求真务实提高教学质量改革创新促进学校发展尊敬的各位家长，失主们纷纷给学校寄来了感谢信高度赞扬我校学生的高素质好品德，使学校成为名师名教育家成长的摇篮，校长要变行为管理为思想管理。
08上家长会发言稿
各位家长：
首先，我为不能按时出席这次家长会向大家道歉，要个别交流的家长，平时都可以来找我。
1、笔算乘法是本学期的主要学习内容之一，但从《口算训练》和平时的作业中，发现孩子们计算时比较大意，错误率比较高，主要有进位忘记写，算的时候漏加进位的数字，计算出来的得数写到横式上就变了，比如竖式上的得数时248，写到等号上可能就是842了。这些问题，在每个孩子身上都或多或少地存在，有些孩子在这次作业中没有出现这个错误，但在下次作业中也许就会出现。当然，各位家长不要因为孩子计算时的大意而对他们失去信心，计算题是所有数学类题目中最好辅导的一类题，因为孩子们都懂，都会做，只是做的时候不够仔细，或者说计算的习惯不够好，有的喜欢直接口算，计算完后没有检查、验算的习惯等等。所以，家长在家里辅导孩子做题时，可以督促孩子对计算过程进行检查、验算，另外，应该给孩子准备一本草稿本，专门用来打草稿，偶尔翻翻孩子的草稿本，这样可以了解孩子是否有打草稿的习惯。如果你的孩子在计算上存在的问题比较严重，家长们有空时可以出些题给他做，勤能补拙嘛。
2、本学期，各位家长对《口算训练》这本作业的关注比较多，从很多孩子的作业字迹上，我可以看出家长们每天都在检查孩子的《口算训练》，发现错误时也能及时提醒孩子们订正，在此，非常感谢家长们的大力支持。但也有个别几次，我发现几个孩子的作业上会有这样一种情况：算式旁边写着一个叉，我想是家长们检查时打，但不知为什么孩子的答案还是错的，可能是孩子实在太粗心了。
3、期末临近了，对于数学来说，复习，光靠看书是不行的，看书只能是了解一些概念，主要是靠做多种类型的练习，熟能生巧，所以家里可以备一本和本册配套的练习，我觉得单元试卷这样类型的练习挺好的，如果家里有就不需再购买了。
最后，感谢各位家长三年来的大力支持，谢谢！
08上家长会发言稿
求真务实提高教学质量改革创新促进学校发展尊敬的各位家长：
大家好！欢迎各位家长的到来，感谢大家对学校工作一如既往的支持，家长会是家校互动、共同关爱孩子的桥梁，家校协作、促进孩子健康成长的纽带，连着你、我、他，情系千万家。今天我给大家汇报的题目是《求真务实提高教学质量，改革创新促进学校发展》。
2016年是井圭路与建环两校整合后的开局之年、又是井圭路重点工程全面启动给学校带来发展良机的希望之年，更是全体教师同舟共济、艰苦创业的关键之年，新的校园、新的团队、新的机遇、新的挑战、新的期盼、新的成绩。过去的一年我们朝着“抓好常规、确保平安、平稳过渡、创造和谐、促进发展”的目标努力着、奉献者、收获着、成长着
一、全新环境，加倍珍惜
在雨花区区委区政府、教育局的亲切关怀和社会各界的大力支持下，井圭路彻底告别了“下雨一身泥、天晴一身灰”的艰苦历史，新的教学大楼、现代的设备设施、舒适的办公环境让我们欢欣鼓舞、加倍珍惜。
“物尽其用，人尽其才”，学校充分发挥全市乃至全国一流的设备设施的作用，为教育教学服务，让全体学生尽享优质教育资源。
二、两校合并，加速发展
为了办好人民满意的教育，以和谐雨花、和谐教育为主题、以为学生提供优质教育资源为宗旨、以把学校做大做强为目的，2016年7月4日雨花教育局领导宣布井圭路与建环正式合二为一了，7月4日在井圭路小学与建环小学办学史上是一个值得纪念的日子，是加速井圭路和谐可持续发展的新起点，也是井圭路发展史上的转折点。从此井圭路小学已步入大校的行列。
2016年下期，学校办学规模由原6个班扩至14个班，学生人数由原300多人猛增至800多人。临近开学学校仍缺将近一半的老师，教学用房很紧张、设备设施缺口大，遇到了空前未有的困难，但我们干部团队和教师团队齐心协力、克服重重困难确保了正常开学，而且快速、平稳的度过了磨合期，新的学生团队、教1
师团队不分彼此、亲如一家，都在为个人的成长、学校的发展默默的努力着、奉献着。
三、支持扩路，平安有序
今年7月1日，井圭路扩建重点工程正式破土动工了，我们井圭路小学位于井湾路中段，学校坚决支持井圭路重点工程建设，按要求带头拆除指定教学用房，积极做好一切配合工作。
为期半年的道路扩建工程给学校全体师生、家长带了诸多不便，天晴时的灰尘漫天、下雨时的泥泞不堪、下雪时的路滑严寒，但我们井圭路的学生没有一个因上学困难而缺课迟到，教师没有一个因上班不便而请假影响工作，保证了正常的教学秩序。不一样的环境、一样的作息时间、一样的学习劲头、一样的工作态度，赢得了不断提高的教学效果。
