴、玩游戏等。
F、教育学生注意活动安全，特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害；不要到危险场所游玩。现在特别要强调不要私自下河游泳，请各位家长务必要做好防范。
G、教育学生掌握躲避坏人伤害的方法，注意自我保护。不要接受陌生人的礼物；不要让陌生人尾随自己回家；不向外人泄露家中的作息习惯、经济状况等；不随意在外留宿；不要贪小便宜。预防不法侵害。
H、合理安排孩子的零用钱，特别是购来零食问题。
各位家长，安全教育存在于我们生活中的方方面面，安全无小事，往往事故发生于一瞬间，可孩子毕竟是孩子，因此关于安全问题我们应该像念经一样的讲。
2、家长应该关注孩子的学习问题。
现实中，许多家长都会以我没有时间、我没有能力辅导等理由而疏于对孩子学业上的督促，我们认为这是家长对孩子不负责任的表现。家长们，钱是永远挣不完的，钱再多也是能用完的，而学习的机会对于每个孩子都只有一次，请负起本就属于自己的责任来，多抽一点时间陪陪孩子，只有孩子成人了，才是你们这个家庭取之不尽的财富。即使你不能辅导孩子，但总能陪着孩子完成作业，或者帮助孩子检查一下作业，看看孩子们有没有写过作业，写得认不认真，这是我们都能做到了，只要你真心的付出了，孩子们是会感受得到的，他们
也是因为你们的关怀而更加努力地，所以我在这里倡议和要求，每位家长每天务必抽出一点时间帮助孩子检查一下作业，然后签上你的名字。
3、关注孩子良好习惯的养成。
好习惯让人受益终身，而习惯一旦养成，就难于改变，因此我们要帮助孩子们从小养成良好的行为习惯。孩子的行为习惯应该从衣着打扮、日常行为抓起。包括按时睡觉、按时起床这样的小事。也包括个人卫生的收拾整理，本周星期一学校进行了个人卫生大检查发现很多家长还是忽视了这一方面的工作，很多男同学头发比较长，指甲长、不洗脸、不换衣服的都有，就都是家长的一种失职。好的习惯好包括勤俭节约，我们学校的营养早餐都是按与3元对等的食物发放，所以有的同学会吃不完，可以告诉他们将剩下的鸡蛋保存起来，回家吃，或者下午吃。等等。
4、注重对孩子进行道德教育。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”。所以我们更要注重对孩子进行道德品质的培养教育。教育学生追求文明和谐，愉快与人相处，不要追求争强斗狠，打架斗殴；讲究互相帮助，共同进步，不要尔虞我诈，你算计我我算计你；要珍惜同学间的友谊，心胸放宽一点，不要过分计较个人恩怨；不要去追求生活上的标新立异：染发、脖子上挂装饰物的，怪异服装、剃光头、追求与小学生形象不符和的形象，这是我们所不允许的
家长朋友们，家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才。那么，让我们给孩子以尊重和理解，给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解，学校才能按教学规律办事，孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律，参与到学校的教育教学中来，成为学校教育的参与者、支持者和同盟军，让我们家校携手，共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围，从而使学生真正健康成长。
回顾学校工作，我们清醒自己的不足。自己的工作离家长的要求和我们的创业理想还很远。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百的失望。我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的监护人，你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺利走好人生每一步。
我坚信，有了您的配合，有这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。让全体师生与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。
再次感谢各位家长的光临！
祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利！
高沟镇中心小学一(8)家长会发言稿
高沟镇中心小学
一（8）班家长会发言稿
各位家长:你们好！
感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加孩子的家长会，谢谢你们对我们工作的支持。
班级情况；
本班共有学生63人，其中男生37人，女生26人,班级干部6人,班长：石好中队长：张荟组织委：陈子轩学习委：薛安琪文体委：姜妍劳动委：葛盼婷，班干工作得力，班风学风都较好，12次获得先进班级。
下面向各位家长汇报一下开学以来孩子们在校表现：
优秀学干：石好
三好学生：石好薛安琪钱雨权李娜陈子轩张恒伟杨智尧朱献爱陈思羽丁运福张轩汪雅萱
勤奋之星：薛安琪
学习标兵：
钱雨权李娜陈子轩张恒伟杨智尧
希望之星：杨曼乐张雪吴梦琪
高航谢观鹏胡忝益
本次的会议，我有以下几点想跟家长朋友们交流一下：
（一）纪律方面
（1）孩子的礼仪教育。教育我们的孩子一定要尊重长辈，
看见家长、老师、同学都要主动打招呼。
（2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子之间你打打我，我招招你等，这都是很正常的，家长决不能为一些小事斤斤计较，发现情况，应及时与老师联系。
(二)学习方面
1.学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如，按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不磨蹭；作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。
2.生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯，将对孩子今后的学习大有益处。
3.辅导孩子学习
一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确
4.要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，
或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。
三、给家长其他方面的一些建议。
养成好习惯也需要适度的训练和惩罚。
1、各位家长要知道没有训练，就没有习惯。好习惯必须经过长期、反复的训练才能形成。因此，严格要求、反复训练，是形成良好习惯最基本的方法。
2、另外，有时惩罚也是一种教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。所以各位家长在教育孩子上要有原则，要赏罚分明，这样才能更好的培养孩子的习惯。
3、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天所学习的功课，然后认真完成作业，仔细检查。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难，所以我要求学生回家提前预习，最好把生字认会，课文读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会。每天要求孩
子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
