2016二2班家长会发言稿

2016二2班家长会发言稿 | 楼主 | 2017-06-21 15:39:35 共有3个回复
  1. 12016二2班家长会发言稿
  2. 2高二家长会班主任发言稿1.d2016.11.26
  3. 32016年度第二学期大2班家长会发言稿

在读的过程一定要读通读顺读懂养成一种读书的习惯,我的要求是每篇课文都要背语文书页的生字会听写会组词,总的说来女孩子比男孩子能干听话,值日就像五位小老师当好了我的小助手。

2016二2班家长会发言稿2017-06-21 15:38:29 | #1楼回目录

一切为了孩子

————杨卉

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表二(2)班全体任课老师衷心地感谢你们于百忙中抽空来参加本次家长会。你们的到来,给了我很大的鼓舞,证明了您对我们工作的支持;你们的到来,给了孩子们莫大的鼓励,孩子们也许并不关心家长会所讲的内容,但只要看到你们来了,孩子们便很开心,他们知道你们是非常关心他们成长的。

召开这次家长会的目的,是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的孩子在校和在家的情况,以便老师能够及时调整工作方式,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

接下来,我将向家长们汇报一下本班各方面的情况:

一、首先,我想谈谈语文的学习情况:

1、听好,就是一定要抓住课堂的40分钟,要求学生认真地听课,紧跟老师的思路来,积极地开动脑筋思考问题。

2、说好,不管是课堂还是课后一定要开口说,培养学生的口头表达能力和说话交际能力。说错了没关系,只要能勇于开口,就等于是成功了一半,因此,在课堂上,我尽量给每个孩子发言的机会。

3、读好,语文的学习一定要重视朗读,每篇课文学习之前,我布置了预习,在课堂上安排大量的时间让孩子们读课文,让他们在读中更好地理解课文内容。早自习安排值日班长带读,回家再背诵课文。在读的过程一定要读通,读顺,读懂,养成一种读书的习惯。

4、写好,写句子,写段落,课堂上进行说句子的训练,口语交际的训练,每个星期进行一次写话的练习,逐步提高孩子们的口头表达能力和写话水平,为三年级正式的作文训练打好良好的基矗

语文的学习也非一朝一夕的事情,需要长期的积累,听好,说好,读好,写好,语文就能学好。本学期孩子们的学习任务还是比较重的,有34篇讲读课文,8篇识字课文,6篇选读课文,要求会认会读的生字有450个,要求会写的字有350个,比上学期多了100个。我的要求是:每篇课文都要背,语文书183~186页的生字会听写、会组词。语文书177~182页的生字会认读。每课课文后面以1

及每个语文园地中的词语、句子、题型都必须过关。

二、介绍二(2)班班级情况。

1、特点:本班现有57个孩子,38个男生,19个女生。女孩子普遍乖巧。男孩子聪明、活泼。总的说来,女孩子比男孩子能干、听话。通过一年半的小学生活,所有的孩子在纪律、卫生、学习、自理能力等方面都有了很大的提高。班上培养了一批非常能干的班干部。

生活小组长当得有模有样

值日就像五位小老师,当好了我的小助手

语文小组长都是老师的得力小助手,做起事情来特别能干,每天作业的收发都亏了他们。

做起事情来特别能干,是热爱班级的小天使。所以虽然我们班的孩子年纪小,但从开学到现在,我们的纪律和卫生没有落下过,获得的流动红旗还不少。

2、班风良好、集体荣誉感很强。营造了团结、积极向上、有强烈的集体荣誉感的班级氛围。我一直我特别注意孩子们集体荣誉感的培养,也因此,虽然孩子们年纪小小,就晓得不能不穿校服、不能迟到、必须得佩戴好红领巾,不能给班上扣分,不能让流动红旗流走,升旗仪式上,领到流动红旗时,欢呼声最响亮的便是二(2)班。

