级班家长会发言稿第二学年度，咱们任重而道远还需继续努力继续学习教育孩子的观念和方法，就是说习惯是可以决定一个人的命运，对于的学生来说学习的好坏智力因素只占非智力因素占。
2016级11班家长会发言稿
2016级11班家长会发言稿（第二学年度）
各位家长朋友：大家好！
我们又一次为了一个共同的心愿相聚在一起。在此，我代表二（11）班的全体任课老师和70位孩子对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢和热烈地欢迎！朋友们，日月如梭，光阴似箭。转眼间，我的学生，您的孩子在二小学习一年多了，他们和我们一起见证着学校的变化和发展，从搬迁到新教学楼的建成，再到新教室的使用，感谢家长朋友们的理解支持和帮助。同时，也应该感谢学校领导，决策的好，搬迁、建校任务完成的好且快，我觉得这在临沂城都是个创举。看着崭新坚固的教学楼、漂亮干净的塑胶操场，孩子们是快乐的，我们是开心的。
入学一年多以来，孩子们的变化和成长是可喜的，绝大部分孩子变得懂事、会学了！看他们的作业本，一道道数学题算得又对又快，一页页汉字写得工整漂亮！听他们的读书，一篇篇课文读得流利顺畅，一首首古诗背的多么富有感情。昔日娇滴滴的小女孩变成了善解人意的小姑娘，昔日淘气顽皮的小男孩变成了勇敢自信的小男子汉。虽然他们身上还存在这样那样的缺点，但和昔日比起来，已经今非昔比了。看到孩子们的变化和进步，我们应感到欣慰。
俗话说“小树易直也易弯”，孩子还处在行为习惯的养成阶段，一不留神，会和小树一样，会斜逸旁出长出枝杈，需要我们及时管理、及时扶正。咱们任重而道远，还需继续努力，继续学习教育孩子的观念和方法。记得上次开家长会，我们一起探讨了家庭教育的重要性和培养孩子各种行为习惯的方法。今天有必要从其他视角再次探讨行为习惯的养成。
美国心理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也说过：“教育就是培养习惯”。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。
小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着十分重要的位置，而性格恰恰又是由习惯决定的。
事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，每天都是10个，即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯形成阶段的小学生来说，培养他们的良好行为习惯至关重要。
那么如何培养孩子的良好行为习惯？我想，首先我们需要不断地学习他人的经验。这里所说的他人的经验可以是口头传播的，也可以是文字记载的。如牵手两代系列中的“好孩子是怎样‘炼’成的”一书讲的意志力的培养，介绍的非常好，既有案例分析，又有可借鉴的教子方法。我们手中有这本书，我不详细讲，喜欢学习的家长肯定读到了。为给孩子的终身发展奠基，咱们应该汲取众家之长。随着孩子的成长，年级的增高，我们对孩子的要求也随之变化，如：孩子写作业的习惯，在一年级时，孩子识字量少，自控力差，需要家长陪着学习。升入二年级了，应该转型了，应该放手让孩子独立完成，家长指导检查，计时写作业的习惯仍要坚持。具体方法可以这样：讲三个关键点。一、孩子放学后，洗手、喝水、吃水果、上厕所，也就是说，写作业前该做的都做完，别写作业了一会这是一会那是，然后在书房写字桌上计时写作业，家长不用坐在一边陪写，但也不能关上门放任自流，要远远的观察他的书写姿势、写作业是否专心认真，发现不良问题想办法让孩子逐渐的纠正，比如，你发现孩子写作业时玩东西，橡皮、尺子呀，如果玩起来没完没了，你要及时提醒，如果玩了一小会又继续写作业了，等完成后，你可以给他说：孩子，今天写作业用了x分钟，如果不玩什么什么就可以少用几分钟，明天咱能不能坚持不玩，争取一气写完呢？如果孩子做到了要及时表扬。二、在写作业的过程中，遇到了不会的题，让孩子做上标记，会的全写了，再回过头研究刚才不会的题，如果还不会，你也不要马上讲解，假装没看懂题的意思，让孩子给你读题，可多读几遍，读着读着，他自己就会了。实际上，有些题，不是不会，而是没认真审题思考，即使是真正的难题，也不要直接讲解，而是引导着他去思考，只有经过冥思苦想之后，得到的知识才记忆深刻。三、检查作业的方法，孩子写完作业后，先让他自己检查，然后你再给检查，发现错误，不要直接告诉他是哪个地方错了，可给他说，今天有几处错误，我想试试你的眼力，看你能找出几处！如果孩子的检查能力太差，你可降低难度，告诉他错题在哪一道大题里，再让他找。等孩子找出错题
并立即改了错，要及时表扬，即使没把所有的错题都检查出来，也要鼓励引导再进一步地寻找，直到所有的错题都找出改正。如果让他讲一讲错误的原因会更好。以上这三点，假如你能引领孩子天天坚持做下来，半年之后，你会惊喜地发现，孩子的写作业的习惯、检查的能力与现在会有天壤之别，到那时省心省劲的是你，受益的是孩子。
