年秋季学期二班科任教师发言稿，全班名学生都很聪明活泼开朗都有学习数学的天分，这些同学在家里做作业也肯定很拖拉，学生的学习是一项综合性的工作，要培养学生的良好的作业习惯应该从几方面着手。
家长会发言稿doc
2016年秋季学期二（1）班科任教师发言稿
公安镇中心小学岑立金
各位家长：
你们好！我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会，这即是对您的孩子的关心，也是对我们学校教育工作的支持！非常感谢你们对学校工作的支持与理解。开学到现在已经两个多月了，我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？我们召开这次家长会，主要目的就是加强家校联系，共同探讨一条适合孩子成长和发展的道路。
班级的情况班主任己向大家介绍了。下面我主要是介绍我所任教的数学科的学习情况。全班33名学生都很聪明活泼、开朗，都有学习数学的天分。刘欣、陈锦禄、廖继一、龙悦、岑凯蓉、陆荣欢、罗琪涵、钟小芸、黄洪天岑晓凤等上课积极举手、踊跃发言，作业认真，按时完成按时交，学习成绩良好；岑咏诗、岑新英、唐小娟、卢小英等，本学期学习认真进步快。卢建美、廖绪日、徐彬豪、思维活跃，见解独特；钟玲玲、钟春乐、黄忠祥、黄洪天、陆荣欢、钟志鹏、等小朋友活泼，廖锋、岑宝玲、卢小英、岑作智、岑鸿伟、钟嘉宁、岑怡慧、卢冬春等文静乖巧，难克服困难不断进步：每个孩子身上都藏着无穷的潜力。但作为二年级的学生识字量少，分析问题，解决问题的能力有限，一些成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这些学生完成作业拖拉，有时还能完成作业。这些同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。
学生的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。学生的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，孩子一定会茁壮成长。
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六年级家长会发言稿
时间：×××年×月×日
地点：六（2）班教室
主持：刘继泽老师
成员：×××老师六（2）班全体学生家长
发言人：×××老师
发言内容：
1、六年级的孩子还需要家长辅导吗？怎样辅导？
见到不少家长，家长都说，“把孩子交给你们，我们就放心了”，听到这些话，我们感到十分欣慰，但同时也感到肩上的责任沉甸甸的，毕竟家长是孩子的第一任老师，作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的教育效果更好。步入六年级，许多家长认为孩子已长大了，由原先的“扶”逐渐“放”，这是正确的。但“放”不是完全的放手，而是有“放”也有“收”，对于依赖性较强的学生还需不断叮咛，针对学生的特点进行引导。我们的晚上家庭作业一般都是对当天知识的巩固，有个别同学有未完成作业第二天早上补或抄袭的情况，有的同学说是无人辅导。针对这些问题，我们还有的家长反映，在家也想辅导孩子，但总怕在家讲解的方法和老师讲解的方法不同，其实，这是大可不必担心的，你只需认真地看一看我们的教材，让孩子将他会的知识或方法讲给你听，这既激发学生的学习兴趣又复习巩固了知识点，就不会发生这种问题了。
2、要注重培养孩子良好的数学学习习惯
要培养学生的良好的作业习惯，应该从几方面着手。（1）培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家的配合，检查作业的书写和正确率；（2）独立思考的习惯。当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖；（3）做完作业认真检查。为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢？主要是孩子没有良好的检查习惯。在学校，我们每个孩子数学上都有一个草稿本和纠错本，定期检查，希望家长在家也能要求孩子这样做。只有多督促，多提醒，才能促使孩子不断进步。
3、正确看待孩子的分数。
单元测试我们考试了几次，作为家长，我们应该清楚，分数只是对孩子一段时间的检测，不要因为孩子的进步而自满，也不要因为孩子的退步而失去信心，考试分数不理想，应该与孩子一起研究问题所在。
教育孩子我们每个人只有一次机会，不可能失败了从头再来！
供稿人：×××
×××年×月×日
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初三.2班家长会数学老师发言稿
发言老师XXX
亲爱的各位家长朋友：
大家早上好！首先，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，并使得三年级2班的教室坐得这么整齐。你们的准时出席是对我们学校，我们班，我们老师们工作上的大力支持，更是对你们自己孩子的关心和负责，还是对你们的孩子以身作则，做好榜样的实际行动。就请允许我代表学校，代表你们的孩子，感谢你们的到来。感谢!(鞠躬)
再次，请允许我自我介绍。（略）我的电话号码是：×××
家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。对孩子的教育，家长承担着最重要的责任。希望各位家长能与我们保持经常沟通，共同将您的孩子教育得更好。
下面，我想现场做一个真实的调查，希望各位家长能积极配合。记住我的电话号码的家长请举手。（点数，并以此来展开我的发言，引出学习态度，学习方法，学习效率）
那么，大家都比较关心自己孩子的成绩，总的情况，大家已经在班主任那里掌握了。（就数学这科，展开分析。具体分析略）从两方面讲讲数学这门科目的重要性。一方面是实际应用，另一方面关于升学和技术学习。
现在的孩子所在的家庭，都不愁吃，不愁穿，甚至是好喝好玩。所以，尤其是处在这个阶段的您的孩子，他对您说的辛苦、贫困等等完全没有感受，所以大家会觉得不好教育。
给大家讲一个拿破仑打猎的故事，并加以分析，得出结论。再讲一个两只青蛙分别被放在开水和温水中，结果分别逃生和烫死的故事。（故事略）
由以上两个故事，得出结论：生于忧患，死于安乐。顺境成就人，
逆境造就人。结合生活实际，教家长们怎么给孩子创造亲自体会生活的艰辛的机会，并从中来达到教育的良好效果，进而转变学生的学习态度和学习的积极性、自觉性。
取得今天的成绩，如果你的孩子已经很努力了，你别怪他，耐心帮帮他；如果你的孩子是没有努力而取得今天的成绩的，那么，恭喜你，他的潜力还很大。具体到我们这个班级，我相信各位家长跟我是一样的感受：绝大多数同学都是没有努力的。所以，他们都有提升的空间。（举例）
然后，结合数学科目的特点，要求家长们和我一起努力，让自己的孩子自觉学习数学，自觉完成数学作业，自觉安排时间复习数学。只要能做到这三点，他们的数学一定会比半期成绩更加漂亮，甚至一次更比一次漂亮。
最后，人无完人，金无足赤。老师也不是完美的，也会有不足之处。而且，人是活到老学到老。三人行必有我师。给各位家长布置一份作业，希望各位能尽心完成。和孩子一起讨论，说出我的优点、缺点，提出至少一条建设性的意见或建议。写在一张纸上，附上你孩子的姓名、学号，星期一的时候交给我学习。作为我代表学校做的一份调查。也希望你们的建议能帮助我在教育事业上快速成长。有需要单独交谈的家长，会后尽管联系我。
我的发言到此结束，谢谢大家！
2016年12月7日