学校一直以“安全无小事，责任重于泰山”为指导，学生安全教育时时抓、处处讲、事事讲，全体家长也积极支持配合，有不少家长坚持护送孩子上下学，因此，今年尽管道路建设、安全隐患重重，我们创造了平安和谐的校园。
四、德育为本，全面发展
我校坚持育人为先，德育为本，关注学生的终身发展，将学生能力培养贯穿整个教育教学过程，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。
1、抓学生常规树良好校风
针对我校学生来源广泛、参差不齐的实际，学校大队部牵头，其他各部门配合从细节入手强化学生常规训练，在校一律统一穿校服，我校夏秋季校服进行个性化设计、量身定做，成为校园文化建设的一部分。每周坚持开展文明班级与文明之星评比活动，各班班风班纪在不断进步，良好的校风学风正在形成。
我校一（2）班郭思齐同学、二（1）班刘汀同学、四（2）班曾鹏程、曾鹏飞分别在校外拾到钱包手机等贵重物品，均想方设法找到了失主、归还给失主。失主们纷纷给学校寄来了感谢信，高度赞扬我校学生的高素质、好品德。也在社会上为学校树立了良好形象。
2、开展活动寓教于乐
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学校注重开展丰富多彩的少先队活动，让学生在活动中实践、体验、成长我校一直坚持开展“情系病休教师献爱心系列活动”，逢年过节学校师生前往慰问，全体师生、家长、社会上的爱心人士多次为身患尿毒症的肖沐根老师捐款救助，帮他渡过难关，换肾手术前的一次募捐累计达10738.9元，雨花区教育局特批换肾移植手术预付款7万元。今年中秋佳节肖老师的妻子无私的捐肾救自己的丈夫，成功地进行了换肾移植手术，现在正在康复中。是大家浓浓的爱让年轻的肖老师重获新生。在此请允许我代表肖老师全家衷心感谢每一位家长、孩子的无私的爱。《长沙晚报》、省教育电视台等多家媒体进行了跟踪报道。
学校大队部创造性地开展了“我是中队能手”系列活动，不同年级段设计不同竞赛内容，学生、家长、教师共同参与，从初赛到决赛，学生参与热情高，班主任老师密切配合、耐心指导，学生受益匪浅。尤其是高年级的“我是做菜小能手”表现更佳。
踏着新春的节拍，沐浴冬日的暖阳，在学校体育组的精心策划下举行了我校两校合并以来首次大规模的运动会，师生同乐、全员参与、安排有序、效果良好，掀起了“阳光体育”的热潮，培养了团队精神、增强了集体荣誉感。
五、队伍建设，提高素质
学改革校教师例会，将每周的教师例会分成：放眼世界、关注教育、品味人生、聚焦井圭四个板块，教师轮流主讲，让平日单调枯燥的会议变成了教师交流的平台、学习的园地、精神的大餐。
抓学习促进教师队伍业务能力的提高，学校基本上每周安排了教师培训学习，以“交互白板”的研讨活动为主，老师们刻苦认真，学有所获，整体业务素质在不断进步。07年师生获奖捷报频传，学生获奖62人，教师获奖14人，其中肖陈慧校长代表湖南省参加由中央电教馆主办的“全国交互白板示范课”竞赛，获全国三等奖，是湖南省唯一一堂获奖的课，肖陈慧校长、邹虹主任参加学区行政赛课荣获特等奖，彭丹老师荣获长沙市美术课例竞赛二等奖、区说课竞赛一等奖、区教学论文竞赛二等奖，梁琛老师荣获区大队辅导员业务竞赛二等奖，吴晓红、张丽两位老师荣获学区原创教案比赛二等奖，杨青、吴晓红、凌鹊萍、张芝兰等
语文老师荣获长沙市学生作文竞赛优秀辅导奖。
学校还派了高求忠、彭丹、梁琚邹虹等骨干教师外出学习，并及时与大家分享学习的收获和感受。名校靠名师，有一支优秀的教师队伍才是学校最宝贵的财富，我校将尽力为教师成长、成才搭建舞台、创造机会。使学校成为名师、名教育家成长的摇篮。
五、立足课堂，提高质量
课堂是学校教育教学的主阵地，是师生成长的舞台，是教育教学研究的立足点，是全面落实素质教育的场所，是提高办学质量和办学水平的关键。因此，我们把教学工作的重点放在课堂教学，每学期有不同主题的成系列的教学研讨竞赛活动；成立听课领导小组，由学校行政和骨干教师组成，隋堂听课，跟踪听课，共同探究，相互学习，促进每位教师的专业成长。学校行政随堂听课率达到100%。
我校很幸运的成为了全省第一所每个班级配备交互白板的试点学校，交互白板是集触摸屏、屏幕、写字板、资源库于一体“四合一”高科技教学辅助产品，功能很强大，清晰度很高。我校正开展“基于交互白板的有效教学研究”，以此为切入点提高学校教学质量，提升教师科研能力，探索学校发展的特色之路。通过一个学期的尝试，学校老师已掌握了交互白板的基本操作，感受到了交互白板这种高科技产品给教学带来的方便、实效。
