高三学生高考动员会发言稿老师们同学们，为了人生无怨无悔我们只有矢志不移奋力拚搏，我们知道已走过的道路很艰辛将要面对的年六月更艰难，经历高三并不是一件痛苦的事情，我说高三也是座城是一座普普通通的城。
高三学生高考动员会发言稿
高三学生高考动员会发言稿老师们、同学们：
今天我们聚集在一起，召开高三学生高考动员会。意在拉开高三备考大战的序幕，吹响向高考冲锋的号角。刚才，年段长对高三第一次月考进行了分析总结。我知道大家考得不理想，这说明我们与高难度的要求还有一段距离，这段距离需要大家用一年的时间、用不懈的努力去填写，因为拼搏人生，方能无怨无悔。为了人生无怨无悔，我们只有矢志不移、奋力拚搏。16岁是花季。17岁是雨季。18岁对我们来说是收获的季节。在这收获的季节里我们希望大家做到“六要”“两种精神”：一要充满自信。我们知道已走过的道路很艰辛；将要面对的2006年六月更艰难。我们可以失去篮球和足球，我们可以失去100分，甚至可以失去高考录取书，但我们不可以失去自信。自信是命运的决定者。二要充满热情。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满满腔热情。我们需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情，就像球迷对足球，像作家对文学，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那即将的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快？三要坚定毅力。高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。我们有时会心绪不宁，这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，他们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒，容易产生各种不良心理反应。四要笃实勤奋。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈担任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。五要走向成熟。进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标，这样才能找到自信，体会进步。只有有了这种准确的定位，我们才能坦然和自得，从而拥有一个良好的心情，也才会有更大的进步。六要学习技巧。高三的学习很紧张，缓和压力的办法是学会调适。静就是心静，紧张的学习、考试过后，让心情平静下来，给大脑一个休息和充氧的时间；闲就是悠闲，高三学习时间紧、任务重，但是并非花时间越多效果就越好。有些同学早起晚睡，不休息，不运动，看起来抓得很紧，其实是打疲劳战，到最后弄得头昏脑胀，冲刺起来没有后劲。一张一弛，文武之道，繁忙的课业之后，在校园小径漫步，在假山石上小憩，呼吸一下新鲜空气，听听轻松的音乐，做做简单的运动，这是一种最好的调节；思就是想像与联想，学习间隙想一想愉快的事，忆一忆美丽的景，可使人心胸开阔，神清气爽。时间紧迫，谁学会调适，谁就会拥有良好的心情和最佳竞技状态，谁就会在高考中取得优异成绩。
两种精神是：
苦中作乐的精神。经历高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标，那么再多的"痛苦"便全部都是别人眼里的，而自己在这"苦"中所能得到的却是比这"苦"要多得多的充实。想想，如果自己的生活很充实，不像有的人整天闲得头皮发麻，无所事事，那么我们的"苦"就要比他们的"甜"幸福得多，我们也可以想象一下，再过两百多天，我们将迎来掌声与微笑，我们就会快乐起来
突破自我的精神。钱钟书把婚姻看作是围城，因为"城"里的人大多想出来，而"城"外的人又都为进"城"而忙碌着。我说，高三也是座城，是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他，
因为怕它"险恶"，而城里的人却过着和城外的人一样平凡的生活，只是比城外的大多数人要过得更充实，更有意义。高三是一座城，一座有着巨大魔力的城，意志坚定的人会在城中迅速成长而活得不累，怯懦的人则会在这城中看到黑色的天空，灰色的世界，他们在这座城中必然活得很累，他们也许会在这座城中失去生活的勇气与信心，他们也许会挂在城中或干脆弃城而逃，去寻找那一时的快活高三是座城，怎么在城里生活全看你自己。你是当懦夫还是逆流勇进的弄潮儿，是束手就擒、举手投降还是全力突围、超越自我全靠你自己。
在这里，我还要送大家六句话：
一、说你行，你就行，不行也行