刚才说的是写作业、检查作业的习惯的养成方法，现在谈谈读书习惯的养成问题，首先家长要经常读书、喜欢读书，俗话说：身教重于言教。如果你喜欢购物逛街、上网聊天、喝酒打麻将，又怎么让孩子喜欢读书呢？所以，为了孩子，我们要尽力营造一个书香型的家庭。第二，给孩子提供丰富的适合他看的书刊，家中要少摆放玩具，让孩子随手可拿是书籍，而不是吃喝玩的东西。第三，引领孩子读书。让孩子给你读书听，你要欣赏、赞许，让孩子产生自信、自豪，使他感觉到读书给你听，是件快乐的事。你也可以和孩子共读一本书，便于一起交流书中的人物、事件、情感，在交流中既能增强孩子的语言表达能力，还能提高读书的兴趣增加知识容量。久而久之，孩子就会以读书为乐，他在大量的阅读中就能积累深厚的文化底蕴，成绩的提高也会水到渠成，将来的成功也指日可待。但千万不要急功近利，拔苗助长。因为读书的受益不是一下子就能展现出来的。在这里，顺便说一下征订刊物的事。为了提高孩子的阅读能力，看到一些书刊有阅读价值，才向学生推荐，自愿征订。学校和老师只是服务，和书店书商没有任何的经济利益关系，我们只是代收，书款和订单一起交到教体局图书代办站。所以，家长尽可以放心，无意于孩子们，我们绝对不会推荐，如果你不想给孩子订，就写上不征订。
关于其他的行为习惯，由于时间的关系来不及细讲，简单的说一下吧。
（一）穿衣方面：上学时间穿校服，戴红领巾，戴校徽。这是学校的要求，便于管理，避免学生攀比。
（二）卫生方面：训练孩子讲究卫生，常洗澡，勤洗头，不留长指甲，不染指甲。别随便在小摊上买东西吃，不带零钱，不吃零食，更不能吃口香糖。有的孩子太不听话，屡禁不止，希望家长配合加强引导教育。
（三）要关注孩子的安全：安全是头等大事。进入二年级，孩子的意识强些了，但孩子毕竟是孩子，玩起来什么都忘了，需要大人经常教育。
（四）让孩子多参加一些活动:孩子的见识是在实践活动增长的，参加的越多，见识越多，得到的锻炼也多。咱们学校的活动比较多，前阶段的阳光体育节，我们这个年级是迎面接力赛，路队比赛，我心中的好老师活动，下周将要开展艺术节活动，请家长积极支持。通过活动培养孩子积极向上，团结协作，不怕困难，充满自信，大气正气的品格。为了让孩子们更多的参加一些课外活动，学校引进了艺术团体，前期，老师们还不太了解
(五)学会爱孩子。人人都爱自己的孩子，但是否会爱孩子就难说了，有的人把溺爱当做爱，一切事包办代替，实际上是害了孩子；而有的人却走向另个极端，采用棍棒式的教育方式，如狼爸、虎妈的例子，虽说玉不琢不成器，但也要善待尊重孩子，让孩子在快乐中成长成才。
另外，介绍食堂。
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家共勉：
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子。
4、以平常的心态关爱孩子。
各位家长朋友，孩子的教育工作是琐碎的，繁重的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
高2016级11班家长会班主任发言稿
四川省江油中学高2016级11班班主任发言稿
2017-10-17
尊敬的各位家长：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢！你们的到来，对同学来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；更是大家对高中学生学习的重视。说句实话，要想把各位同学都培养成人才，仅仅依靠学校的力量还是远远不够的，家长的积极配合起着举足轻重的作用。召开这次家长会的目的是为了把本期学校和我班的工作思路、工作重点以及大家关心的有关问题做个介绍，以便家长明了和配合；加强联系和沟通，相互推荐一下学生在校和在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作找准教育的切入点，提高教育教学质量；同时也给各位家长一个参与教育教学管理交流的机会。
今天的会议有七项议程：
一、班级上期基本情况介绍（班风、班级活动、班级整体的学习风气）；
二．学生9月月考考试情况及下阶段的计划与工作思路；
三、本期思路及方向
四、我们的希望和建议；
五、家长的发言
六、学生的发言
七、个别家长的单独交流。
一．班级基本情况：
（一）、学生情况：本班学生81人，其中男生48人，女生33人。
（二）班级管理收获：经过一个学期的努力，班级目标明确，班级管理层次清晰、高效，大多数同学思想端正，有明确的学习目标，努力向上，同学之间关系较为和谐，班级各项工作开展的有条不紊；学生自主学习，班内检测、自我管理能力得到很大的提升。基本实现了“人人有事做，事事有人做”的高效班级管理目标，学生在遵守校纪班规、做人、提高学习效率等方面有了较大的进步；初步形成了比学赶帮的良好氛围。
（三）存在的问题：
1、多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重缺乏，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。两极分化较严重，优生相比虽然不弱，但成绩较低者人数多。
2、学习效率不高。学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成果较差等。偏科现象随着复习会更凸显。
3、部分学生吃苦意识不强，在学习中和生活中不能坚持下去，影响学习。
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4、少数同学虽守纪律，知道要好好学，但学习不得法：有的对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实是对自己要求标准低；有的不重视各科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高；还有的同学压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