07年11月我校隆重举行了首届“思远杯”教师课堂教学竞赛，以“基于交互白板的混合式学习研究”为主题，老师们全员参与、态度认真，精心准备，敢于超越自我，大胆使用交互白板辅助教学，有不少老师已能创造性的、个性化的使用白板。我校以此为契机推动交互白板的操作水平和熟练程度，充分利用交互白板为教学服务，不断提高课堂教学效益。专门成立学生代表小评委组对本次教师赛课进行打分点评成为了本次教学竞赛的一个亮点，通过小评委的建议我们了解了孩子们所期待的课堂、孩子们眼中的优秀课堂，鞭策老师们在今后的教学中“用智慧打造充满活力的新课堂”。《长沙晚报》、《湖南日报》、长沙公共频道、省教育电视台对此次别开生面的教学竞赛进行了详尽报道。
六、新年新貌，工作设想
1、建章立制、文化建设，营造和谐校园。
学校上规模了，学生多了，教师队伍也大了，科学、规范的管理尤为重要，学校要有远景规划，建章立制，加强内部管理，管理出效益。校长要变行为管理为思想管理。充分利用学校现代的设备实行无纸办公、现代化管理。
根据自身特点、发展规划落实校园文化建设方案，力求让学校成为师生的“精神家园”。校园环境要不断美化，师生精神风貌要不断优化。学校已个性化设计了校旗、校徽、校服，以后还要谱写校歌，逐步形成井圭特色、打造井圭名校。
2、落实常规，开展活动，提高教学质量。
学校快速发展是大势所趋，办学条件不断优化，学校在内部管理、队伍建设、教育教学上要脚踏实地、从常规入手，求真务实、提高教育教学质量。以丰富多彩的活动促进师生的成长，并形成常规活动、特色活动。例如教师业务比武、课堂教学竞赛、校园体育节、校园艺术节、校园科技节、校园学科节
3、校本教研，科研兴校，创建学习型学校
继续进行“小故事大道理”德育课题研究，将此课题研究与校园文化建设、少先队活动、校本课程有机结合。立足校情，追求实效。
深入进行“基于交互白板的有效教学”课题研究，申报立项，骨干教师领衔，全员参与，总结经验，扩大影响。争取上级支持，精心策划一次面向全区、全市的交互白板课堂教学观摩展示活动。向科研型兴校迈进，提高教师队伍的整体素质，促进学校的长远发展。
4、育人为先，德育为本，促生学生成长
坚持育人为先，德育为本，关注学生的终身发展，将学生能力培养贯穿整个教育教学过程，从细节入手强化学生常规行为，关注学生身心健康发展，培养学生良好的道德品质、文明行为习惯和心理素质。
08年开学的第一天湖南教育电视台、长沙公共频道、湖南经市态度是频道对我校井然有序的开学工作和特色寒假作业进行了采访报道。
今年是奥运年、又逢省会长沙再次创建全国文明城市，学校将与社区、街道联合开展“创建全国文明城市，红领巾在行动”大型素质展示活动，展示井圭人
的风采，届时敬请家长们光临指导、积极参与、大力支持。
5、挖掘潜能，改善条件，确保持续发展
在抓好教育教学工作的同时，学校要充分挖掘自身潜能，与国际接轨，为家长、学生做好服务，创造良好的社会效益，确保学校可持续发展。
科学管理，办好师生食堂，解决师生就餐难的后顾之忧。健全食堂管理制度，强化值班人员责任意识，提高伙食质量，合理进行成本核算。
艰苦创业，开创井圭路小学附属幼儿园。随着井圭路与建环两校合并、周边小区入住人口的增加，学校办学规模不断扩大，学校周边学龄前儿童也在不断增加。为了贯彻国家和省市关于学前教育改革与发展的指导意见，提高学前三年教育普及水平。同时增强学校自身造血功能，不断改善办学条件。学校争取教育局的支持，准备将原建环小学改造成井圭路小学附属幼儿园，将逐年增加投入改造成一所标准化公办幼儿园。
“猛志逸四海，骞翮思远翥。”让全体井圭人在“学贵慎思、思以致远”的办学理念的指导下，同心同德、求真务实、与时俱进、开拓创新为井圭路小学灿烂的明天、祖国花朵美好的未来而不断努力。
2016年2月29日
2016学年上学期一年级家长会发言稿
2016学年上学期一年级家长会发言稿
叶妍华
尊敬的家长：
下午好！首先请允许我代表学校及一年级任课老师，对各位家长的光临表示热忱的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们学校工作的支持和信任。
接下来我想给家长们交流的是两个重点：一、注重习惯培养。二、语文课的学习要求。
注重习惯培养。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，根据开学两个多月来学生的表现，我们有几方面想法要和各位家长商讨一下，向大家提出以下几点建议：
1、学习习惯
