我来做一下自我介绍我是一班的班主任和语文教师，一定不要让孩子把玩具小刀和零食再三强调家长配合，菜坪跷蛔愕溃嘌拥南感暮妥鍪掠惺加兄盏南肮撸匦氪拥愕蔚男伦銎，要教育孩子不要自己随便到处乱跑更不能跟陌生人走
家长会发言稿一(6)
一年级新生家长会发言稿
家长朋友们：
下午好！非常感谢大家抽出时间来参加这次家长会，在此，我首先祝贺您的孩子进入学校教育阶段，成为一名小学生，开始了一段新的人生旅程!也感谢各位家长对我们学校的信任！为了您的孩子，为了我的学生，我们有缘走到了一起。以后会更加了解，经常沟通交流。孩子是您的也是我的，为了我们孩子的前程，我们的心要往一块儿想，劲儿要往一块使，相互支持、相互配合，陪伴我们孩子顺利走完六年的小学时光！
我来做一下自我介绍，我是一（6）班的班主任和语文教师。刚刚毕业的六五班，就是我从一年级带上来的。我的教育理念是：激发孩子学习的兴趣，增强孩子学习的信心，教给学生高效的方法，帮助养成良好的习惯，最终让学生实现自主学习、自我管理。我们班级的发展规划目标：快乐阳光，好学向上。
在今后的小学生活里，我将和其他科任老师一起，用我们的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子和谐、快乐、蓬勃向上地发展。我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
一、学习准备工作
孩子上学后，家长总要为孩子准备一些必备的用品,主要是学习生活用品，这个在PPT上也有展示，下面我简单的陈述一下。
学习生活用品（不要太花哨）
（1）双肩书包。
（2）笔袋。
（3）铅笔。
（4）橡皮
（5）包书皮
（6）水杯
（7）抹布
（8）塑料袋
一定不要让孩子把玩具、小刀和零食（再三强调，家长配合。）带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，不吃零食，懂得节约。不带贵重物品。
这些事情虽然细小，也似乎微不足道，但要培养孩子的细心和做事有始有终的习惯，必须从点滴的小事做起。刚开始的时候家长肯定要费很多心，但只要让孩子养成了良好的习惯，那么将会受用终生。二、关于习惯
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：
一、学习习惯
1|、要督促孩子按时上学。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明
3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来检查。4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力；5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。（建议家长们规定孩子们每个星期说一个故事给你听，来培养孩子的表达能力，为以后写作文打基础，注意适当纠正孩子们的口头表达）
6、在平时生活中注意多多识字和相互交流。这不光是认识课本中的字词，在日常生活当中所看到字词也要教会孩子们怎么去记，这也是让小孩养成善于动脑的习惯。7、保护好眼睛，注意孩子读书写字的正确姿势，远离眼镜这个负担。
二、生活习惯
1、注意卫生，每位学生都带好纸巾、以后随天气的变化，要记得带好雨散雨衣，自己采取一定的方法去记祝带好生活用品。
2、体育课当天要穿好球鞋，美术、音乐、劳动等科目要按老师要求带好相应用具，有校服后每周一升旗请提醒学生穿校服。在此，我建议家长们把课程表抄一份回家，这样也好为小孩准备该用的东西。
3、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不要跑、跳，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等，同时教育学生不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。（现在的父母都只有一个孩，孩子逗打的现在是再所难免的，希望家长能以心换心，相互理解）。
4、支持孩子参加学校里的各项活动，让其充分展示自我，锻炼能力；（孩子学了特长就是要他们大胆的充分的去展示自我的）。
5、在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也尽量让孩子不带零花钱，懂得节约。
6、培养孩子不撒谎、爱劳动、爱惜学习用具、团结同学、尊敬老人，孝敬父母，尊师守纪等好习惯，总之，要教育孩子好的思想，孩子们长大了才会是个有理想、有道德、有文化的好青年。。
习惯的培养在学校有老师，在家里就靠您了。孩子的表现取决于父母的投入，而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，认为由老师全权代劳就行了，平时也少与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。经验证明小学低年级凡是家长配合得好、抓的紧的，学习都很优秀，并且越大越省心。凡是学习跟不上的，大多是家长一开始不重视，靠不上的。这样的孩子可能因为学习不行，导致纪律、卫生，甚至性格、心理健康各方面都不行。而且，等到发现问题再想抓，坏习惯已经养成，学习内容越来越难，学生差距也拉开了，就很难抓上去。所以，家长必须从现在开始靠上、抓紧，培养学生良好的学习习惯。
