家长会学生代表发言稿1111

家长会学生代表发言稿1111 | 楼主 | 2017-06-21 17:58:56 共有3个回复
  1. 1家长会学生代表发言稿1111
  2. 2★六年级演讲稿家长会学生代表发言稿-小_20160108_164703
  3. 32016-2016学年度第二学期家长会学生代表发言稿

史新兵高志鹏曹针李文豪马雪梅董旭涛赵静杨欢,竞争意识不强时间观念较差迟到现象严重,放松学习临考试才匆忙复习行为懒,态度易于动怒情绪极端变化常与家人赌气或自暴自弃。

家长会学生代表发言稿11112017-06-21 17:55:59 | #1楼回目录

家长会学生代表发言稿

尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们:

大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。

首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到非常难受了,他此时最需要的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定自己,那么他一定觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀疑自己,再坚持的人也可能动遥所以,我们希望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。

对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么……这些都是一些日常生活中最平常不过的问题。但是,我们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否知道我们喜欢什么,讨厌什么,以及我们喜欢和讨厌的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。可是你们可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生诸多的不愉快。

再过一学期,我们就要升入初三了,希望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的心情,顺顺利利渡过人生的第一个转折点!

在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。

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首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促您的子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!

开家长的目的:

为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情

况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、学生代表发言

二、汇报班级的基本情况

三、汇报收费情况

四、给家长的几点建议

五、大家相互交流

一、学生代表发言:

二、汇报班级的基本情况:

班长:赵静迪拉吾尔

学习委员:高志鹏

纪律委员:沙文俊

课代表:

数学:

语文:薛娜英语:杨欢政治:地理:历史:美术:物理:李文豪

班级成绩进步突出生:

进入全年级前50名的同学

史新兵高志鹏曹针李文豪马雪梅董旭涛赵静杨欢

语文成绩前五名:赵静曹针李萌马雪梅史新兵

数学成绩前五名:史新兵高志鹏李文豪董旭涛杨欢

英语成绩前五名:高志鹏史新兵赵静马雪梅比乃扎尔

物理成绩前五名:史新兵高志鹏马雪梅董旭涛李萌

单科成绩最高分:

语文:赵静数学:史新兵英语:高志鹏物理:史新兵生物:曹针地理:高志鹏历史:高志鹏政治:史新兵

考后显露出的问题:

1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是

英语、数学,由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。

2

2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.4.老师反复强调的知识点没落实到位.成绩背后的问题:1个别同学上课自以为是,不够专心,甚至出现开小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顾老

师所讲的内容。

2.有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分

学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

3.竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波

动较大,偏科现象较突出。

4.晚自习学习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。放松学习,临考试才匆忙复习,行为懒

散。

5.考试心理状态调整不好。6.学习不扎实,不能落实到实处.7.个别同学有抄作业现象.8.不能合理安排时间.9.个别同学没有明确的目标.10.基础太差.11.学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。12.有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想

提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。

考试之后我们做的

1.落实学生的成绩情况之后,寻找该生的薄弱科目。

2.通过班主任与各科任老师的联系,使学生在薄弱科上有所进步。

3.加强思想教育工作,增强学生的自信心和成才欲望,充分利用课堂及班会时间

给同学们加油鼓劲。

4、增强时间观念。

5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。

6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因.7.帮助学生确定目标.8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.9.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上进心,增强竞争意识.10.加强跟踪力度.11、严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,为全面复习保驾护航;12、老师们全力以赴,精心备课,组织好考前总复习。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真

情激励学生奋进。

汇报收费情况

本学期收费210元

其中:资料费184.4元

作业本10元

寒假作业10元

剩余5.6元作为试卷打印和复印费

对家长的希望:

一、重视

二、了解

三、关心

四、鼓励

五、督促

六、配合

希望家长配合的工作

1、合理安排饮食,注意补充营养;

2、提醒孩子认真参加体育锻炼;

3、提醒孩子注意安全(交通安全、

运动安全、饮食安全等);

4、给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境)。

5、对子女的期望水平适中,不能一味追求高目标。

6、控制零花钱,引导孩子合理消费。

7、注意观察学生变化(交友、着装、学习态度),碰到孩子的新问题,辩证思考再处理,切莫

鲁莽行事。

8、引导孩子正确对待老师的教育。9、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭迎考气氛,适当施加压力;10、经常和老师沟通,多了解孩子的在校情况;11、注意学生各学科的全面发展。12.走读生晚上监督学习作业.13.控制孩子上网.14.注意观察孩子的异常举止。15.要重视初二这个阶段,多抽出时间对孩子进行监管。

孩子变坏前的10项征兆:

1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时带有江湖气。

2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。

3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。

4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。

5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。

6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去向不交代清楚。

7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不明巨款。

8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。

9.交友:有社会人士的朋友,电话、有朋友也不敢介绍给家人。

10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多,父母就应该愈加注意,愈早防范。

几点建议:

1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。

4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

5、家长最好能经常与学校、老师取得联系,及时了解学校对学生的要求,学生在校的各方面表现,积极配合学校做好工作。

6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩子自己管理自己。

7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,

并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

9、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。

根据我们了解的情况,发现家长在教育中有以下几个误区:

1、过分保护,给学生造成心理压力,影响学生们的

正常学习。

2、过分干涉,许多家长认为学生到了初中,什

么都不能干,只有学习,这样往往会适得其反。

3、期望值过高,超过了孩子实际水平,这样容易挫

伤孩子的自信心。

4、对孩子的身体倍加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

5、不注重言传身教,不要孩子做的事情,自己却做了。

6.过分放手,对孩子的在校学习生活情况不闻不问,让孩子自由发展.7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心理,使得效果适得其反.8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责任.9.凡事武力解决,不管孩子接不接受.