先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后100天，无论你还有多少备考缺陷，坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。
二、勇往直前，义无反顾，别无选择
一个中学生没有高考的经历那将是残缺的，现在高考在即，我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站，不再犹豫，不再等待，积极应对，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只想成功，不想失败。我们要克服一切困难，去追求自己人生中一个最重要的目标。
三、人生如一杯茶，不能苦一辈子，但总要苦一阵子
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人则是巨大的财富，对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人，只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨，阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻，要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。
四、熟则生巧，熟则能变
心无旁骛才能走得更远。天才人物往往在许多方面显得极其无能，但却能极其专注地把能量聚焦在一个点上。小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习，多学习，多考试，让我们不断熟练，熟则生巧，熟则能变。
五、脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着
要不耻上问。有了问题不能堆积，得多请教老师和学习好的同学，也许他们一句话的启发，就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知，只要是有利于高考得分的事就值得去做。脸皮厚，吃个够，脸皮薄，吃不着。这可是你们小时候就积累的生活经验。
六、战略上藐视敌人，战术上重视敌人，我们要有必胜的信心，又要掌握必胜的策略。同学们：人生匆匆，青春不仅仅是一段易逝的年龄，青春更应是一种永恒的心态，我们站着是一棵树，倒下也要是一座桥。没有人永远成功，也没有人永远失败，有的，只是我们的永远进取！风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。
同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！
在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，为了自己的学生能够出类拔萃。
同学们，抓紧这百日时光，积极锻造自己，大幅度提升自己，那么，你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星！
高三学生高考动员会发言稿
高三学生高考动员会发言稿
高考花园
03-121603：
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
下午好。
高三备考大战的序幕已经拉开，高考冲锋号角已经吹响。刚才，亢校长热情洋溢、高屋建瓴地对大家做了总动员。我知道大家现在的实力，离高考要求的高度还有一段距离，这段距离需要大家用将近一年的时间、用不懈的努力去填写，因为这一年我们有太多的期待、有我们的梦想。为了人生无怨无悔，我们只有矢志不移、奋力拚搏。
经过了高中两年的厉炼，我们成功的走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。高三是我们功成名就的最好时节，我们要在这时积蓄力量，然后乘风破浪，直挂云帆。为了搞好高三复习备考、少走弯路、提高效率，我代表高三年级组这个集体，向在座的同学和家长做高三复习备考的具体建议。
一、正确认识高考，以积极的心态去备考
高考就是一次人生经历，是成长中的一次洗礼，是人生道路上的一道风景。对学生而言，高考主要是对同学们意志品质的历练过程，对十二年学业的一个检验过程，更是一次化蛹成碟的蜕变过程。所以，你没有必要觉得高考神秘莫测，高考试题比平时试题更加基本，更加巧妙，更加规范，他只是需要你的细心规范而已，你应该把认真规范作为自己最有力的武器；你也没有必要觉得高考是一座不可逾越的高山，只要你有了充分的准备，就信心百倍地奋力攀登吧，咬咬牙你就能登上顶峰；你更没有必要去想谁也无法决定的结果，未来那是上帝管辖的事情，今天才是真正属于我们自己管理的天地，高效每一刻，拼搏每一刻，认真