3、良好的学习习惯正逐渐形成:日子一天天过去,孩子们也在一天天的成长。1、大部分同学养成了良好的听课习惯:课堂上的40分钟,其实是最宝贵的时间。

其中做得棒的小朋友有:

他们都能积极地举手发言,特别要表扬的是,本学期在课堂上表现很积极,汤文田课文读得非常好。

2、提早预习,课后复习的习惯。大部分同学能按老师的要求提前预习,但也

有个别同学不能做到。

3、认真的书写习惯:从作业上能直接反应学生的学习情况,做人做事的态度。

关注学生作业,我们会看到学生的成长情况。对每个学生来说,同样的作业会产生不同的难度。但是如果学生对待作业的态度不同,作业质量会有天壤之别。在作业方面,做得特别棒的小朋友有:

4、书写进步的同学有:。

特别是陈铭、李锦烨、田苗苗、王珂、进步最大。

书写要努力的有:

三、本期学习情况总结。

孩子的学习成绩这可能是家长们都愿意听的一个话题。。

2

(一)小结上期工作:

上期的期末考试

(二)小结本期前段工作:

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;这些都要引起重视,希望家长配合教育。本次期中考试的卷面总分100分,同学们的考试成绩最高分98.5分,最低分68分,80~90分的人,不及格0人,其余的同学都在90分以上。总分4998分,平均分87.68分。

这些小朋友取得了令人欣喜的进步:

成绩虽然代表不了一切,却可以让我们从中有所启发。凡是学习态度认真、习惯良好、家长负责的孩子,成绩就不会差到哪里去;相反,自身不努力、而家长又不管不顾的孩子,要想提高成绩简直是不可能的。希望各位能从成绩看到真正的问题所在。

6.完成作业情况

到目前为止,各项作业较之上学期有了明显的进步,但还是存在下述问题。

1、课堂作业,个别小朋友不爱惜本子,在本子上乱写乱画,书写比较潦草。

2、家庭作业

(1)家庭作业交空本子、少做、不交、书写潦草的同学总是存在。(请家长们检查孩子们的各项作业)

(2)家长不检查、不签字。每天都会有家庭作业,每天的家庭作业完成后,请家长都要签名,写上日期,读的背的东西都要签明白。(表扬长)

(3)背诵的篇目没有完成。的家长非常负责,督促孩子背好了要求背的课文,并签好了字。但也有一部分家长,每次要背的课文也没有督促孩子完成。基本上每篇课文我都布置了背诵,要当天背完对于有的同学来说是不可能的,但我们的家长可以要求孩子延后背,不过,一定要背完,作为老师,没有时间也没有精力一个一个查,所以,就要请家长多费心了。

表扬的同学有

批评的同学有:

17周将会举行读读背背比赛,请做好准备。

(4)格式不符合要求

①书写不合要求:不用尺子连线、不按要求写生字。不听写,不造句.

②预习的要求。(预习的要求:圈一圈:圈生字;写一写:写拼音;标一标:标段落;读一读:读生字、读课文;写多音字.)

(5)不及时更正作业的情况非常严重。每次拿起本子,第一件事应该是看看前面错了哪些地方,再进行更正。我希望家长回去后,督促孩子把所有试卷.生字本,因为如果不及时更正的话,一错再错,就会很难纠正过来.

(6)写话能力有待加强。写出来的句子、段落缺少美感,都是一些成人化的语言。下期就将参加市创新作文大赛,三年级就要正式写作文,因此,一、二年级有必要打下一定的基础,否则,到了三年级,作文一定是一个让家长们头疼的问题。所以希望家长们多想想办法,可以让孩子多看书、参加说话写话班的培训,认真完成平时的写话作业,通过这些办法来提高孩子的说话、写话水平。本学期写话水平提高了的小朋友有:

特别表扬写话小老师:

(三)后期工作

1、运动会,让孩子多参加体育运动:踢毽子、跳绳

2、读读背背比赛

3、词语听写比赛

4、搞好期末复习,迎接期末考试.这个学期很快就要过完了,大概还有六个星期即将结束新课。马上进入复习阶段。复习将会是一个很艰巨的任务,在后段时间请家长能够抽出时间来督促孩子,按质按量的地完成老师布置的作业。

五、请求家长予以配合的地方:

(一)指导并督促孩子养成良好的各种习惯。

(1)讲卫生的习惯。感觉孩子们的卫生习惯不好,吃了就随手乱丢的现象比较严重。不要带零花钱和零食来学校.