三、关于作息时间。
早晨到校的时间是8点30分，中午放学时间是12点05分，下午上学的时间是3点00分，下午的放学时间是4点35分。请各位家长注意一下，每周一早晨学校有升旗仪式，所以孩子的到校时间是8点15分，一定不要迟到。（这个在PPT上也有展示，希望您注意一下，一定要记好时间）在这儿我要提醒几点：
1、请您培养孩子的时间观念，请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到。（有一次我们都已经上课了，一个家长才将孩子送来，并且家长走到教室里大声和他的孩子说话，这样的行为......）送孩子的时候请您送到学校门口，一定让孩子自己走到教室，锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进入学校。家长的接送一定要做到“三定”：既定时，定点，定人。定时，因为我们是新生，放学时间比别的班会提前5到10分钟，因此你在接的时候最好要提前至少15分钟，尽量让您来等孩子，不要让孩子等您。避免孩子放学看不到您感到一种无助感，没有安全感。定点，来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子，等我带孩子们排队走出校门，到达指定地点说可以放学了，您再招呼自己的孩子，和老师说再见后带孩子回家，一定不要拥挤。要教育孩子不要自己随便到处乱跑，更不能跟陌生人走。定人，哪一天谁接要定好人，别你以为我接，我以为你接都忘了，或者爸爸接走了，妈妈不知道，急得到处找，这样的情况在新生中经常发生。家长接走孩子时要和我打声招呼，有代接的要先给我个电话说明让谁替你接孩子。若遇到特殊情况不能及时接孩子，一定要提前和老师打好招呼，以免孩子着急。孩子如果找不见家长嘱咐孩子一定先找老师，如果没找到，就到学校门口的门卫亭进行。
2、有事有病要请假，孩子不能到学校上课，是什么原因，家长要及时告诉老师。这也是出于对学生的安全考虑（低年级有传染病等。家长不要替孩子说谎）。不请假的我们会按旷课记录在小学生手册上。
3、嘱咐孩子进校后在教室里安静的上早读和午读，我会早到领学生学习。
四、关于安全
安全问题是学校管理中一个非常敏感的问题。学校里不允许在教室、楼道里追逐打闹，防止孩子撞倒、跌倒、受伤。孩子刚入学，一下子要记住很多规章制度是不太可能的。而且有的孩子比较调皮，并不把规章当回事。老师的一双眼睛也不可能把所有的学生都看过来。出了事，老师和家长都不开心。非常希望家长能常告诫我们的孩子，注意安全，不去伤害别人，学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力，和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，树立安全意识和自我保护意识。
1、经常检查孩子的书包，不带尖锐的刀具；
2、注意防雨防雷电，安全出行；
3、不乘坐三无车辆，发现司机酒驾，及时报告学校门卫室；
4、不吃小零食，讲究饮食卫生，坚持洗漱，不到传染病疫区走动；
5、教育孩子文明游戏，不追逐打闹；
6、文明如厕，不拥挤，不随处大小便；
7、教育孩子不与陌生人说话，防火防触电，学会自救自护。
由于我是语文老师，所以下面我要和大家讲讲在家怎么辅导语文学习
（1）、在孩子的书包里装一本轻便的课外书，他作业完成的时候可以看；
（2）、要求学生在家大声朗读课文或背诵的课文。要求背诵的一定背熟；
（3）、拼音字母全部要求会背诵默写。
（4）、书写工整，笔顺正确，持之以恒。
（5）、培养学生良好的阅读习惯小学教育，既是起点教育，也可以说是终身教育。说他是起点教育，因为它奠定的是知识和品格的第一块基石，说它是终身教育，因为它承载了明天的希望，决定未来的发展方向。相信家长能理解我们的心情，不要只把目光聚焦在成绩上，优秀不只是分数，更是孩子的成长。希望大家把目光放长远，关注孩子的身心健康，关注孩子的持续发展。渴望您的支持，愿我们合作愉快！
今天的家长会我要讲的就这么多，如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通，我会尽我所能让在座的各位家长放心。希望在教育孩子的道路上，我们能成为志同道合的朋友。谢谢大家！
小学一年级家长会发言稿6
小学一年级家长会发言稿
李德茂尊敬的各位家长朋友：
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成很好的学习习惯，尽管这个学期已经过去一半了。举办家长会目的非常清楚，就是要通过这样的形式建立家校联系的平台，互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息，寻求最佳的教育方法，形成家校教育的合力，努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：
孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题--社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深等等。因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：
1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
（一）、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
（二）、身体方面的准备
孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：
(1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康;
(2)要求孩子积极锻炼身体，增强体质;
(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏，家长要适当地减少孩子游戏时间，延长学习时间，使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致，以免因不适应而损害健康。
2006年第一学期大二班班级家长会发言稿
大五班班级家长会发言稿
首先，我代表大二班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，由于各位家长平时要上班，在这一学期，一直没有和家长们一起好好交流孩子们在园的情况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在幼儿园大班前段时间的情况，应该说孩子们进入大班这大半学期的学习以来，在各方面都得到了明显的进步：
一、介绍我们的几点教育措施：
1、重视孩子能力的培养和对孩子素质的全面发展和提高：
在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。以前我们也经常用小红花、五角星等进行奖励，他们会很开心的把小红花带回家，有的贴在家里的冰箱上，有的贴在墙上，这学期我们也设立了一个隐形评比角，孩子们会把日常老师奖励给他们的五角星、小红花都在响应的名字一览中帖上，看谁先得到十颗就换成一个红苹果，也就是我们的一个红苹果就代表着十个五角星，孩子们的荣誉感提高了，他们也在不定时地去看看谁五角星多了谁又少了，因为我们在奖励的同时也在实行扣除的办法，比如孩子们有时吃饭过于慢了、上课开小差，不能及时完成老师交给的任务等等，很大程度上对孩子的积极行为给以了肯定，并对不良行为起到了一定的隐性提示的作用。每周五我们还评选一次“本周小明星”并公布等进行鼓励。也收到了很好的效果，孩子们都做的很好，比以前有很大的进步。
二、孩子们的习惯培养和进步之处：
1、在学习方面，我班极大多数幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势，善于动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，动手能力明显提高，动作较灵活，经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事，朗诵诗歌。学会倒数10以内数和，认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、圆柱体、日历和时间。认识秋冬季的明显特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区别一种颜色的两种不同深浅，特别有进步的是经过这学期我们班的看图讲述特色教学，孩子们的语言表达和理解能力有了很大的提高，无论从对图片的观察、理解都得到了较大程度上的发展，能基本概括图片大意和故事内容。
2、保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、很多小朋友有早晚刷牙的习惯，午睡时候能较快入睡，迅速地穿脱衣服和鞋子，基本能做到独立整理床铺，还注意保持服装整洁，大部分幼儿能保持餐桌干净，就餐时不说话，部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢。天气渐渐转冷，请家长们注意给幼儿及时增减衣服，我们班内要求全体孩子在每次大小便或起床之后都把自己里面的衣服塞进去，这一点我们近期一直在坚持着做，尽量做到孩子防冷受感冒。（当然也有难做到的时候，特别是女孩子），有些幼儿由于体质差，如果饮食方面要注意的，请家长们及时告诉老师，避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食，要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯，有时老师布置任务给幼儿，要求家长配合的，希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务，以培养幼儿做事的认真态度。这一点要表扬和肯定几位家长（介绍并举例极为家长的日常做法）。