每一刻，规范每一刻，这每时每刻才是我们最有把握的事情，才是显示你的能力和修养的空间，才是实现你生命意义的渡口。你就坦然点吧，把心放宽，把心放平，把心放静。“心静方可自如。”
所以，你必须学会用享受的心态去备考。享受什么？享受这种苦中有期盼的生活学习氛围，期盼着苦尽甘来的人生幸福的到来；
你必须树立“坚持就是胜利”的信心。每天三点一线的生活让同学们倍感枯燥，厌学已成为很多孩子普遍的态度，这很正常，但同学们更应该知道，享受登顶
之后成功的喜悦之前，必须要经历的就是坚持不懈、举步为艰的攀登过程。想看到更美的景色吗？你只要再坚持几步，你可能会看到超出你想象的美丽！你必须勇敢的去面对问题和挫折。同学们，在备考复习的过程中你一定会遇到各种各样的问题，情绪也会因此而波动，尤其是在重要的考试之后（比如模拟考试），面对一些考试中的失误非常自责，如果你短期内不能从这个阴影当中摆脱出来，那么它所带来的后果是不堪设想的。换一个角度，正视考试中的失误，比如，“这些问题好在在高考之前出现了，我还有弥补的时间，这样，经过认真的查缺补漏，在高考中这些就不会再出现了”。这样就会使同学们尽快摆脱困扰，找回自信，以更积极的态度投入到复习备考当中来。
二、确定目标，注重基础
根据自己的实际水平，确立长远目标，相信自己一定能实现自己的目标。在这个长远目标指引下，根据每科实际，在每次模拟考试之前确立分数目标、名次目标或赶超目标，这样复习起来就会有更大的动力。但应切记，这些目标的设定必须要符合自身
实际，努力跳一跳就能够得到，否则目标设定就失去了意义。在这阶段，各式各样的模拟试题充斥着复习过程，同学们很容易忽略对基础知识的复习，忽略了对教材的关注，这样很容易造成基础不牢，从而导致知识结构不稳，影响高考发挥。因此，建议各位同学在综合复习的同时，千万要记得遇到问题时要回归课本，找到知识根源，夯实基矗
三、跟紧教师步伐，保证时间、提高效率，从系统复习中受益
复习过程可以比作织渔网，同学们所学的知识就是网线。通过系统复习，我们把网线编织成网。线与线的结合点越牢固，网就更结实，网上的点就越密集，收获就越多。高三年级配备的教师中，有40%是经验丰富的老教师，所教知识在他们的头脑中早已形成系统，有55%的中青年骨干教师，他们已经多次经过高考的历练，已能完全驾驭高考，有5%的青年教师，虽然他们初出茅楼，但他们有着火一般的热情，请相信他们，在老教师的带领下，在中青年教师的帮助下，他们会迅速成长，一定能胜任高考。因此，复习时一定要跟紧教师的步伐，和教师同步、和教师产生共振，复习定能起到事半功倍的效果。这是提高效率的唯一捷径。千万不可自作主张，另辟蹊径，因此，我建议各位考生要充分利用教师的经验资源，享受高效率的“织网”乐趣，为在高考取得更大的收获做好充分的知识准备。
四、及时反愧查缺补漏
一轮复习的模式各科都按教材的编排按章或按单元复习，当这一章或这一单元复习完之后，你自己必须要反思回顾，客观地进行自我评价，查找自己的漏洞所在，及时补救。我提供以下几
个问题供同学们梳理、归纳参考：查找自己的漏洞所在。
A、你是否基本掌握了本章的知识结构？
B、你是否基本掌握了本章的基本概念？
C、你是否熟记了并能准确默写出本章的基本规律的内容？
D、在以上这些知识中你是否已经了解哪些内容是高考的常考点和必考点？E、你是否掌握了求解问题的基本方法？
F、你是否知道本章的热点问题？
G、你是否能做到解题或答题的规范化？
五、考试习惯早养成，让细节、经验助你一臂之力
从复习备考到真正的高考，同学们要经历无数次的大大小小的模拟考试，学校都尽最大的努力使考场氛围接近高考，但由于大部分学生重视程度不够，获取的考场经验极少，所以丢分较多。从对学生的调查结果来看，在考生所失分数中，不到20％的分数为纯知识盲点失分，而另外的80％以上的失分主要原因在于考场思维的偏差和考场经验的不足；那么，考试习惯包括哪些呢？考场上又有何经验可取呢？考试习惯包括：考试用具的准备、考号姓名的涂写、草稿纸的使用、书写的规范、卷面的整洁等等；考试经验要做到：审题时要慢慢读、细细品、答题时要思路清、下笔准；因此，建议各位考生，充分利用每次模拟考试的机会，积累考场经验。抓住每道试题（尤其是错题和疑问题）的考点和解决问题的关键点，逐渐形成考试思维模式。注重考试细节，培养考试习惯。同学们：高考大战在即，我们反思昨天，激情与汗水同行，经历与收获同在。把握今天，勤奋与惜时同行，追求与奋进同在。
展望明天，机遇与挑战同行，希望与压力同在。
2011年6月，为了我们能一起去飞翔，我们只有：努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏。请相信自己，我行、我行、我能行