(2)阅读的习惯。引导孩子多读带有拼音的课外读物。课外阅读是语文知识积累的源泉,可以从儿歌、童话、寓言故事或者简单的古诗读起,如果常此以往的坚持下去,你会发现孩子的知识、见闻在不知不觉中就提高了。

(3)写字的习惯,少数同学写字的姿势极不正确,继续纠正孩子们的拿比姿势.

(4)一回家就做作业的习惯。

(5)整理书包的习惯。每天及时整理自己的书包不要把别人的东西带回家。总是有人忘记带教科书和作业本,电话不知道打了多少回.一问就是说妈妈忘记带语文书和本子了,要让孩子学会自己清理书包,自己的事情自己做.

(二)其他相关事项:

2、周一穿校服,天冷校服可以穿里面。少先队员每天要佩带好红领巾。升旗仪式不要迟到:7:45

3、作息时间:

4、总是有同学中午出校门去买三无产品,总是有同学上课吃东西。因此,请家长不要给孩子带零食,不要给孩子零花钱。

5、卫生打扫,大人带着小孩搞卫生,教会孩子打扫卫生的方法。有的家长非常负责,每次的卫生都打扫得干干净净,而有的家长只是胡乱地搞几下,有的甚至不搞卫生,负责的家长会教出负责任的孩子,而不负责的家长只会教出不负责的孩子,不要以为这是一个小问题。

6、作业方面的要求。

(1)作业本的准备:家庭和课堂本要分开,要在本子上分好类别。课堂练习本每天都要带来,总是有人在上课时没有本子做作业。

(2每天的家庭作业家长要检查、签字,不要少做。

(3作业一定要及时更正。

(4书写一定要美观。

(5家长不要代写作业。

10、让孩子多学特长,成为全面发展的小学生。(一年级招生感想)

11多与老师交流孩子的情况,可以通过打电话、来学校与老师交流来共同教育好孩子。有什么事找班主任解决。

最后,再次感谢大家的关心、信赖和支持!祝我们的孩子都能健康成长,越来越棒!谢谢大家!

高二家长会班主任发言稿1.d2016.11.262017-06-21 15:38:23 | #2楼回目录

高二23班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长们:

您们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们学校这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢!

相信在座的很多家长们去年的时候就来到我们学校开过家长会议了,所以对这里应该有一定的印象和了解,相比去年和今年我们班发生的变化,家长们应该也看到了,改变得非常大,并且一直在发展和完善当中!我们班的管理模式,教师队伍,教学水平等,都是在同类班级中力拔头筹的!总之,学校的一切都是为了学生的发展,服务学生,关心学生,教育学生!

家长们,孩子们高二上学期已经过去一半了。高中生活也一半了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,在学校的严格管理下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,本班级的的各项工作都取得很好成果。学校开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

今天我们班级家长会有五项议程:一是由我就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报;二是请几位家长和学生作代表发言,谈谈自身的感受!三是家长们相互了解,交流!四是观看高二23班的精彩影集!

一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报:

1、班级基本基本情况介绍:

本班是高二23理科班,全班73人,男生48人,女生25人。住校生:9人。租房:28人。借读生:4人。高考科目教师情况:语文:朱敏丽老师;数学:常丽老师;英语:李洪洁老师;物理:赵向红老师;化学:刘豆豆老师;生物:方胜申老师。

2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析:

在我带这个班一年多的时间里,从一开始给我的感觉是这个班的学生都很听话,也很懂事,没有像其他有些班级有特别调皮的学生,从班干部,到每一位学生,都能够听老师,听学校的安排,也很能帮助老师完成各项工作,所以说在家里,相信他们也懂事、听家长的话,是一个乖巧长性的孩子!