需要注意十问:

1、在外留宿。

2、回家很迟。

3、带同学住宿。

4、打电话时间长,次数多

5、受伤回家。

6、超消费要问。

7、男女生交往超出正常友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默10、老是玩电脑,手机,看闲书

每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,少一点猜疑,那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。

真诚期待与您的合作

别忘了

常过来看看!

★六年级演讲稿家长会学生代表发言稿-小_20160108_1647032017-06-21 17:56:06 | #2楼回目录

敬爱的各位领导、老师们,亲爱的叔叔阿姨们:下午好!我是来自六五中队的张淩宇,今天能在家长会上作为学生代表发言,我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时光如梭,转眼间,我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首,六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知,多了些成熟与充实,掌握了许多文化知识,明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导,又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。回顾六年来学习与生活,我个人有些学习心得与体会与大家交流一下:首先,上课必须认真听讲,思想绝不开小差:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师们无私的、毫不保留的将每一字、每一词、每一个公式耐心的教给我们。我们怎能不珍惜宝贵的每一分、每一刻。其次,上课时思维一定要顺着老师讲课的程序去思考,积极大胆的回答问题。不要怕错、不能胆怯,只有发现错误才能明白自己还有哪些不懂,及时纠正错误才能掌握知识提高成绩。再则,勤思考老师讲的每一点内容都要弄清楚为什么要这样,不是死记硬背记住就行了,必须做到知其然还要知其所以然。最后,课后专心致志,快速准确的完成老师布置的作业,做到数量多质量高。具体到各门功课,我是这样学习的:1、语文,字词句基础知识必须掌握。字意不能一点一滴背会,而是理解性记忆。阅读方面我认为多做练习。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面应该博览群书,体会总结每篇文章的中心思想,列出写作提纲,学习表现的手法。2、数学,主要善于分析总结,数学中的每一个公式不能只求背会,而是从机理中透彻理解,公式是怎么推敲出来的。比如长方形的周长等于长加宽的和乘以2,因为长方形是四边形,周长就是四条边的长度之和相加,但是这四条边又有两组分别相等。所以长加宽和乘以2,就由此得来,只有这样才能长记不忘,准确应用。其次多做习题发现错误及时纠正不断提高。3、英语,我认为学好音标至关重要,它就像我们的汉语拼音是基矗只有掌握了音标,才能读准每一个单词,每一段,每一字,每一篇文章。再则多读单词读熟了就能根据音标写单词。根本不用刻意去背诵单词。在句型方面必须背会框架套用词汇。4、科学,要理论联系实践,勤观察,他和数学一样,一些结论不仅要背会而且要理解。多做实验用课本知识解释日常生活中的各种现象。

这只是我个人的一点学习体会。我知道自己做的还远远不够。我会加倍努力争取取得更好的成绩。新学年开始了,在这关键的一年中,我们要珍惜分分秒秒,勤奋学习刻苦钻研。配合老师学好各门功课,遵守学校一切规章制度,积极参加校内组织的一切活动。做一个德、智、体、美全面发展的好学生。同学们让我们朝着各自的目标共同努力吧。争取明年的毕业成绩再创新高,为母校添上一抹辉煌的色彩,报答母校的培养!大同市矿区实验小学六年级:张凌宇【1】【2】

2016-2016学年度第二学期家长会学生代表发言稿2017-06-21 17:57:09 | #3楼回目录

2016-2016学年度家长会家长代表发言稿尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家上午好。

首先自我介绍一下,我是八年1班贾秀同学的家长,十分感谢学校给我创造这么好的一个机会,让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的女儿去年升入初中,当时我犹豫了很久,在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中,我选择了白庙中学。一年多来,孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬,得到了大家的肯定,借此机会,我特别感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。

作为家长,我时刻关注着孩子的学习,更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学,当时听孩子说起,还不太理解,怕他分心,怕影响到她的学习成绩,事实证明,我的担心是多余的,原来这种教学的精髓就是合作,共同进步。在物欲横流,私有化严重的当下,孩子们的合作意识并不强烈,事不关己,高高挂起的思想非常严重,所以,每个孩子都需要这种帮助,团结合作精神的熏陶和教育。

亲爱的孩子们,积分教学,小组合作,你们一路前行,梁启超先生曾经说过:少年富则国富,少年强则国强。我相信,你们的课堂会更加精彩,你们的未来会更加美好!

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