①督促孩子按时上学（早餐要吃饱吃好，8：15以前到校），要按时回家（中午12：00放学，下午2：15之前到校，中午放学把书包带回家，要保证中午的睡眠休息，下午根据课程表安排来确定放学时间，规定回家的时间）
②培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；逐步培养孩子独立学习，自己完成与检查作业的习惯。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明。
③生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包带好一切学习用品的良好习惯（建议作业本能用一个袋子单独装），学习用品以简单为主，最好写上名字或做上记号。
④放学后主动与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习；
⑤鼓励孩子说普通话，学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备有益的课外书籍并督促他每天定时定量阅读，养成读书的好习惯。（我建议学生每个星期学会讲一个故事，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础）⑥在平时生活中注意多识字和学习与别人相互交流。
⑦保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势。
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2、生活习惯①注意卫生，每位学生都带好纸巾、水壶(在上面贴上标签，写上孩子的班级、姓名)。
②培养孩子不撒谎、爱劳动（孩子大约两周轮一次值日，希望家长在孩子值日时能让孩子锻炼一下，不要因为孩子的动作比较慢就代劳了，我们要求值日的四个学生是在扫干净教室后同时离开，请不要先带走孩子）、爱惜学习用具、团结同学、尊师守纪等好习惯，同时教育学生不做危险动作，不追跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（孩子的天性好动，孩子间打闹的现象是再所难免的，现在的父母都只有一个孩子，都是宝贝，希望家长能以心换心，相互理解，如果孩子间有问题，请家长与我们联系，不要亲自找孩子。）③父母教会孩子一些在学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。
③支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就要他们大胆充分地去展示自我。）
④在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，让孩子不带零花钱，懂得节约。为了给学生营造一个良好的学习环境，培养孩子的独立能力，请家长不要随意进入学校，有事可以用打电话、写便条等方法来联系；并事假及学生在校时要临时外出，先向老师请假。
语文课的学习要求
作业
每课一般有三个作业：①抄生字②《五星级》③读或背课文
生字（二会，四会）
（二会，会读，会认；标上拼音，会口头组词）
（四会，会读，会认，会写，会用；会笔画，会笔顺）
《五星级》读，背，讲的题目要求家长签名。
读课文或背书要家长签名，读书要求3次，包括课文，生字，二会字要拼读并组词。
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作业登记本将由原来每天抽查改为每周三全班检查，请家长在检查孩子完成每天的作业后在作业登记本上签名，如果家长有意见可以写在上面。
听写
①在家听写②在校听写，准备两个听写本，本子不混用
听写的内容（四会，二会），听写的要求，改错的要求，评分的标准。课文
课文要熟读，课后要求要背的一定必须要背，课后的练习题可以找相同的的题练习。课后田字格的生字是学完生字后在堂上完成。
表扬信
书写、课堂纪律，课堂表现，课前准备。
座位表校服
联系
（与家长的联系的情况，会及时，）
获得情况
读书笔记
①姚秋湄，钟雪婷
②许宗泽，梁宝欣，简伟杰，周家铭
③郑静璇，郑宏炜，王清影，潘柳怡，苏子仪，郭扬生
阅读比赛名单
①杨梓昊
②王清影梁宝欣
②郑静璇潘柳怡梁嘉仪
开学以来表现比较好的学生名单
作业完成较好的：潘柳怡，梁宝欣姚秋湄张凌郡李剑铭姚梓铧苏子仪纪律较好的：郑俸令郑嘉儿叶子莹梁宝欣李剑铭
上课能积极举手发言：王清影郑静璇，朱智源余浩泓杨梓昊
郑宏炜简伟杰
洗窗帘
王清影吴海源周家铭郑嘉儿杨梓昊朱智源梁宝欣郭雅瑜3