5、部分学生班级意识不强，缺乏动力，没有时间紧迫感，作业马虎应付，甚至抄袭；违纪干扰他人学习。
二、本期的思路及方向
1、本着“一切为了学生，一切围绕提高学习成绩”的原则，本期我班要狠抓纪律，保证为学生创造良好的学习和竞争环境。排除一切影响因素，让孩子全身心的投入学习中，让每个孩子考出最优异的中招成绩。
2、做好心理辅导，不断鼓舞学生的信心，让孩子始终充满信心。加强做人教育和感恩教育，让孩子有远大的理想，热爱生活，从而为学习增添源动力；开展抗挫折教育，吃苦教育，让孩子能勇敢面对困难和挫折，为取得良好学习成绩打下强心剂。
3、定期开展学习方法，考试技巧的教育。让孩子提高学习效率，在最短的时间内提高学习成绩和应试技巧。
4、抓好作业和任务的完成情况督促检查。建立学习小组，课代表，任课老师三位一体的学习检查体系，并严格落实，以保证学习效果。
5、抓好三轮复习的指导工作。从每轮的时间，学习方法，注意事项，到如何扩展应用等。
6、千方百计保证学生身体锻炼，保证营养的吸取和休息睡眠时间。7、严抓安全教育：交通安全（上学、放学路途中，上下楼梯，体育课、实验课等等）、饮食安全、食品安全、食宿安全、网络安全、财产安全、人身安全等等
四、希望和建议：
抓好班级工作,单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念的获取更需要家长来给学生引导。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对紧张的九年级学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
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从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能发生好的教育效果。我们都知道同样一个教师在同样一个班级上课，有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差，可以说这与家庭教育不无很大的关系。面对紧张的毕业学习家长要给孩子合适的、一定的期望，增强学习动力。做法：家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生一起制订学习目标。对学生的学习过程进行管理，了解知道上学放学时间，完成作业情况。让孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。
“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好小朋友的。
2、要把教育如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别九年级学生中，有逃学上网玩游戏、上课不遵守纪律以和不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。
3、安全教育重中之重。
学生的平安事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的平安工作不只是学校的事，更是家长的事。而我校当前的平安工作主要有交通、饮食以和通宿生参与晚自习（个别家长不能保证每天接送）等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女平安健康地完成初中阶段的学习生活。
4、多鼓励增信心，对待孩子有耐心。
可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成果不理想或离你的要求还有差异的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在今年的中考中取得满意的成果。要常对你学生说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对学生有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。
5、注意培养良好的品行习惯，树立榜样从小事抓起。
对不良行为要随时随地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色
情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意交往对象，星期天除了做作业外的经常性行为。
6、注意做好和学校的沟通联系工作。发现学生的优缺点及时和老师交流沟通，发现学习或者生活中出现诸如：一阶段或几天心情突然不好；爱打扮；放学到校不按时；花钱较多增长；神情苦闷、恍惚；没有作业；和同学闹矛盾；无故带手机等异常现象及有时不明原因的要钱交费请及时联系。
7、毕业班下期学习任务多作业量大，脑力劳动艰苦艰巨，体育训练量大，要保证学生的成长发育，需要大量的营养，否则对发育造成影响。所以建议家长做好后勤保障工作，保证好孩子的吃饭和营养工作。晚上回家别大量吃饭，建议喝包奶。
8、督促好孩子及时休息，别开夜车耗神还影响第二天的学习，长期下去形成恶性循环，反而影响学习。