本学期开学以来,班级学习气氛明显好转。正因为快进入高三,大部分同学都能意识到学习的重要性,学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学也在提高学习的兴趣,一部分学生这个学期更加努力了。

如:

王飞祥。刘琦。李小壮。张杰。梁铭洋。王军。夏广大。李金山。李红鹏。李心智。王娜等同学保持了以往的学习态度,刻苦认真,成绩优异;他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模,为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基矗

谷泽军。李倩倩。肖多晨。夏睿。马广彪。陈苏徽。王传奇。姚利影。刘自强。李超。许小会。仇成领。张斌。余梦冉。吴临临。刘蒨。张文博等同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善,学习成绩也有显著的进步。

刘鹏程。李刚刚。任语闻。康露梅余梦冉等同学基础薄弱,但学习态度端正,勤奋刻苦,学习成绩正逐步提高;尤其是余梦冉、夏睿。吴临临。焦晴晴等人进步尤为明显,他们的成功为我班提供了“努力就能成功,坚持就是胜利”的典型范例。

仇成领。李思远等同学较上学期学习态度也有好转,学习成绩有不同程度的进步。还有个别暂时还没有未养成良好的学习习惯,学习兴趣有待提高,部分人的学习成绩趋于下降趋势,家长应高度关注。

3、学习和生活中存在的问题:

(1)大部分学生虽意识到学习的重要性,但也有部分同学思想和行动不能统一,学习不够踏实,存在着普遍的浮躁心理,眼高手低,听老师讲都会,自己做就什么都不会。很多同学,包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。

(2)学习上缺乏独立和自主的意识,很少独立思考问题,许多作业要等老师去布置才会完成。

(3)学习方法不上路,学习效率不高,有时为了做数学课堂作业,有的同学能对着别人做好的答案想一节课;做英语阅读理解不是先做后查词典,而是先查词典再进行阅读理解,畏惧学习中的困难。

(4)男生的问题主要是劲头不足,不够主动,喜欢玩,偷懒;女生基本都很认真,但往往信心不足,学习方法跟不上,有时也因生活中的一些琐事而影响自己的情绪。

(5)在生活上,因为现在信息时代的发展,很多学生都有手机,学生上课玩手机的现象还存在,个别学生甚至在学校的任何时候教室里都在玩手机,自控能力差!一到周末放假时间,个别学生就不学习

(6)性格个别内向,不喜欢和同学老师交流,不喜欢运动,不懂得释放学习压力,卫生等习惯也存在多多少少的问题。

作为班主任,其实这些在高中阶段出现过的现象,我都知道,都理解,都经历过,而今天,到自己作为一个老师,我坚信:只要思想端正,没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼;在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信:每一朵鲜花都有盛开的理由!

4、几点希望:

1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.

2,家长要时不时过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,特别是放假回到家里的时候,不过要注意提问的方式和教育的方式,不能一味地追求成绩的高低和排名,对于成绩好的,要给予鼓励,继续发扬和保持,对于成绩落后的,更要鼓励,不能打骂,要以理服人,争取给孩子更多的读书学习的希望!

3,创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.

4,创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.

5,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学年期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.

6,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.二、科任老师代表发言

三、学生代表发言和家长代表发言

四、家长自由交流和了解

五、观看学校和班级的影集

结束语:尊敬的家长,今天大家能排出困难来到学校,我非常感激。你们的到来是对我们工作的支持,是对我们工作的鼓励。我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧!今天的家长会就到此结束,谢谢大家!

