尊敬的各位家长亲爱的同学们，我是从这半年接任二年级二班并给这个班上语文课的，助人的班风普遍形成比如刘佳在此我感到很欣慰，分析语文平均成绩分分数达到及以上的有人良好的人不。
二年级二班开家长会的发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家下午好！我是二年级二班的班主任王彩玲，很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的三十名学生向你们表示深深的谢意！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，哪位家长不望子成龙？哪位家长不望女成凤？哪位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做的更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
召开这次家长会的目的是为了加深老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的一段时间里能够更好的学习，总之一句话:就是“一切为了孩子”，这是我们教育的一个根本出发点。
下面我就将本次家长会的议程简要介绍一下：首先由我（顺便介绍代课老师）结合我的语文方面对各位同学做个简单分析，接下来由各位代课老师发言，最后看看各位家长对老师和学校有什么要求和建议，提一提。
一、班风
我是从这半年接任二年级二班并给这个班上语文课的。本班共有学生30人，其中男生18名；女生12名。开始给我的感觉就是这个班的学生养成习惯较差、在学习方面，写子姿势不正确，上课不认真听讲,自控能力很差，来迟走慢导致作业不能按时完成；从品德方面，没有奉献精神，不爱劳动，不能做到尊老爱幼，下课自由散漫,说脏话,同学之间缺少了应有的团结友爱,尤其是直接影响了学生的学习（因为没有好的纪律就没有好的学习）所以这学期我接了这个班后首先整顿班风，为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施（学生积分制）来约束（插入学校最近的高效课堂机制），规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学，以此带动其他同学（简单介绍
同学进步实例如：范铭轩.刘欣悦.赵剑.张乾.王俊凯）.通过半学期的调整,我班
的学生面貌有了很大的转变,学生的思想行为有了很大的改善，关心集体、乐于
助人的班风普遍形成（比如刘佳），在此，我感到很欣慰。
二、学风
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原
有基础上进步,并向前迈一大步.下面我就结合本次的语文成绩，对学生的表现作
分析：语文平均成绩75.5分，分数达到80及以上的有12人；良好的15人；不
及格3人。这次成绩与学生的勤奋学习是分不开的。比如：学习成绩优秀的：
张乾、刘佳伟、王俊凯、范铭轩、刘鑫、殷浩哲、余照青、石宇甜、刘欣悦、刘
瑞、等。上课积极发言的：余林桦、白芯宇、范铭轩、张乾、殷浩哲、赵如等。
（当然有的同学成绩不够理想，但我认为仍然是好学生。介绍朱田田、王诗婷
同学以及我的育人方略和本人家长体会）。
家长们，我认为一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，尤其是低年级
小朋友们，为此，对各位家长提出如下几点建议：
1、要营造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要给孩子多一点关心，
多鼓励少批评，让孩子享受家庭的温暖。常言道：家长是孩子们的第一任老师，
你们的言行举止直接影响着孩子的身心健康。（简述农村家庭现状）
2、要重视孩子的学习。家长要在放学或礼拜天多督促孩子完成家庭作业，
后一阶段我准备让家长和我积极配合起来，在每次学生的家庭作业完成之后签
上家长的姓名，保证质量。（再不能说我们没办法，我们事多，你们再多也没有
我们的事多，我们学校从上个月开始陆续引进高效课堂的模式，这个模式必须
要学生回家试先预习，不然一节课是完成不了的，而且效果也不行，这就要家
长在家好好监督自己的孩子来完成，我们一起配合来提高课堂效率，解轻孩子
以后的负担。）多辅导，文化不高的家长可以监督。
3、多与老师们联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和每个家长
联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的情况。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长
们的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创
造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，
关注学生的学习，共同促进孩子健康的成长！
王彩玲
2016.11.8
二年级二班开学初家长会发言稿
二年级二班家长会发言稿
各位家长，你们好！
我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家对我工作的支持，对学校工作的支持能按时参加今天的家长座谈会。今天请大家来主要目的是：要对下学期的教学工作进行一个规划。上学期孩子们在上课纪律和学习积极性上都有了不同程度上的提高，许多学生成绩都有较大进步，家庭作业书写工整，完成比较及时。这离不开家长们的配合与指导，但是也有一些不足的地方，马虎是我们班许多学生爱犯的毛病，二年级学习的知识一般都不是太难，大部分学习题目都会做，但是在考试中就是那不到高分，为什么呢？一大原因就是因为学生做题比较马虎。所以，在这学期里，我要注重培养学生认真做题的良好习惯，在学校我会及时地提醒学生，同时，也离不开家长们的配合，希望各位家长能够积极地配合，学生在家你不但要检查学生作业做完没
有，还要检查他的正确率，努力帮孩子们尽快把马虎的毛病给改掉。
一、关于本学期的教学要求
语文方面：
1、学生的家庭作业及辅导。
每天，我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。
很多家长认为作业就是笔头作业，其实不然。我经常也布置一些读书、听写的作业，希望家长也能认认真真地协助老师完成。二年级的学生，已经可以独立完成作业的。所以我认为每一个孩子回家后应该自行自觉得完成作业，然后家长一定要进行检查孩子的作业，保质保量。尤其是质量，您只要细心不难发现孩子作业中的错误，有了错误要及时让孩子改正，这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。在这里我要说一点有的孩子的字写的实在是很不尽如人意，希望家长根据自己孩子的书写进行要求，如果孩子的字实在难看的请家长要求孩子常练字，写好字很重要希望大家不要忽视书写质