9、如果孩子学习也尽心了，成绩不理想咋办。请根据实际情况，选择上适合的职业学校，莫要挤在上高的独木桥上，让孩子在高中痛苦三年，不如早学技术，早就业。三百六十行，行行出状元，今天大学生就业难、工资低，还不如技工拿工资多的现实，确实令人深思，也希望家长酌情考虑。
总之一句话，就是“一切为了学生的生长”。这是我和各位家长的，也是学校召开这次家长会的最根本出发点。我希望也相信，有在座各位的大力支持，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利！我们的中考一定会取得骄人的成绩！
五、下期几点需要说明的情况和工作;
1、各种资料费一般自愿订，订者交钱，高中资料可能比较多，会短信及时通知
2、座位根据需要一月调整一次.。
六、家长意见和建议的交流及提议，请请讲出来，或者写下来交给我。
七、个别交流时间
初2016级11班家长会发言稿
各位家长：
今天你们能够抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，可以看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。因此我要代表全校初二教师，全体初二学生感谢大家。为什么呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义，可能不在于我们能通过家长会交流什么，而在于给学生鼓鼓劲。在学生的心目中他不在乎我们家长会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加了会议，对他们来说这就是骄傲，就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来，我就可以说家长会是成功的。
再者学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华；而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此，我们今天召开家长会，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。通过此次会议，进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解初二学生在学校以及在家里的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
作为父母，一生中最大的快乐是什么？是你的子女有出息，有本事不需要你操心；一生中最大的痛苦是什么？是你的子女不不孝，没有出息。
一、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见：
1、要尽可能地多花点时间去陪陪您的孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监督孩子的学习，另一方面也可以让孩子感受到你对他的关心与爱护。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀时，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们、尊重他们，要对他们施加一定的压力，要对他们说：你能行。事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
2、要与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然，对于学习上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口教育的效果要好。
3、平时要尽可能地多来学校，与老师取得联系。
每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠老师和学校，因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响，父母是孩子的第一启蒙老师，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好榜样。
希望家长主动与学校联系沟通，既不能完全听从于教师，也不能固执己见，家长要努力充当学校、教师、孩子之间的“中间协调人”。如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇，对此家长要注意采用适当的方式调解，避免过多地责备老师，偏向学生或过多责备学生，偏向老师，而是实事求是鼓励，帮助孩子正确对待。
4、要重视孩子的品德教育与心理健康。
要成才，先成人。因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却很坏，他也不可能为社会作出贡献，甚至危害社会的安定，最终被社会唾弃。著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我一直持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长知识、长本领。一个人，才能有高低，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我们学校一直把教孩子如何做人放在首要的地位。