2016.1126

2016年度第二学期大2班家长会发言稿2017-06-21 15:39:18 | #3楼回目录

2016年度第二学期大2班家长会发言稿

各位家长:

晚上好!谢谢大家来参与我们的会议。

说实话,我并不是想要在这简短的时间里改变一些家长的想法或者介绍一些专家的教育理念。不管是生活习惯还是学习意识都是渗透在平时的点点滴滴中,靠家长会上说说,即便是天花乱坠,却不切实际的做,那都是空话。可是呢,我们还得交流,还得开展工作。所以就分三个方面来简单讲述一下吧。

一:班况分析

我们这个学期总共有29位小朋友,13位女孩,16位男孩。原本20号小朋友因为要回老家婺源读小学,就提前一学期去适应那边的学校,转走了。现在我们班来了两位新生,姜星宇和苏浩(顺时介绍一下家长、欢迎加入我们的大集体)。经过一些时间的接触,我发现姜星宇和苏浩都特别开朗,交往能力都很好,第一天就和我们其他孩子玩儿的很好,有时候还和小伙伴来个星期天的小约定呢,我想他们其实早已经融入我们大家了。班级里几乎所有的孩子都可以细数上课很认真的是2、5、12、15、21、25、27、28等等小朋友,最愿意表现自己的是1、3、4、9、19、26号这些小朋友,当然也知道有一些是比较顽皮,会时不时的给老师制造一点小麻烦。在我眼里这个学期有很大进步的孩子是:6、7、8、10、17、18、24号小朋友,有的是上课的表现有了很大的改变,有的是原本的不好习惯一下纠正了,让老师都很惊讶。特别要提到的是11、13、14、16、22、23号小朋友,以前总是安安静静地,最近也是和大家甚至和老师打的火热了呢。常常会因为想要和老师说一句话,蹦蹦跳跳就来到面前,不再有拘束了。说笑着要老师抱,要老师知道他们的开心。当然,优秀也好顽皮也好,都给我们的校园生活创造了无限的乐趣和充实感。

二:总结上学期的部分工作

1.儿歌作业优秀的孩子和家长(出示家园栏的表格记录单):2、15、28、12、19、5号小朋友。(简单表扬每位孩子儿歌作业的优点,也谢谢家长的认真以及对老师工作的支持配合。)

2.家长反馈表上提到的很多问题,多半是幼小衔接、孩子注意力的提高、伙食和兴趣爱好的培养。前面两点是本学期的重点,我会另外单独讲。而其他一些

内容我也会列出来并试着回答,请家长关注下周的家园栏。

3.都说这是最后一次家长会,我也想要借此表扬部分家长,在这四年来给我的帮助和感动:1、2、4、10、16、22、24、26号。(简单讲述每一位家长留给我的深刻印象。)只是时间不允许,我其实真的很想把所有家长的好,都一一与大家分享一下。(加上星期二的课堂随感)。

4.有家长提出老师总是把机会让给几个能力好的孩子,而忽视了其他孩子。能力和天赋是很要紧,机会也是需要自己把握的埃如果别的孩子有所准备,有表现的意愿,我们老师会比谁都高兴呢。家长可以回顾一下,你是否为孩子创设了一个表现自己的条件,是否积极报名了国旗下讲话、才艺表演。

三:本学期的工作重点

1.幼小衔接;注意力集中的培养(资料另外附后)。

2.幼儿园重点活动提前告知,简述班级活动的月计划安排(参照园务计划和班级计划)。

四:班级需要家长注意的小细节。

1.在家练习跳绳,为孩子调整好绳子的长短(简述活动时候的苦恼)。

2.关注和参与幼儿园网站,网址和账号会公布在家园栏。

3.水彩笔、记号笔、液体胶水和橡皮等等请为孩子准备好。每天都要求背书包来园。

4.请家长在家帮助老师复习拼玩识字课程的生字以及儿歌。

5.空间和电脑里有从小班就开始积累的照片,有兴趣的家长可以拿U盘来拷贝。

6.六一、毕业典礼的畅想。期待家长参与思考,提出好的创意。

7.报名兴趣班,发放调查表。

邵进锦

2016.3.11

回复帖子
标题:
内容:
相关话题