幼儿身体、动作机能发展协调。在活动中的热情比较高，懂得初步的规则约束。自我保护的意识也有一定的提高。这次我们班在秋季运动会的跳绳达标项目中成绩优异，在联合学前班的总共7个班中我们的成绩应该说是相当好的，主要是优秀律特别高，第一、第二名小朋友都是我们班的小朋友，其中进前20名的小朋友，本班占5人。这一成绩已经是比较可喜的，当然也有个别小朋友因为各种原因，还不能达标，在次以鼓励，并请帮助孩子学会这一活动项目，为以后进入小学做准备（因为小学里也有这一规定：要求孩子学会跳绳）。
3、乐意与人交往，有初步的评价能力。大多幼儿诚实有礼貌、喜欢探索、求知欲强，部分幼儿的课外知识比较丰富，大大开阔了孩
子的视野，他们所懂得的和欲望了解的往往是一些出乎我们意料的问题（如会有孩子懂得一些成语故事、宇宙星系、动物进化问题等等）甚至有时我们大人都会有一种被问倒的可能，当你有些问题是不能直接回答孩子的时候，那么肯定和保护孩子的这种探究兴趣是最重要的。（举例：湾湾问老师宇宙外面是什么的时候，老师的处理态度）
三、家长须知和配合工作
我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让您的孩子具有强健的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，为了这一个共同的心愿，让我们互相理解，互相支持，加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作：
1、天气逐渐冷了，为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，同时为培养孩子按时上学的习惯，希望各位家长能尽量不要让孩子迟到。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
4、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业。我们的家庭作业从上个月开始形式上有些改变，这是幼儿园统一的形式，可能是有些爸爸、妈妈不是很适应这样的形式；我们将采取作业在联系栏公布的形式帮助您及时了解本周亲子习题。接送车的孩子我们将另行通知。
5、我们幼儿园统一在傍晚4：20可以开园门接孩子，那么我们在4点左右开始会安排一些幼儿自主活动，如有时画画、看书、下棋、做律动等，这样一来也给予孩子一个自由的空间，因为在我们日常教学中各环节也是比较紧凑的，孩子很少有自己支配自己活动的机会和时间，那么利用傍晚这一点时间给孩子一个相互交流、相互学习的机会。
6、介绍我们班的家长委员：丁安江，工作单位：上于滨江中学，家长委员是做好家长和幼儿园工作的联系纽带，如果您有什么事情，也可以和他联系，同时他个人有很好的育儿经验和心得（举例他女儿学钢琴，他的心态相当好）。
7、孩子的良好习惯有家长和我们老师共同配合培养，有这样一些事情，我们班上的小朋友有时会向老师告状：老师，我不见了。那么这样的问题往往比较敏感，为培养孩子不随意动用他人物品，促进他们良好品行的形成，如果有发现孩子回家时拿来了一些本不属于他自己的物品，请您及时配合教育他这样做是很不对的，并要求把物品在带来。（举例）
四、总结：
现在的孩子基本上是独生子女，个个是家庭中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈、爷爷奶奶都非常的宠爱，过分的宠爱、一味的迁就就会造成孩子的任性，我们从改掉孩子任性的方法：注重言传身教、注重挫折教育等方面帮助孩子纠正任性的毛病，还从孩子潜能开发的方法、自理能力的培养、孩子想象能力的培养等方面进行了深入浅出的介绍，相信在座的各位家长听了一定会深受启发。
孩子的点滴进步都是值得我们老师和家长们高兴和庆贺的，这与我们老师的教育和家长们的积极配合也是分不开的。孩子年龄虽小，但适当地对孩子提出一些合理的要求，他们还是愿意接受的，培养孩子良好的行为习惯和学习习惯也是组织好一日活动的重要保证，是幼儿园集体生活的需要，是为了更好地促进幼儿健康全面发展。记得有一位伟大的教育家说过：“没有家庭教育的学校教育，和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务”。家庭教育是生活的重要内容，是父母的一种永恒的社会义务和责任，希望家长们与幼儿园密切联系、积极配合，关心孩子的成长。平时可以和老师相互反馈孩子在家、在园的生活和学习情况，有什么不良习惯可以和老师共同采取有效的教育措施帮助纠正，相信在老师们的辛勤教育和家长们的积极配合下，我们的每个孩子将来都能成长为健康活泼、全面发展的高素质人才。
接下来一些时间给家长们和老师一个相互交流的机会，各位家长可以向我们了解一下孩子在幼儿园的表现也可以帮我们提一些建议。