父母望子成龙，望女成凤，都期望自己的孩子能考上重点高中，再考上重点大学。这样一来，免不了经常唠叨，有意无意地给孩子造成了压力，使学生感到家庭压力大，烦躁苦恼。家长们希望孩子能上重点高中、能成材，这种心情是可以理解的，但要教导得法。对孩子心中的烦恼，家长应和老师配合，给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点，每一次进步，家长都应给予鼓励和表扬，以增强孩子的信心。家庭是孩子学习和生活的平静港湾，家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境，使孩子能有一个健康的心理迎接明年中考。
5.教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷奸耍滑。
不少家长抱怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。家长要言传身教，以身作则，有些家长常常对孩子说，，快考试了或快中考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。
6、理智的爱孩子
大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦、教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP4、配备掌上电脑、配备手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚花钱的习惯，奢侈浪费，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处，可以让他们懂得父母的辛劳，珍惜父母的劳动，让孩子健康、完美地成长。理智爱孩子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。作为家长，要经常反思我们的家庭教育是否存在问题，自己孩子身上还存在哪些问题？现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们用心呵护，理智地爱自己的孩子。
二、针对初二我们主要抓以下四个方面工作：
1、加强统一领导，实行科学决策。古人云：运筹帷幄之中，决胜千里之外。要有所突破，我们行政从全局上进行正确的调度和指挥，给初三配备有多年带毕
业班经验的教师任教。确保初三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以初二为中心，以服务中考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
2、点燃学生学习的热情。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开树立远大理想、确立崇高目标与追求的主题班会，通过班会，让同学们懂道理，明事理。目标明确了，信心增强了，学习也变的积极主动了，成绩也会稳步提高。同时实行老师与学生结对子活动，以实现班级无后进生。对后进生一视同仁，因人施教，因材施教，我相信，同学们一定会乘风破浪，到达自己理想的彼岸。
3、不放弃一个学生。
三、家庭教育常识
望子成龙，望女成凤，是家长的共同心愿。可是，光有望，还是不成的，天上不会掉馅饼，子女的成才，还需要家长的督促与管理，使他（她）养成良好的习惯。
学生毕竟年幼，自制力较弱，有的学生有空了，就一直看电视，打游戏机，四处乱逛，甚至为了玩而少做或不做作业。老师、家长看在眼里，急在心头，许多家长想管，却往往不知如何管法，或者管理措施收效不大。实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。那么，我们怎样才能管理好学生这块“自留地”呢？在此，我向家长们提供几条建议：
1、严格管理时间，科学安排时间。
（1）休息时间不经家长陪同不要外出。（2）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均4——6小时以上（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。2、多与学校、教师联系（最好定期了解），及时了解孩子情况，采取相应措施。掌握自己子女在课余时间资料，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题及时解决。
3、星期六、日及节假日要对子女的学习、生活、交往进行了解和控制，不能放任自流，要督促子女完成老师布置的各项作业，要负责好子女的安全。
4、让孩子多一些锻炼。注重培养孩子的劳动观念，要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜、田间劳动等，不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。
5、对学校老师的工作多点理解、支持和配合。
作为家长，您的任务主要是鼓励和督促——
如果您的孩子不够努力，请您督促督促他。方法很简单，就是检查一下：作业按时完成了没有，做错了的题重新做对了没有。
如果您的孩子很努力，也请您经常翻看一下他的作业本。得了“优”的话，就口头表扬表扬他。
各位家长，子女的健康成长关系到每个学生的前途和命运，关系到每个家庭的幸福，我们希望每位家长高度重视子女的安全教育。