量，同时我还希望家长在作业上签上名字，目的就是让你们在孩子的作业完成后，能认真检查一遍，有问题和意见可以写在当天的作业旁，这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。
2、家长要掌握有效的指导学习的方法。
让孩子每天坚持复习和预习。为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。
当孩子带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，这代表孩子的薄弱环节，不要认为都会了，就是太粗心，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄清楚并熟练掌握。父母就得注意孩子是否真正了解和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将
会很辛苦，而且收效甚微。
二、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1.养成读书的习惯。
孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中力和持久力也可在不知不觉中养成，另一方面，听多了故事的孩子，接触各种文章的内容，表现能力及语言表达也很好。对于书中人物的言语、行动，小孩也会思考为什么这么说这么做，思考力、解读力也同样得到培养。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣，选择好的图画书、故事书。我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上，让读出感情。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读，和孩子比赛读、分角色朗读课文。这样既能让孩子熟读课文又能让孩子增强孩子对学习语文的兴趣，同时读书能加强孩子的语言表述能力，提高其作文写作能力。
2.养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，
学习不够专心，注意力容易转移。有的个别孩子精力非常的不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。
3.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
现在的小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的孩子，的确缺乏集中力，会变成不安定的孩子，这类孩子不大会思考问题，所以成绩不好。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
说了这么多，也耽误了大家这么多时间真不好意思。希望各位家长能给我们学校和老师提出您的宝贵意
见，把你们教育子女的经验和我们一起分享，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的明天。再次感谢你们的支持。谢谢大家！
家长会发言材料
东胜区正东小学——小白杨班
班主任：越利霞
二年级二班班主任家长会发言稿
二年级二班班主任家长会发言稿
各位家长，上午好！
首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：
1、说说家校联系的重要性
对于现在的学生而言，他们的学习离不开家庭的配合，离不开家长的监督和辅导。不少家长还没真正认识到自己就是教育者。这就需要提高家长对家庭教育的认识，让家长积极担负起教育者的责任。其实，家长是孩子的第一任老师。家长再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导埃当然，你们把孩子交到了我们老师的手中，我们也会尽我所能地教给他们知识与方法。但毕竟班级人数多，所以单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。其实家长们自己是深有体会的：在孩子的学习中，你有没有付出，你的孩子成绩如何？家长自己是比较清楚的。我也总结了一下：班大多数家长对孩子的学习还是比较重视的，每天的作业也认真地检查并辅导，但还有少部分家长，希望通过家长会后，能够重视你的孩子的成绩，能参与到孩子的学习中来，千万不要“放任不管”。总之，学校家长要一条心，做到学校交给我，家里交给你们，共同促进孩子们的健康成长！
2、作业方面
希望家长们不要把检查作业只停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上，让他们拿给你们检查并签名。语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有听写、读书或者背书的作业，需要家长检查。我希望各位家长对孩子的家庭作业给予足够的重视，让孩子能按时完成。
3、培养孩子良好的日常行为习惯
我们不能只关注孩子的学习，更重要的是要重视孩子品行习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯，二年级是个很好的时机，也是很重要的一个教育阶段。培养孩子按时上学、与同学和睦相处（不打骂他人）、文明有礼、按时完成作业、不乱扔果皮纸屑，希望家长不要让孩子带零食到学校来吃，你们给他们买到家里，告诉他们放学后及时地回家吃，这样孩子回家会比较早，还要告诉他们在上学或放学的路上不要追跑，要注意防溺水，防火，防交通，防食品卫生安全等等。
4、培养学生时间观念孩子的到校时间，学校规定早上8：00左右到学校，不要太早。下午1：00到校，有事及时给老师打电话请假。
5、我们都知道现在的孩子不好管。家长要学会对孩子说“不”。对于孩子无理的要求，家长不要一贯地答应。有的家长说，不答应他不行埃如果现在你都管不住他，可能以后就是他管你了。
6、在学校吃饭的学生家长，希望你们记得给孩子准时冲饭卡前。记得每天提醒孩子带上饭卡。如果哪天忘记带了，中午吃饭的时候可以记上，第二天早上家长就要记得到伙食团去刷卡。
7、买校服。
8、问卷调查、之家长的一封信和签到。
9、半期测试总结。总的来说这次半期成绩还是满意。针对这次成绩，家长查漏补缺。
总之，家长和老师的沟通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才对孩子的教育有真正的帮助，才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭合力，共同教育培养孩子。