(四)卫生方面
1．每位学生上学后都要带点纸巾。另外，不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校，也不要让孩子带钱，要让他们懂得节约。
2．孩子着装要干净整洁。
送给家长朋友们两句话，与大家一起共勉：
①教育孩子要言传身教。家长是孩子的镜子
②细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。关注孩子细节越多，孩子进步就越大。
1．重视孩子的点滴成功。
（红星卡、红苹果、小红花）
2．多看课外书，少看电视。
3．作业辅导要教给方法。
4．注重安全教育。
5．加强体育锻炼。（学会跳绳等）
孩子的成长，离不开我们的共同努力。
希望我们之间多一份理解，多一份宽容，多一份沟通！
怀仁镇中心小学家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家好！
今天，因为孩子们的缘分，我们走进了怀仁镇中心小学，走进了四（3）班的教室，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！
转眼间，孩子们升入四年级已两个来月了。我们班的学生有的是原中心小学的，也有来自李辉芝小学的，还有来自李堂小学的，在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的会议有五项议程；一．班级基本情况介绍；二、品德方面；三、学习方面；
四、存在的问题、五、对家长的期待
班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生48人，其中男生26人，女生22人。半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，都能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。无故旷课的没有，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这两个来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生学生,家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼数学老师——王某某，有我来介绍一下，这是我班语文老师刚某某师。
3、班委会组成
班长——朱某某学习委员——孙某某体育委员——朱某某卫生委员——张某生活委员——杨某炊某某宣传委员——王某
4、班级管理理念
班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。
品德方面：刚入学我就教育学生，第一要做事先做人，第二要孝敬自己的父母，连父母都不尊重的人你还能尊重谁呢，第三要团结同学。第四要打扫卫生，不扫一室何以扫天下，连自己的脸都不干净，你还有那里干净呢。我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如见到老师都能主动问好；打扫卫生积极，团结同学等，总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
学习方面：
家长最关心的还是这个，各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎龋数学方面增加了大数的认识及计算，空间观念，实际应用等。知识难了复杂了。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习，而是一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过
的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的？所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。是对学习兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。
存在的问题
1、学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
2、自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。
3、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
4、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
5、学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不专心，课后作业没有保证，订正作业更是采用能拖则拖，能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如：周日等放假期间不能科学安排学习时间，学习观念不强。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间，同时检查要跟上，发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育，一旦发生不良的后果，后悔就晚了
6、部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
对家长的期待
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：
（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7:30到教室上早读。下午1：30到校。每一个学生都应做到按时到校，不早到、不迟到。
（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。
晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹，下午第一节打盹的现象就更严重了，请家长给予关注；
3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情况。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上，老师也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师配合，一起努力，想出更好的教育方法，帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导
4、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。
5、其他方面：．提醒孩子每天佩戴红领巾和校徽。．保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。．教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议。
当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求，希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家！
并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利！